MARGARIDA MARIA TELES

Mestre em Educação pela Universidade Federal de Sergipe (2013); Pós-Graduada em: Arte educação/EBA-Escola de Belas Artes da Bahia/UFBA, 2018; Psicomotricidade/ Universidade Federal de Sergipe -UFS(1998), Atendimento Educacional Especializado-AEE / Universidade Federal do Ceará (2012); Curso Adicional de formação de professores para ensino de Pessoas Surdas, Instituto Nacional de Educação de Surdos(1998) e Graduada em Pedagogia pela Associação de Ensino e Cultura Pio Décimo S/C Ltda (1988). Exerceu cargo de: Diretora do Departamento de Educação Básica, Decreto 11/02/2003, para Coordenar o Centro de Apoio Pedagógico para Deficientes Visuais (2003-2008); Coordenou a Disciplina LIBRAS pelo Centro de Educação Superior a Distância - CESAD (2010-2013); Vice e Chefe de Departamento do Curso de Pedagogia/UFS- São Cristóvão (2021); Coordenadora de Graduação/ UFS ( 2021-2022); Membro titular do Conselho Estadual das Pessoas com Deficiência e Altas Habilidades em Sergipe-ConSer/SE ( 2019-2023). Professora titular da Universidade Federal de Sergipe das Disciplina LIBRAS-Língua Brasileira de Sinais, Arte Educação, Fundamentos da Educação Inclusiva, Estágio. Experiência na área de Educação, com ênfase em Arte Educação, Educação Inclusiva, atuando principalmente nos seguintes temas: Inclusão, Surdez, Arte Educação, Libras, Docência, Leitura Inclusiva e Audiodescrição.

Informações coletadas do Lattes em 08/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2010 - 2013

Universidade Federal de Sergipe
Título: A DANÇA DAS MÃOS NA SIGNIFICAÇÃO DA HISTÓRIA: A LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS NA COMUNIDADE DE PESSOAS SURDAS DE ARACAJU/SERGIPE(1960-202, Ano de Obtenção: 2013
VERÔNICA DOS REIS MARIANO SOUZA.Coorientador: IARAMARIA CAMPELO LIMA. Palavras-chave: COMUNIDADE SURDA; INSTITUIÇÕES DE SURDOS EM ARACAJU; LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS -LIBRAS.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO DE SURDOS. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO DE SURDOS /LIBRAS.

Especialização em Especialização em Arte Educação Cultura Brasileira e Linguagens Artísticas

2016 - 2018

Escola de Belas Artes/UFBA
Título: ACESSIBILIDADE CULTURAL DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL É UM DIREITO E NÃO UMA ESCOLHA
Orientador: Profº. Dr. Ricardo Barreto Biriba

Especialização em FORMAÇÃO CONTINUADA P/ PROFESSORES PARA AEE

2010 - 2011

Universidade Federal do Ceará
Título: INCLUSÃO NO ENSINO REGULAR DE CRIANÇA SURDA FILHA DE PAIS SURDOS: UM ESTUDO DE CASO
Orientador: FABRÍCIA TEIXEIRA BORGES

Especialização em Psicomotricidade

1996 - 1999

Universidade Federal de Sergipe
Título: A psicomotricidade como meio de Desenvolvimento da Linguagem da Criança Surda
Orientador: Profª Ms. Iara Maria Campelo

Graduação

1986 - 1988

Faculdade Pio Décimo - Campus I

Curso técnico/profissionalizante em CURSO DE ESTUDOS ADICIONAIS PARA PROFESSORES NA ÁREA DA DEF AUDITIVA

1988 - 1988

Instituto Nacional de Educação de Surdos

Formação complementar

2019 - 2019

Ledor/Transcritor em acompanhamento estudantil e eventos de Processos Selet. (Carga horária: 30h). , GRUPOINCLUIR CURSOS E CONSULTORIAS, IDPG, Brasil.

2016 - 2018

Especialização em Arte Educação Cultura Brasileira e Linguagens Artísticas. (Carga horária: 408h). , ESCOLA DE BELAS ARTES/UFBA, EBA/UFBA, Brasil.

2016 - 2016

I ENCONTRO NACIONAL DE REDE DE LEITURA INCLUSIVA. (Carga horária: 24h). , Fundação para o Livro do Cego no Brasil, FLCB, Brasil.

2016 - 2016

CURSO DE AUDIODESCRIÇÃO. (Carga horária: 48h). , Fundação para o Livro do Cego no Brasil, FLCB, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em MINE-CURSO T. E C. P. E. S.T. AV.P. NEC.ESP.. (Carga horária: 30h). , N. DE PESQUISA EM INCLUSÃO ESC. DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA/UFS, NUPIEPED, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Outros

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO DE SURDOS /LIBRAS.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO DO DEFICIENTE VISUAL.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LIBRAS.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Arte Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial e Inclusiva.

Organização de eventos

TELES, M. M. ; POSENER, I. C. O. ; GONCALVES, C. C. O. . IV ENCONTRO DO MOVIMENTO BRASILEIRO DE MULHERES CEGAS E COM BAIXA VISÃO. 2018. (Outro).

TELES, M. M. ; ALVES, A. F. A. . SEMINÁRIO DE ARACAJU ACESSÍVEL. 2018. (Outro).

TELES, M. M. . IX COLOQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORAEIDADE. 2015. (Congresso).

TELES, M. M. . COORDENAÇÃO DE COMUNICAÇÃO GT5. 2014. (Congresso).

SOLANGE LACKS ; ARAUJO, M. G. B. ; TELES, M. M. . COORDENADORA DE SESSÃO DE COMUNICAÇÃO NO V CONGRESSO INTERNACINAL DE EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE. 2011. (Congresso).

TELES, M. M. ; ARAUJO, M. G. B. . COORDENADORA GERAL DO EIXO V- NO V CONGRESSO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE. 2011. (Congresso).

TELES, M. M. . ? Coordenadora da sessão de comunicação oral ?Tecnologias , Mídias e educação. 2011. (Congresso).

TELES, M. M. . ? Coordenadora do Eixo X ? Educação Infantil e Inclusão Social. 2011. (Congresso).

SOUZA ; SOUZA, P. D. A. V. M. ; TELES, M. M. . II ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2010. (Congresso).

TELES, M. M. . III COLÓQUIO ABERTO SOBRE INCLUSÃO E CIDADANIA (NA QUALIDADE DE ORGANIZADORA DE EVENTO). 2006. (Outro).

TELES, M. M. . CURSO LIBRAS EM CONTEXTO. 2002. (Outro).

