Carlos Antonio López Ruiz

Possui graduação em Física pelo Instituto Estatal Superior Pedagógico de Moscou V. I. Lenine (1979) e doutorado em Física térmica e Física Molecular pelo Instituto de Troca de Calor e Massa da Academia de Ciências de Bielorrússia (1989). Atualmente é professor adjunto IV da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN. Tem experiência na área de diagnostico de sistemas dispersos e da combustão, utilizando diferentes técnicas laser. Nos últimos 21 anos tem atuado na área de ensino de Física. É professor colaborador no Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física na Universidade Federal Rural do Semiárido - UFERSA. Coordenou os subprojetos da licenciatura em Física da UERN no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID no período de 2009 - 2017 e da Residência Pedagógica no período de agosto de 2018 até janeiro de 2020.

Informações coletadas do Lattes em 20/01/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Termofísica e Física Molecular

1986 - 1989

Instituto de Troca de Calor e Massa da Academia de Ciências
Título: Diagnóstico laser dos campos de temperatura e da eficiência da combustão do combustível pulverizado
Orientador: Oleg Gregorievich Martinenko
Bolsista do(a): Ministerio de Eduacação Média e Superior, MINBUS, Rússia. Palavras-chave: Raman Espectroscopia laser combustão velocimetria.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Energia; Aeronáutica e Espaço; Fabricação de Produtos Químicos.

Mestrado profissional em Licenciatura Em Física

1974 - 1979

Instituto Estatal Superior Pedagógico de Moscou V I Lenin
Título: , Ano de Obtenção: 1979
Bolsista do(a): Ministerio de Eduacação Média e Superior, MINBUS, Rússia. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Média de Formação Geral.

Especialização em Métodos Óticos de Diagnóstico de Fluidos Bifásicos

1984 - 1986

Instituto de Troca de Calor e Massa da Academia de Ciências
Bolsista do(a): Ministerio de Eduacação Média e Superior, MINBUS, Rússia.

Especialização em Troca de Massa e Energia na Técnica

1983 - 1983

UNIVERSIDADE DE CAMAGUEY

Especialização em Aperfeiçoamento de Chefes de Departamentos Docente

1983 - 1983

Instituto Superior Pedagógico José Martí

Especialização em Condutividade Térmica

1982 - 1983

UNIVERSIDADE DE CAMAGUEY

Especialização em Medicões Termofísicas

1980 - 1980

UNIVERSIDADE DE CAMAGUEY

Graduação em Física

1974 - 1979

Instituto Estatal Superior Pedagógico de Moscou V I Lenin
Bolsista do(a): Ministerio de Eduacação Média e Superior, MINBUS, Rússia.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Russo

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática da Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Ambiental.

Participação em eventos

XXXI Encontro de Físicos do Norte e Nordeste.ASTRONÁUTICA E CIÊNCIA ESPACIAL NA ESCOLA. 2013. (Encontro).

XXXI Encontro de Físicos do Norte e Nordeste.SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES PARA O TEMA GRAVITAÇÃO NO ENSINO MÉDIO, UTILIZANDO MATERIAIS DA AEB ESCOLA. 2013. (Encontro).

XXXI Encontro de Físicos do Norte e Nordeste.RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA EM SALA DE AULA: UMA VIAGEM PELA ASTRONAUTICA. 2013. (Encontro).

XXXI Encontro de Físicos do Norte e Nordeste.AS ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NO PIBID/FÍSICA DA UERN. 2013. (Encontro).

XIV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física.A VIDA DE GALILEU EM SALA DE AULA: UMA PROPOSTA DE ENCENAÇÃO. 2012. (Encontro).

XXIX Encontro de Físicos do Norte e Nordeste.DESENVOLVENDO UMA SEQÜÊNCIA DIDÁTICA SOBRE LUZ E VISÃO. 2011. (Encontro).

XXIX Encontro de Físicos do Norte e Nordeste.Seqüência de Atividades para o Tema de Indução Eletromagnética no Ensino Médio. 2011. (Encontro).

