MARIA ELISIAN DE CARVALHO

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: HISTÓRIA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia.

FRANCA, M. S. ; CARVALHO, M. E. . Elaboração de Projetos Sociais. 2020. (Outro).

SANTOS, M. L. ; CARVALHO, M. E. . I Webinário de Educação em Direitos Humanos. 2020. (Outro).

CARVALHO, M. E. . IV Semana de Educação e Ciências da FAEC. 2019. (Outro).

CARVALHO, M. E. . IV Semana de Educação e Ciências da Faec. 2019. (Outro).

CARVALHO, M. E. . Questão Agrária, Políticas Públicas e Educação do Campo. 2018. (Congresso).

Sabino Maria Jordana Costa ; CARVALHO, M. E. . III semana de Educação e Ciências da FAEC. 2018. (Outro).

ZIENTARSKI, C. ; CARVALHO, M. E. . Política Educacional e Emancipação:as relações entre estado sociedade e educação. 2018. (Congresso).

Educaçã em Territórios Rurais e Educação do Campo. 2021. (Congresso).

Curso de Extensão.Prática Docente no Ensino Superior. 2020. (Outra).

I Congresso online Educacional. participação online nas atividades. 2020. (Congresso).

I Webinário de Educaçõ.I Webinário de Educação em Direitos Humanos da Região de Crateús. 2020. (Seminário).

I ENCONTRO CEARENSE DE PROFESSORES DE FILOSOFIA.A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DOCENTE. 2019. (Encontro).

III SEMINÁRIO ESCOLA DA TERRA DO CEARÁ. 2019. (Seminário).

XXIV SEMANA UNIVERSITÁRIA UECE.A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DOCENTE. 2019. (Outra).

I ENCONTRO INTERNACIONAL TRABALHO EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANANA.TRABALHO E EDUCAÇÃO: ELEMENTOS HISTÓRICOS E PERSPECTIVA ONTOLÓGICA. 2014. (Encontro).

II MULTIENCONTROS DA FACED: PRÁTICAS DISCENTES, SABERES DIFERENTES.MODELO DE GESTÃO TECNOLÓGICA NO ESTADO DO CEARÁ. 2014. (Encontro).

XXII EPENN.A Educação da classe pobre em Freire e Freinet: ensaio crítico a partir da centralidade do trabalho. 2014. (Encontro).

XXXIII ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.O MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO PARA TODOS E SEUS DIRECIONAMENTOS À FORMAÇÃO/PRÁTICA DOCENTE: UMA ANÁLISE ONTO-HISTÓRICA. 2014. (Encontro).

XXXIII ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.A educação para o capital: um estudo sobre a conferência de Jomtien e seus rebatimentos sobre a atividade escolar. 2014. (Encontro).

MENESES, H. C. M.; CARVALHO, A. A. P.;CARVALHO, M. E.. CELINA LIMA FIRMINO. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO) - Universidade Federal do Ceará.

MENESES, H. C. M.; CARVALHO, A. A. P.;CARVALHO, M. E.. OS DESAFIOS PARA A CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NA ESCOLA NOSSA SENHORA DA CONCEIÇÃO ? CAUCAIA (CEARÁ). 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO) - Universidade Federal do Ceará.

CARVALHO, M. E.; NASCIMENTO, F. P.; LIMA, T. H. S.. A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDIGENA COMO FORTALECIMENTO DA IDENTIDADE CULTURAL TREMEMBÉ DE ALMOFALA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO) - Universidade Federal do Ceará.

CARVALHO, M. E.; FREIRE, P. A. R.; MENEZES, H. C. M.. MEMORIAL DE FORMAÇÃO E PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO) - Universidade Federal do Ceará.

CARVALHO, M. E.; MENESES, H. C. M.; FREIRE, P. A. R.. A Memória das Irmãs Tremembé e suas Trajetórias. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO) - Universidade Federal do Ceará.

FRERES, H. A.;CARVALHO, M. E.; GOMES, B. C. Z.. A Apropriação da Escrita: um estudo ancorado na Psicologia Histórico-Cultural. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

GOMES, B. C. Z.;CARVALHO, M. E.; FRERES, H. A.. Apropriação da escrita: um estudo ancorado na psicologia histórico-cultural. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

FRERES, H. A.;CARVALHO, M. E.; Zeferino, M B C; MACIEL, E. M. F.. A Formação Docente sob o signo do mercado: um estudo à luz da crítica marxiana. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

FRERES, H. A.; ZEFERINO, M. B. C. G.;CARVALHO, M. E.. As Políticas de Avaliação da Aprendizagem na Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

FRERES, H. A.; MACIEL, E. M. F.;CARVALHO, M. E.. A Mercantilização da Universidade Pública: um projeto do capital. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

FRERES, H. A.; OLIVEIRA, D. K. L.;CARVALHO, M. E.. Chaves.A relação trabalho e educação no contexto histórico da crise estrutural do capital. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

RODRIGUES, M. E. F.;CARVALHO, M. E.; SABOIA, V. S. M.. Relação Família e Escola: educação familiar e a influência na aprendizagem escolar dos filhos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

RODRIGUES, M. E. F.;CARVALHO, M. E.; SABOIA, V. S. M.. A Participação da Família no desempenho escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

RODRIGUES, M. E. F.;CARVALHO, M. E.; SABOIA, V. S. M.. A Indisciplina no contexto dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

RODRIGUES, M. E. F.;CARVALHO, M. E.; SABOIA, V. S. M.. O Lúdico e sua importância na aprendizagem das séries iniciais do Ensino Fundamental e na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

FRERES, H. A.;CARVALHO, M. E.; OLIVEIRA, D. K. L.; MACIEL, E. M. F.. O ensino da matemática na perspectiva histórico -cultural: para além do cotidiano. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

SOARES, M. R. C. Q. F.; BARBOSA, L. P.;CARVALHO, M. E.. A afetividade entre educador e educando no processo de ensino-aprendizagem. 2017.

FRERES, H. A.;CARVALHO, M. E.; MACIEL, E. M. F.; LIMA, N. A. C.. O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA: O PAPEL DA GRAMÁTICA. 2017.

A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDIGENA COMO FORTALECIMENTO DA IDENTIDADE CULTURAL TREMEMBÉ DE ALMOFALA; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria Elisian de Carvalho;

O ensino da educação física na educação escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Maria Elisian de Carvalho;

As Dificuldades de Aprendizagem da Língua Escrita; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Maria Elisian de Carvalho;

Serviço Social e a morte: a importância dos (as) Assistentes Sociais no processo de morte e morrer no âmbito hospitalar; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Maria Elisian de Carvalho;

Monitoria Acadêmica; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Fundação Cearense de Apoio à Pesquisa; Orientador: Maria Elisian de Carvalho;