TELES, M. M. . I SEMINÁRIO DA EDUCAÇÃO NA VALORIZAÇÃO DO SER ESPECIAL. 2001. (Outro).

Participação em eventos

ENCONTRO COMEMORATIVO AO DIA NACIONAL DE LUTA DA PESSOA COM DDEFICIÊNCIA E DIA DO SURDO.EDUCAÇÃO INCLUSIVA E A SURDEZ. 2019. (Encontro).

I SIMPÓSIO DA LAIDASS.ACESSIBILIDADE DE PESSOAS COM SURDEZ E DEFICIÊNCIA AUDITIVA NO ENSINO SUPERIOR. 2019. (Simpósio).

12ª PRIMAVERA DOS MUSEUS.EDUCAÇÃO INCLUSIVA: MUSEUS ACESSÍVEIS. 2018. (Outra).

SEMINÁRIO ARACAJU ACESSÍVEL. 2018. (Seminário).

XIVCONFERENCIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO.COODENAÇÃO DA OFICINA EDUCÇÃO INCLUSIVA. 2018. (Outra).

I COLOQUIO NACIONAL ARTE, CULTURA E EDUCAÇÃO. 2015. (Outra).

11º CONGRESSO BRASILEIRO. 2014. (Congresso).

VIII CÓLOQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE. 2014. (Congresso).

? IV Encontro de Pesquisa em Inclusão Escolar da Pessoa com Deficiência: Abordagens Metodológicas. 2012. (Encontro).

? IV Encontro de Pesquisa em Inclusão Escolar da Pessoa com Deficiência: Abordagens Metodológicas e o II Simpósio Nacional de Inclusão Escolar da Pessoa com Deficiência:. 2012. (Encontro).

EDUCAR SERGIPE DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E NECESSIDADES EDUCATIVA ESPECIAISS. 2012. (Congresso).

I Congresso Sergipano sobre Síndrome de DOWN e V Encontro Sergipano sobre Síndrome de DOWN. 2012. (Congresso).

III Congresso Baiano de Educação Inclusiva: Práticas, Formação e Lugares I Simpósio Brasileiro de Educação Inclusiva. 2012. (Congresso).

II Simpósio Nacional de Inclusão Escolar da Pessoa com Deficiência:. 2012. (Simpósio).

PALESTRA FUNDAMENTOS HISTÓRICO E TEORICOS DA DEFICI|ÊNCIA VISUAL.FUNDAMENTOS HISTORICOS E TEORICOS DA DEFICIENCIA VISUAL. 2012. (Outra).

VI ENEL - VI Encontro Nacional de Estudantes de Letras/LIBRAS: Professores e Intérprete de Libras em formação quais mudanças?. 2012. (Encontro).

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: FORMAÇÃO CONTINUADA P/ PROFº. P/AEE. 2011. (Encontro).

III Congresso Baiano de Educação Inclusiva: Práticas, Formação e Lugares I Simpósio Brasileiro de Educação Inclusiva. 2011. (Congresso).

III Encontro de Pesquisa em Educação Especial : abordagens Metodológicas. 2011. (Encontro).

PNE PRA VALER.PNE PRA VALER. 2011. (Oficina).

V CONGRESSO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE. 2011. (Congresso).

I CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA & II ENC. DE INCLUSÃO. 2010. (Congresso).

IV COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE. 2010. (Outra).

IV CONGRESSO BRASILEIRO DE EDU. ESPECIAL E VI ENC. DA ASSOCIAÇÃO DE PESQ. EM EDU. ESP.. 2010. (Congresso).

PALESTRA SOBRE INCLUSÃO DOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA NA UFS.INCLUSÃO DOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA NA UFS. 2010. (Oficina).

SEMANA PEDAGÓGICA PROMOVIDA PELO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO. 2010. (Encontro).

I SEMINÁRIO SOBRE A ACESSIBILIDADE EDUCAÇÃO E TRABALHO PARA AS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. 2008. (Seminário).

II FÓRUM INTERNÁCIONAL SOBRE SEGUEIRA E DEFICIÊNCIA MÚTIPLA " DE MÃOS DADAS: EDUCAÇÃO, SAÚDE E DIREITOS HUMANOS PARA TODOS".. 2007. (Outra).

I ENCONTRO IBERÍCO EM SERGIPE. 2006. (Encontro).

II SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS. 2006. (Seminário).

I JORNADA DE APOIO ÀS PESSOAS COM SURDOCEGUEIRA.I JORNADA DE APOIO ÀS PESSOAS COM SURDOCEGUEIRA. 2006. (Outra).

SIMPOSIO INTERNACIONAL SOBRE DEFICIENCIA VISUAL. 2005. (Simpósio).

UMA JANELA PARA A INCLUSÃO. 2005. (Seminário).

NOVOS PARADIGMAS DA INCLUSÃO DO DEFIENTE VISUAL. 2003. (Seminário).

V CONGRESSO LATINO AMERICANO DE EDUCAÇÃO BILIGUE PARA SURDOS. 1999. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Anna Flávia Santos Muricy

SEVERO, M. G.; NOGUEIRA, Y. F.;TELES, M. M.. O JOGO DIDÁTICO "OCUPE A PRAÇA" COMO ABORDAGEM DO CONTEÚDO DE ARTE URBANA E PATRIMONIAL DE SÃO CRISTÓVÃO-SERGIPE. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: AUREAIZA SALES SILVA DA CUNHA

SOUZA SANTOS;TELES, M. M.; MEDEIROS, I. S.. BRINCADEIRAS E BRINQUEDOS TRADICIONAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Débora Barreto Conceição Andrade

SOUZA SANTOS;TELES, M. M.; MEDEIROS, I. S.. O USO DE JOGOS E BRINCADEIRAS EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DESENVOLVIDAS POR PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Géssica Mayara de Souza Barreto

SCHMITZ, H.; DANTAS J.;TELES, M. M.. O QUE REVELAM AS PESQUISAS ACADÊMICAS BRASILEIRAS SOBRE O CONHECIMENTO DE PROFESSORES A RESPEITO DOS ESTÁGIOS COGNITIVOS DE PIAGET E SUA APLICAÇÃO NA PRÁTICA DE ENSINO ESCOLAR. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Maiara Silva Souza

SOARES, M. J. N.; DANTAS J.;TELES, M. M.; GOIS, C. B.. EDUCAÇÃO DO CAMPO; ANÁLISE DOS MÉTODOS AVALIATIVOS NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GILMAR FONTES DE GOIS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: INGRID ALBUQUERQUE RESENDE NUNES

TELES, M. M.; SOUZA, P. D. A. V. M.; NIELZA MAIA. DISLEXIA E OS DESAFIOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: UMA NARRATIVA AUTOBIOGRÁFICA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: LEANE BARBOSA DE ANDRADE

TELES, M. M.; DANTAS J.; AZEVEDO, A. M. L.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA E A IMPORTÂNCIA DO ACOMPANHAMENTO FAMILIAR DE UM ALUNO COM TEA NA REDE PARTICULAR DE ENSINO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: AUBERVÃNIA MARTINS LISBOA

TELES, M. M.; DANTAS J.; AZEVEDO, A. M. L.. RELATO DE EXPARIÊNCIA DE CRIANÇA COM TEA: ESCOLA DA REDE PRIVADA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: LUIZIELLE GUIMARÃES BRAZ

DANTAS J.;TELES, M. M.; RAMOS, T. K. G.. VIA DE MÃO DUPLA: BRINCADEIRA COMO CAMINHO PARA INTERAÇÃO E SOCIALIZAÇÃO DE CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Samantha Gleide dos Santos

OLIVEIRA, A. H. A.; DANTAS J.;TELES, M. M.. UM ESTUDO SOBRE PRÁTICAS DE LEITURA E ENSINO FUNDAMNENTAL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Jocélia Alves Ferreira Almeida

OLIVEIRA, A. H. A.; SOLANGE LACKS;TELES, M. M.. EDUCAÇÃO E CORPORALIDADE NA PRODUÇÃO MONOGRAFICA DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: SIMONE MARTINS MACIEL

SOUZA SANTOS; ALAIDE, C. A.;TELES, M. M.. A MUSICALIZAÇÃO COMOMEDIAÇÃO DE APRENDIZAGEM: UMA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Isleide Santana Santos

Souza, Verônica dos Reis Mariano; AZEVEDO, A. M. L.;TELES, M. M.. A EXCLUSÃO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Maiara Quevedo Rodrigues

AZEVEDO, A. M. L.; ZOGAIB, S. D.;TELES, M. M.. PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA COMO UMA ALTERNATIVA POSSÍVEL NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Beatriz Bezerra Mota

NUNES, S. M. A.;TELES, M. M.; RAMOS, T. K. G.. UM PERCURSO TRANSITÓRIO ENTRE AS PRÁTICAS E AS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Izabel Barbosa silva

NUNES, S. M. A.; AZEVEDO, A. M. L.;TELES, M. M.. AS CRIANÇAS ENTRE O BRINCAR E O ESTUDAR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Patricia Santos Oliveira

SOLANGE LACKS;TELES, M. M.; JESUS, A. M. A.. O PAPEL DA MERENDEIRA NO ÂMBITO ESCOLAR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Ingrid Naiara Farias Batista

BRETAS, S. A.; NUNES, S. M. A.;TELES, M. M.. AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DAS PROFESSORAS ALFABETIZADORAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Jussara Santana da Silva

DANTAS J.; AZEVEDO, A. M. L.;TELES, M. M.. O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA (PIBID\PEDAGOGIA\UFS\CAPES NA FORMAÇÃO INICIAL DO PEDAGOGO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: EMANUELA CRISTINA SANTOS SILVA DE OLIVEIRA

DANTAS J.;TELES, M. M.; SOUZA, P. D. A. V. M.. AS PRÁTICAS EDUCATIVAS DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL NA ZONA RURALAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: GLEICE PORTO LIMA

SOARES, M. J. N.;TELES, M. M.; SOUZA, P. D. A. V. M.. DESAFIOS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: MEMÓRIA DE UMA PRÁTICA MULTISSERIADA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Karoline Santana Santos

SOUZA SANTOS;TELES, M. M.; CRUZ, C. L. P.. A INFLUÊNCIA DOS YOUTUBERS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Bruna Rafaela Lima Santos

DANTAS J.;TELES, M. M.; FREITAS, A. B.. NARRATIVAS SOBRE A HISTÓRIA DE VIDA DOAS ALUNOS FREQUENTADORES DO EJA EM UMA ESCOLA DA REDE SESI EM ARACAJU. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Tatiane Santos Cardoso Soares

NUNES, S. M. A.;TELES, M. M.; BOTO, T. P.. AVALIAÇÃO EXTERNA NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO: UM OLHAR PARA A ESCOLA FAUSTO DE AGUIAR CARDOSO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Maria Andreza Silva Santos

ARAUJO, M. I. O.; MODESTO, M. A.;TELES, M. M.. AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID PARA A FORMAÇÃO DOCENTE; UM CASO DA ESCOLAPROFESSOR FRANCISCO PORTUGAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: ANDREZA OLIVEIRA LOPE

AZEVEDO, A. M. L.; NUNES, S. M. A.;TELES, M. M.. BRINCAR, EXPLORAR E INTERAGIR NOS ESPAÇO DO BERÇÁRIO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: KATIUCIA MARIA DE JESUS REIS

AZEVEDO, A. M. L.; NUNES, S. M. A.;TELES, M. M.. A IMPORTANCIA DO BRINCAR NO PROCESSO ENSINO\APRENDIZAGEM NO COTIDIANO ESCOLAR DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: ELLIS REGINA SANTOS ALBUQUERQUE

SOLANGE LACKS;TELES, M. M.; JESUS, A. M. A.. A ESCRITA NA ALFABETIZAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DO DESENVOLVIMENTO DA COORDENAÇÃO MOTORA EM CRIANÇAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: JOSEFA CAROLINE FURTUNATOS DOS SANTOS REZENDE

SOUZA SANTOS;TELES, M. M.; TELES, P. S.; VITORINO, A. F.. ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO:PRÁTICAS PEDAGÓGICA NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE BOQUIM-SE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Camila Nascimento Guimarães Santos

SOUZA SANTOS;TELES, M. M.; TELES, P. S.; VITORINO, A. F.. A INTERAÇÃO DO ALUNO COM TEA NO CONTEXTO ESCOLAR, SOCIAL E FAMILIAR DE UMBAÚBA\SE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: FABIANA SANTANASILVA

TELES, M. M.; SOUZA SANTOS; LIMA, R. P.. SURDO CEGUEIRA: SUPERANDO AS BARREIRAS DA COMUNICAÇÃO ZÉLIA ALVES. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Deise Oliveira dos Santos

SANTOS, L. S.; OLIVEIRA, A. H. A.;TELES, M. M.. A MÚSICA COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: ANGELICA SALES DE ANDRADE

BRETAS, S. A.;TELES, M. M.; ROCHA, F. S.. CONCEPÇÕES DE ALFABETIZAÇÃO DAAS PROFESSORAS DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO DO MUNICIPIO DE NOSSA SENHORA DAS DORES\SE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: JOELAM REIS CAMPOS AMÂNCIO

TELES, M. M.; ARAUJO, M. I. O.; SANTOS, L. M. S.. RELATO DE OBSERVAÇÃO: O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE PESSOAS CONTEA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: NIVALDA FERREIRA LIMA MENDONÇA

TELES, M. M.; AZEVEDO, A. M. L.; SANTOS, L. M. S.. ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA COM PARALESIA INFANTIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Rosemary dos Santos Silva

TELES, M. M.; SOLANGE LACKS; BRETAS, S. A.. A CONTRIBUIÇÃO DO PIBID NA FORMAÇÃO DOS PEDAGOGOS DA UFS QUE ATUAM NAS CLASSES DE ALFABETIZAÇÃO EM ESCOLAS DA REDE PÚBLICA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Edimara Alves Santos

SOUZA SANTOS;TELES, M. M.; MENDONÇA S.. INCLUSÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS´PRESNTES NA ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS AUTISTAS NO ENSINO REGULAR EM SERGIPE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: GESSICA SOUZA LEITE

DANTAS J.; LIMA, IARA MARIA CAMPELO;TELES, M. M.. O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Elaine Alves da Silva

TELES, M. M.; LIMA, IARA MARIA CAMPELO; OLIVEIRA, A. H. A.. PEDAGOGIA HOSPITALAR AS CONTRIBUIÇÕES DAS PRATICAS DO PEDAGOGO NO AMBIENTE NÃO FORMAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: CLECIA ALVES ARAUJO

LIMA, IARA MARIA CAMPELO; TORRES, L. M.;TELES, M. M.. PEDAGOGIA HOSPITALAR: FLAS E EXPERIENCIAS DE PEDAGOGAS NA LA DA EDUCAÇÃO INFANTIL DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: VIRGINEA DESOUZA PEREIRA

TELES, M. M.; RAMOS, T. K. G.; FERNADES, P.. UM OLHAR SOBRE O BRINCAR NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS DE 4 E 5 ANOS DO JARDIM DE INFANCIA CANTINHO ALEGRE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: SUZANA ALVES ARAUJO RAMOS

TORRES, L. M.; LIMA, IARA MARIA CAMPELO;TELES, M. M.. COMO LÊ E ESCREVE OS ALUNOS DO 5º ANO: UM ESTUDO DE CASO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Danielle dos Santos

Souza, Verônica dos Reis Mariano; FERNANDES, P. D.;TELES, M. M.. A LITERATURA INFANTIL EO PROGRAMA ALFA E BETO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: DIANA MARA LEITE ARAÚJO

Souza, Verônica dos Reis Mariano; LIMA, IARA MARIA CAMPELO;TELES, M. M.. FORMAÇÃO DE LEITORES: PRÁTICAS DE INCENTIVO A LEITURA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Rafaela Silva Santos

Souza, Verônica dos Reis Mariano; LIMA, IARA MARIA CAMPELO;TELES, M. M.. LITERATURA INFANTIL: iMPORTANTE FERRAMENTA NO PROCESSO DA CRIANÇA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe.

Souza, Verônica dos Reis Mariano; CARVALHO.TEREZA S.SANTOS;TELES, M. M.; SILVA. PROCESSO SELETIVO PARA ADMISSÃO DE PROFº.(ª)SUBSTITUTO(A) DE LIBRAS. 2010. Universidade Federal de Sergipe.

COSTA, J. F.; ALBUQUERQUE;TELES, M. M.. CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGO NO ENSINO SUPERIOR. 2010. Universidade Federal de Alagoas.

TELES, M. M.; LIMA, IARA MARIA CAMPELO; SOBRAL, MARIA NEIDE. SELEÇÃO DE MONITORIA PARA A DISCIPLINA LIBRAS. 2011. DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - UFS.

Souza, Verônica dos Reis Mariano; LARISSA SILVA REBOUÇAS;TELES, M. M.; LIMA, IARA MARIA CAMPELO. COMISSÃO EXAMINADORA PARA O PROCESSO SELETIVO NA DISCIPLINA LIBRAS. 2011. Universidade Federal de Sergipe.

TELES, M. M.; Souza, Verônica dos Reis Mariano; LARISSA SILVA REBOUÇAS. PROCESSO AVALIATIVO PARA APROVEITAMENTO DE ESTUDOS / 2011. 2011. Universidade Federal de Sergipe.

TELES, M. M.; Souza, Verônica dos Reis Mariano; LARISSA SILVA REBOUÇAS. PROCESSO AVALIATIVO PARA APROVEITAMENTO DE ESTUDOS / 2011. 2011. Universidade Federal de Sergipe.

TELES, M. M.. PRESIDENTE DA SELEÇÃO DE MONITORIA PARA A MATÉRIA DE LIBRAS. 2011. Universidade Federal de Sergipe.

TELES, M. M.. BANCA DE PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA LIBRAS. 2011. Universidade Federal de Sergipe.

TELES, M. M.. MEMBRO DE BANCA NA MONITORIA 2011, NAS DISCIPLINAS LIBRAS E ENSINO E HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. Universidade Federal de Sergipe.

TELES, M. M.. COMISSÃO DE MONITOR PARA A DISCIPLINA LIBRAS. 2011. Universidade Federal de Sergipe.

TELES, M. M.. COMISSÃO CIENTÍFICA DO II ENCONTRO DE INCLUSÃO ESC. DA P/ COM DEFICIÊNCIA. 2010. Universidade Federal de Sergipe.

TELES, M. M.. COMISSÃO CIENTÍFICA DO I CONG. NACIONAL DE EDU. ESP. E INCLUSIVA & II ENC. DE INC. ESC. DA P/ C/ DEFICIÊNCIA. 2010. Universidade Federal de Sergipe.

SOUZA, P. D. A. V. M.; SOUZA;TELES, M. M.; SILVA. PROCESSO SELETIVO PARA ADMISSÃO DE PROFESSOR SUBISTITUTO. 2010. C. UNIV. PROºTO CARVALHO/UFS.

Orientou

Izabelle Catherine Oliveira Santos

INCLUSÃO DE PESSOA SURDA: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA DA REDE REGULAR DE ENSINO/ ARACAJU ? SE; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe; (Orientador);

Andrecia Andrade Santos

VARIAÇÕES LINGUÍTICAS DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS : UM ESTUDO COMPARATIVO; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe; (Orientador);

PATRÍCIA MENEZES DE ARAÚJO

EDUCAÇÃO DE SURDOS E INCLUSÃO: PERSPECTIVAS DAS PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL ACERCA DA INCLUSÃO DE SURDOS NO ENSINO REGULAR EM SERGIPE; ; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe; (Orientador);

Gildete dos Santos

SÍNDROME DE WEST; CASO MARIAH; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Margarida Maria Teles;

Andressa Cândido Silva

O PROCESSO DE INCLUSÃODE CRIANÇAS COM DEFICIENCIA EM ESCOLA REGULAR NA PESPECTIVA DA FAMILI; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Margarida Maria Teles;

INGRID ALBUQUERQUE RESENDE NUNES

DISLEXIA E OS DESAFIOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: UMA NARRATIVA AUTOBIOGRAFICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Margarida Maria Teles;

LEANE BARBOSA DE ANDRADE

EDUCAÇÃO INCLUSIVA E A IMPORTANCIA DO ACOMPANHAMENTO FAMILIAR DO ALUNO COM TEA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Margarida Maria Teles;

AUBERVÃNIA MARTINS LISBOA

RELATO DE EXPERIÊNCIA DE CRIANÇA COM TEA: ESCOLA DA REDE PRIVADA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Margarida Maria Teles;

Jussieire Lima Santos

AS CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS DIDATICOS N ALFABETIZAÇÃO DAS CRIANÇAS NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Margarida Maria Teles;

Ana Raineria da Silva Rosário

SURDEZ X DEFICIENCIA AUDITIVA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Margarida Maria Teles;

LUCIANA RAMOS MENEZES

A CONTRIBUIÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA\UFS NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO NA PESPECTIVA DA INCLUSÃO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Margarida Maria Teles;

Fabiana Santana da Silva

SURDOCEGUEIRA SUPERANDO AS BARREIRAS DA COMUNICAÇÃO ZÉLIA ALVES; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Margarida Maria Teles;

JOEMA REIS CAMPOA AMÂNCIO

RELATO DE OBSERVAÇÃO: O PROCSSO DE ALFABETIZAÇÃO DE PESSOAS COM TEA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Margarida Maria Teles;

Rosemary dos Santos Silva

ACONTRIBUIÇÃO DO PIBID NA FORMAÇÃO DOS PEDAGOGOS DA UFS QUE ATUAM NAS CLASSES DE ALFABETIZAÇÃO EM ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO PARTICIPANTES DO PROGRAMA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Margarida Maria Teles;

NIVALDA FERREIRA LIMA MENDONÇA

ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA COM PARALESIA INFANTIL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Margarida Maria Teles;

Andrecia Andrade Santos

LIBRAS:UMA ANÁLISE DO CADERNO LIBRAS/CESAD; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Margarida Maria Teles;

Produções bibliográficas

  • SILVA, VALÉRIA SIMPLÍCIO DA ; TELES, MARGARIDA MARIA ; DA SILVA COSTA, EDIVALDO . Um estudo dos sinais bimanuais da língua brasileira de sinais na sublocação -costas da mão-. Revista Sinalizar , v. 4, p. 10465702-114, 2019.

  • TELES, M. M. ; Silva Valéria Simplício da . O SER SURDO?: DESAFIOS DA SUA INCLUSÃO ESCOLAR. Revista Fórum Identidades , v. 1, p. 40-40, 2009.

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  • LOIDE ; TELES, M. M. . SÃO JOÃO TRADUZIDO PARA LIBRAS. A REVISTA DO PROFESSOR ESCOLA, p. 20A - 21A, 01 dez. 2002.

  • TELES, M. M. ; LOIDE . PROJETO PORT/LIBRAS. PIPIRI, ARACAJU-SE, p. 05 - 05, 01 jan. 2002.

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  • PEREIRA, C. A. S. ; WAYLANPEREIRA, C. ; NIELZA MAIA ; TELES, M. M. . SISTEMAS DE AVALIAÇÃO DA PROFISSIONALIDADE DOCENTE:. In: IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2010, SÃO CRISTÓVÃO. IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. SÃO CRISTÓVÃO: FAPITEC/SE, 2010.

  • FREITA, SIMONE SILVESTR SANTOS ; SIQUEIRA, CAROLINE SANTOS ; ROCHA, S. S. ; TELES, M. M. . PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: UMA QUESTÃO DE DIREITO. In: IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2010, SÃO CRISTÓVÃO. IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. SÃO CRISTÓVÃO: FAPITEC/SE, 2010.

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  • TELES, M. M. ; Silva Valéria Simplício da . VARIAÇÃO EM SERGIPE DA LIBRAS ? Língua Brasileira de Sinais: não é próprio. In: II ENCONTRO DE PÓ-GRADUAÇÃO EM LETRAS, 2009, SÃO CRISTÓVÃO. ENPOLE. SÃO CRISTÓVÃO: FAPTEC/SE, 2009. v. 1. p. 1-1.

  • TELES, M. M. ; Silva Valéria Simplício da . ?O SER SURDO?: DESAFIOS DA SUA INCLUSÃO ESCOLAR. In: III FÓRUM IDENTIDADES E ALTERIDADES:, 2009, itabaiana. Revista Fórum Identidades. Itabaiana-SE: GEPIADDE, 2009. v. 1. p. 1-48.

  • TELES, M. M. ; LOIDE . ARRAIA PORT/LIBRAS. In: XVI EPENN, 2003, SÃO CRISTÓVÃO. EDUCAÇÃO PESQUISA E DIVERSIDADE REGINAL. NPGE: UFS, 2003. v. 1.

  • TELES, M. M. . O PARAÂMETRO ' LOCAÇÃO' NA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, V. S. ; TELES, M. M. . A FUNÇÃO VOCATIVA DAS EXPRESSÕES NÃO-MANUAIS NA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: UM ESTUDO DOS ATOS DA FALA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TELES, M. M. ; FERNANDES, P. D. ; MARIANO, V. R. . ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE PESSOAS COM DEFICIENCIA: O MAIOR DESAFIO DA ESCOLA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TELES, M. M. ; NIELZA MAIA . 11º CONGRESSO DE ARTE TERAPIA A SERVIÇO DA VIDA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TELES, M. M. . EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE ALUNOS SURDOS NO ENSINO MÉDIO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NIELZA MAIA ; TELES, M. M. ; CÉLIA MARIA PEREIRA . INCLUSÃO: ENTRAVES E DESAFIOS NA PRÁTICA DOCENTE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Silva Valéria Simplício da ; TELES, M. M. . O DECRETO Nº 22/12/2005 E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LIBRAS PARA O ENSINO SUPERIOR. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TELES, M. M. . ACESSO E PERMANÊNCIA DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NOS DIVERSOS GRAUS DE ENSINO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, C. A. S. ; WAYLANPEREIRA, C. ; NIELZA MAIA ; TELES, M. M. . SISTEMAS DE AVALIAÇÃO DA PROFISSIONALIDADE DOCENTE: ABORDAGEM DE UMA QUESTÃO CONFLITUOSA E NECESSÁRIAAPRESENTAÇÃO DE TRABALHO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TELES, M. M. . PROCESSO E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGESA (III) PARA SURDO EOS ESTÁGIOS DA LÍNGUA DE SINAIS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FREITA, SIMONE SILVESTR SANTOS ; SIQUEIRA, CAROLINE SANTOS ; ROCHA, S. S. ; TELES, M. M. . PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR UMA QUESTÃO DE DIREITO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Silva Valéria Simplício da ; TELES, M. M. . FORMAÇÃO E HABILITAÇÃO DO PROFESSOR DE LIBRAS NO ENSINO SUPERIOR. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TELES, M. M. ; NIELZA MAIA . O JEITO DE FALAR E O REGISTRO NO DICIONÁRIO: UM ESTUDO COMPARATIVO DA LIBRAS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, DAISY MARA MOREIRA DE ; TELES, M. M. . EDUCAÇÃO DE SURDOS: LINGUA DE SINAIS COMO FAVORECEDORA NO DESEMPENHO INTELECTUAL DA CRIANÇA SURDA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TELES, M. M. . LIBRAS DA FALA PARA O REGISTRO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TELES, M. M. . SURDEZ E EDUCAÇÃO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TELES, M. M. . A INCLUSÃO NO ENS. SUOERIOR: PORTADORES DE DEF. AUDITIVA NA UFS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Silva Valéria Simplício da ; TELES, M. M. . O SURDO É UM ESTRANGEIRO DENTRO DE SEU PRÓPIO PAÍS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TELES, M. M. ; Silva Valéria Simplício da . VARIAÇÃO EM SERGIPE DA LIBRAS ? Língua Brasileira de Sinais: não é próprio. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Silva Valéria Simplício da ; TELES, M. M. . O SER SURDO:DESAFIOS DA INCLUSÃO ESCOLAR. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TELES, M. M. ; LOIDE . ARRAIÁ PORT/LIBRAS. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TELES, M. M. . PORTUGUÊS VERSUS LIBRAS II. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TELES, M. M. . EDUCAÇÃO INCLUSIVA:O DESAFIO DO NOVO SÉCULO. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TELES, M. M. ; NIELZA MAIA . O JEITO DE FALAR E O REGISTRO NO DICIONÁRIO:. SÃO CARLOS: PPGS, 2010 (ARTIGO).

  • OLIVEIRA, DAISY MARA MOREIRA DE ; TELES, M. M. . EDUCAÇÃO DE SURDOS : A LÍNGUA DE SINAIS: COMO FAVORECEDORA NO DESEMPENHO INTELECTUAL DA CRIANÇA SURDA. SÃO CRISTÓVÃO: FAPITEC/SE, 2010 (ARTIGO).

  • TELES, M. M. . LIBRAS: DA FALA PARA O REGISTRO. SÃO CRISTÓVÃO: FAPITEC/SE, 2010 (ARTIGO).

  • Silva Valéria Simplício da ; TELES, M. M. . PLÍTICAS ÍNGUÍSTICA NA EDUCAÇÃO DOS SURDOS : DIREITO AO ENSINOATRAVÉS DA LIBRAS. SALVADOR: UFBA, 2009 (ARTIGO).

  • TELES, M. M. ; SILVA, C. A. ; CAMPOS, M. C. A. ; SANTOS, J. L. ; SANTOS, J. L. ; BARRETO, A. S. . OFICINA DE TECNOLOGIAS DE BAIXO CUSTO PARA PRÁTICAS PEDAÓOGICAS. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • REIS, A. A. ; TELES, M. M. . CURSO DE EXTENSÃO EMATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • TELES, M. M. ; NIELZA MAIA . TERAPIA E EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADE NA CONTEMPORANEIDADE. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • TELES, M. M. . LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. 2013. .

  • Souza, Verônica dos Reis Mariano ; LIMA, IARA MARIA CAMPELO ; TELES, M. M. . X CONFERÊNCIA ESTADUAL DOS TRABALHADORES EM EDUCAÇÃO. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • Souza, Verônica dos Reis Mariano ; TELES, M. M. . OFICINA INCLUSIVA PARA ACOLHIMENTO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA UFS. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • Souza, Verônica dos Reis Mariano ; TELES, M. M. . OFICINA INCLUSIVA PARA ACOLHIMENTO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA UFS. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • Souza, Verônica dos Reis Mariano ; TELES, M. M. . Oficina Inclusiva para acolhimento de alunos com deficiência na UFS. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • TELES, M. M. . MINI CURSO EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO I ENCONTRO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE ITAPORANGA D'AJUDA. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • TELES, M. M. . INCLUSÃO E EDUCAÇÃO DE SURDOS NUMA PROPOSTA BILINGUE. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • TELES, M. M. . SEMINÁRIO EDUCAÇÃO E INCLUSÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • TELES, M. M. . OFICINA DE INTRODUÇÃO A LIBRAS. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • TELES, M. M. . I CURSO DE SURDEZ X LIBRAS. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • TELES, M. M. . INCLUSÃO NAS ÁREAS DE DEFICIÊNCIA VISUAL E AUDITIVA. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • TELES, M. M. . AUDIÇÃO E SURDEZ - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • TELES, M. M. . REPENSANDO CAMINHOS NA EDUCAÇÃO. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • TELES, M. M. . LÍNGUAS DE SINAIS (LIBRAS). 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • TELES, M. M. . EDUCAÇÃO INCLUSIVA : DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • TELES, M. M. . ALFABETIZAÇÃO DAS MINORIAS LINGUÍSTAS. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • NASCIMENTODIDEP, S. M. ; FERREIRADDRH, R. M. T. F. ; CAETANOGRH, E. F. ; TELES, M. M. . CURSO DE LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS -. 2003. .

  • TELES, M. M. . LIBRAS EM CONTEXTO. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

  • TELES, M. M. . CURSO SOBRE EDUCAÇÃO DOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

  • TELES, M. M. . CAPACITAÇÃO CONTINUADA EDUCAÇÃO DE SURDOS. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

  • TELES, M. M. . PSICOMOTRICIDADE E PEDAGOGIA. 2000. .

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    GLOSSÁRIO SERGIPANO DE LIBRAS, Descrição: A existência de sinais da Libras que específicos de Sergipe, que estão em uso pela comunidade surda e que não têm registro traz à tona a necessidade de documentá-los. Esse registro irá otimizar o processo de aprendizagem de sinais regionais desta língua, bem como a difusão deles. Contudo, estes sinais precisam ser identificados junto aos sinalizantes surdos da Libras, catalogados e registrados para que possam ser divulgados para os estudantes, tradutores/intérpretes, professores, pesquisadores da área e demais pessoas. Desta forma, a motivação para criação de um glossário regional com sinais específicos do estado de Sergipe se justifica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Margarida Maria Teles - Coordenador / VALERIA SIMPLICIO DA SILVA - Integrante / RAQUEL PEREIRA DE LIMA - Integrante / TEREZA SIMONE SANTOS DE CARVALHO - Integrante / ISA REGINA SANTOS DOS ANJOS - Integrante / IRAMÍ BILA DA SILVA - Integrante.

  • 2020 - 2021

    CONCEPÇÕES E PERCEPÇÕES ACERCA DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO MUNICÍPIO DE ARACAJU, Descrição: PIBIC 2020/2021 (01/08/2020 a 31/08/2021)Esse estudo já foi desenvolvido, parcialmente, no Município de Lagarto e São Cristóvão, nesse momento submetemos para sua realização em Aracaju-SE, criando assim, elementos para possível mapeamento da inclusão na rede municipal em Sergipe observando as peculiaridades de cada município, com intuito de fomentar novas ações para que a inclusão seja de fato estabelecida no estado de Sergipe. Nesse sentido, poderá contribuir para a formação de estudantes e professores envolvidos na pesquisa, assim como fomentar novos estudos e /ou servir de referência.Segundo Mendes (2006), o termo educação inclusiva surgiu no início da década de 1990, prevendo que todas as crianças deveriam estudar em classes comuns, considerando ainda a possibilidade de retirada da criança da classe para salas de recurso quando esta não estivesse se beneficiando da educação exclusiva em classe comum. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Margarida Maria Teles - Integrante / RITA DE CACIA SANTOS SOUZA - Coordenador / DENIZE DA SILVA SOUZA - Integrante / ERIKA HIRATUKA SOARES - Integrante.

  • 2018 - Atual

    DICIONÁRIO SERGIPANO DA LIBRAS, Descrição: o Projeto ?Dicionário dos Falares Sergipanos da LIBRAS?, define-se como um dicionário regional bilíngue - Português/LIBRAS, que se propõe a atender as necessidades de registrar a formação de novas unidades lexicais, ou seja, os sinais próprios do Estado de Sergipe.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Margarida Maria Teles - Integrante / Valéria Simplício da Silva - Coordenador / ALZENIRA AQUINO DE OLIVEIRA - Integrante / MONICA DE GOIS SILVA BARBOSA - Integrante / ADMILSON DE RIBAMAR LIMA RIBEIRO - Integrante / GERMANA GONCALVES DE ARAUJO - Integrante / JORGE FORTES DOS SANTOS - Integrante / RAQUEL PEREIRA DE LIMA - Integrante.

  • 2016 - 2017

    DICIONÁRIO SERGIPANO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS, Descrição: Utilização do Dicionário dos Falares Sergipanos da LIBRAS como veiculo de comunicação e suporte na educação de surdos e ouvintes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Margarida Maria Teles - Integrante / Valéria Simplício da Silva - Coordenador / ALZENIRA AQUINO DE OLIVEIRA - Integrante / MONICA DE GOIS SILVA BARBOSA - Integrante / LAÍS HELENA BISPO DE OLIVEIRA - Integrante / EDIVALDO DA SILVA COSTA - Integrante / SANDRO MARCIO DRUMOND ALVES MARENGO - Integrante.

  • 2013 - 2013

    PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUÇÃO EM LETRAS, LIBRAS / LÍNGUA PORTUGUESA, Descrição: PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUÇÃO EM LETRAS, LIBRAS / LÍNGUA PORTUGUESA- ELEMENTOS BÁSICOS. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (30) . , Integrantes: Margarida Maria Teles - Coordenador / LARISSA SILVA REBOUÇAS - Integrante / RITA DE CÁCIA SANTOS SOUZA - Integrante / MARLUCE DE SOUZA LOPES SANTOS - Integrante / RAQUEL MEISTER KO FREITAG - Integrante.

  • 2011 - Atual

    A SINGULARIDADE DA LINGUA DE SINAIS NA COMUNIDADE ARACAJUANA, Descrição: É UM PROJETO DE CONCLUSÃO DE MESTRADO, QUE FAZ UM LEVANTAMENTO DE COMO A COMUNIDADE SURDA ARACAJUANA SE APROPRIOU DESTA LINGUA NAS DÉCADAS DE 80-2001. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Margarida Maria Teles - Coordenador / VERONICA DOS REIS MARIANO - Integrante.

Prêmios

2023

Moção de Congratulação, em face dos relevantes serviços prestados à Educação no Estado de Sergipe, Conselho Municipal de Educação de Aracaju ? CONMEA.

2021

Prêmio Espírito de Atitude e da Comenda Cidadã Inclusiva e Cidadão Inclusivo, Conselho Estadual dos Direitos da Pessoa com Deficiência de Sergipe.

2017

CERTIFICADO DE PROFESSORA AMIGA, ALUNA DE GRADUAÇÃO PEDAGOGIA \UFS.

2009

CERTIFICADO DE SERVIÇOS RELEVANTES AOS USUÁRIOS COM DEFICIENCIA VISUAL, ADEVISE.

2007

EXAME NACIONAL DE PROEFICIÊNCIA NO USO E ENSINO DE LIBRAS, UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA.

2001

QUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL 2001, FUNDAÇÃO ORSA/UNDIME/MEC.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Sergipe, DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO. , RUA MARECHAL RONDON, ROSA ELZE, 49025000 - São Cristóvão, SE - Brasil, Telefone: (079) 21056757, URL da Homepage:

Experiência profissional

1995 - 1995

EMEI de 1° G. P. Def. Auditivo Anne Sullivam

Vínculo: Estagiaria, Enquadramento Funcional: Estagiaria, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/1995

    Estágios , EMEI de 1° G. P. Def. Auditivo.,Estágio realizado, Educação Infantil Para Defiente Auditivo.

1990 - 2011

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ESTATUTÁRIA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
1990/EMEF PRES.JUSCELINO KUBITTSCHEK 1994/EMEI ÁUREA ZAMOR DE MELO E ASSESSORIA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL NA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE ARACAJU 2003-2009/ CENTRO DE APOIO PEDAGÓGICO PARA DEFICIENTES VISUAIS

2001 - 2009

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ESTATUTÁRIO, Carga horária: 20

Outras informações:
DIRETOR DE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA, DECRETO 11/02/2003 COORDENAR O CENTRO DE APOIO PEDAGÓGICO PARA DEFICIENTES VISUAIS

2010 - Atual

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE, no uso de suas atribuições legais e, considerando o que consta no Processo nº. 23113.006937/09-92/Departamento de Educação/CECH;resolve: Art. 1º - Homologar o resultado do Concurso Público de Provas e Títulos, objetivando o preenchimento de vaga para o Cargo de Professor Efetivo, Nível I, conforme Edital nº. 038/2009,publicado no D.O.U. em 26/06/2009, para o Departamento de Educação, cuja Matéria de Ensino, Cargo,Regime de Trabalho, candidatos aprovados e média final estão relacionados na ordem que se segue: Matéria de Ensino: Currículo, Conhecimento e Diversidade Cultural com foco em Libras Cargo: Auxiliar com Especialização RT: Dedicação Exclusiva 1º lugar: Margarida Maria Teles - 70,26;

2010 - 2010

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: VOLUNTÁRIO, Enquadramento Funcional: INTÉRPRETE, Carga horária: 4

2009 - 2009

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA SUBSTITUTA, Carga horária: 60

Outras informações:
GRADUAÇÃO /PEDAGOGIA, 2009/1, DISCIPLINA LIBRAS

2008 - 2009

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 60

Outras informações:
CURSO DE GRADUAÇÃO/PEDAGOGIA, 2008/1, DISCIPLINA LIBRAS

Atividades

  • 11/2010 - 11/2010

    Serviços técnicos especializados , PRÓ-REITORIA DE COORD. DE CONCURSO VESTIBULAR/UFS-SE.,Serviço realizado, INTÉRPRETE DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS.

2010 - Atual

UFS PRÓRITORIA DE EXTENSÃO E ASSUNTOS COMUNITÁRIOS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: ESTATUTÁRIO, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2012

Centro de Educação Superior a Distancia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: BOLSISTA-CESAD/UFS, Carga horária: 60

Outras informações:
COORDENAÇÃO DA DISCIPLINA LIBRAS A DISTÂNCIA

2009 - 2009

São Luiz de França

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: CONVIDADO, Carga horária: 20

Outras informações:
DISCIPLINA: FUNDAMENTOS HISTÓRICO E TEÓRICOS DA DEFICIÊNCIA VISUAL E ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA PRÁTICA INCLUSIVA, NA PÓS-GRADUAÇÃO LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS :EDUCAÇÃO ESPECIAL . PÓLO PAULO AFONSO/BA, PERIODO 2009/1.

2009 - 2009

São Luiz de França

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: CONVIDADO, Carga horária: 20

Outras informações:
DISCIPLINA: FUNDAMENTOS HISTÓRICO E TEÓRICOS DA DEFICIÊNCIA VISUAL E ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA PRÁTICA INCLUSIVA, NA PÓS-GRADUAÇÃO LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS :EDUCAÇÃO ESPECIAL . PÓLO ARACAJU/SE, PERIODO 2009/1.

2008 - 2008

São Luiz de França

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: CONVIDADO, Carga horária: 20

Outras informações:
DISCIPLINA: FUNDAMENTOS HISTÓRICO E TEÓRICOS DA DEFICIÊNCIA VISUAL E ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA PRÁTICA INCLUSIVA, NA PÓS-GRADUAÇÃO LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS :EDUCAÇÃO ESPECIAL . PÓLO ARACAJU/SE, PERIODO 2008/1.

2008 - 2008

São Luiz de França

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: CONVIDADO, Carga horária: 20

Outras informações:
DISCIPLINA: FUNDAMENTOS HISTÓRICO E TEÓRICOS DA DEFICIÊNCIA VISUAL E ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA PRÁTICA INCLUSIVA, NA PÓS-GRADUAÇÃO LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS :EDUCAÇÃO ESPECIAL . PÓLO ALAGOINHAS/BA, PERIODO 20082.

2001 - 2001

Fundação de Apoio à Pesquisa e Extensão de Sergipe

Vínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: TEMPORÁRIO, Carga horária: 20

Outras informações:
PROJETO DE QUALIFICAÇÃO DOCENTE ( PQD II), PROFESSORA DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

2005 - 2005

Serviço Social da Indústria

Vínculo: VOLUNTÁRIA, Enquadramento Funcional: VOLUNTÁRIA, Carga horária: 8

Outras informações:
PARCEIRO VOLUNTÁRIO NA AÇÃO GLOBAL -2005

2006 - 2006

TECNOLOGIA A SERVIÇO DA EDUCAÇÃO

Vínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: CONTRATO, Carga horária: 24

2006 - 2006

Universidade Tiradentes

Vínculo: OUTRO/VOLUNTÁRIO, Enquadramento Funcional: VOLUNTÁRIO, Carga horária: 24

Outras informações:
TRADUTOR INTÉRPRETE DE LIBRAS-PORTUGUÊS, PROMOVIDO PELO GRUPO DE EXTENSÃO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO, ARTE E DIVERSIDADE- UNIT

2004 - 2004

Universidade Tiradentes

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: CONVIDADA, Carga horária: 20

Outras informações:
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA, NA DISCIPLINA DEFICIÊNCIA AUDITINA

1981 - 1997

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO -SE

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ESTATUTÁRIO, Carga horária: 40

Outras informações:
ESCOLA ESTADUAL DE 1º GRAU PROFESSOR RUY ELOY

2005 - 2005

ASSC. DE PAIS E AMIGOS DE P PORT. DE DEF. DOS FUC. DO BB

Vínculo: VOLUNTÁRIA, Enquadramento Funcional: VOLUNTÁRIA, Carga horária: 4

Outras informações:
PALESTRA SOBRE DEFICIÊNCIA AUDITIVA

2005 - 2005

ASSOCIAÇÃO DE ENSINO E CULTURA PIO DÉCIMO - SE

Vínculo: CONVIDADA, Enquadramento Funcional: CONVIDADA, Carga horária: 20

Outras informações:
PROFESSORA CONVIDADA NO CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIAZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA.

1999 - 1999

Associação de Pais e Amigos dos Deficientes Auditivos de Sergipe

Vínculo: OUTRO/VOLUNTÁRIA, Enquadramento Funcional: VOLUNTÁRIA, Carga horária: 4

Outras informações:
AULAS DE LIBRAS E ORIENTAÇÃO FAMILIAR