XXIX Encontro de Físicos do Norte e Nordeste.A FÍSICA DAS DESCARGAS ATMOSFÉRICAS EM SALA DE AULA. 2011. (Encontro).

XXIX Encontro de Físicos do Norte e Nordeste.TEATRO CIENTIFICO ?A VIDA DE GALILEU? em sala de aula. 2011. (Encontro).

XXIX Encontro de Físicos do Norte e Nordeste.Aprendendo a aprender no Ensino Médio com as tecnologias da informação e da comunicação. 2011. (Encontro).

XXI Encontro de Físicos do Norte e Nordeste.O Ensino de Física na União Soviética. 2003. (Encontro).

XXI Encontro de Físicos do Norte e Nordeste.A pesquisa em Ensino de Física no Brasil. 2003. (Encontro).

XXI Encontro de Físicos do Norte Nordeste.A inserção da Física Moderna e Contemporânea no Ensino Médio. 2003. (Encontro).

XXI Encontro de Físicos do Norte Nordeste.Relatividade no Ensino Médio. 2003. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: FREDERICO PEREIRA MOURA

LIMA, P. D. A. P.; BORBA, P. D. G. L.;RUIZ, C. A. L.; Geovani Ferreira Barbosa,. UTILIZAÇÃO DE UM LIVRO PARADIDÁTICO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE CONCEITOS DE FÍSICA. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido.

Aluno: Sammya Kele Macena de Freitas

MEDEIROS, D. D. M.;RUIZ, C. A. L.; MEDEIROS, D. S. K.; REBOUCAS, D. G. O. G.. A FÍSICA DA ALFACE? ? UMA NOVA METODOLOGIA PARA O ENSINO DE FÍSICA APLICADA AOS CURSOS TÉCNICOS DE INFORMÁTICA E FRUTICULTURA.. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido.

Aluno: Sandra Maria da Silva

BARRETO, D. C. L.;RUIZ, C. A. L.; BORBA, P. D. G. L.. UMA EXPERIÊNCIA DE INSERÇÃO DE ASTRONOMIA E FÍSICA MODERNA NO ENSINO MÉDIO A PARTIR DO SOL. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Mayra Rodrigues Fernandes Ribeiro

RUIZ, C. A. L.. Percepções e Práticas de Educação Ambiental de alunos-professores egressos do curso de Pedagogia da UERN. 2003. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Francisca Nadja Sena Rodrigues

RUIZ, C. A. L.. A percepção de meio ambiente do poder público de Mossoró - gestão 2001/2004. 2003. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

RUIZ, C. A. L.; COSTA, J. A. P.; MEDEIROS, J. R.. Concurso Público de Provas e Títulos para Docentes da Universidade Regional do Rio Grande do Norte. 1995. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

RUIZ, C. A. L.; COSTA, J. A. P.; MEDEIROS, J. R.. Concurso Público de Provas e Títulos para Docentes da Universidade Regional do Rio Grande do Norte.. 1994. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Orientou

Tiago Martins Moura

A SEGUNDA LEI DA TERMODINÂMICA E O CONCEITO DE ENTROPIA: UMA PROPOSTADE SEQUÊNCIA DIDÁTICA POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

ALDECIR PEIXOTO MAIA

O conforto térmico: um contexto para estudar termologia no ensino médio; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido,; Orientador: Carlos Antonio López Ruiz;

JOSÉ AÉCIO VIEIRA DAMACENO

CIRCUITOS ELÉTRICOS: UMA PROPOSTA DE ENSINO CONCEBIDA COM BASE NA TEORIA DA FORMAÇÃO POR ETAPAS DAS AÇÕES MENTAIS E DOS CONCEITOS DE GALPERÍN; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido,; Orientador: Carlos Antonio López Ruiz;

JOSÉ EVERTON PINHEIRO MONTEIRO

A ENERGIA EÓLICA: UM CONTEXTO DE APRENDIZAGEM DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio López Ruiz;

Tiago Martins Moura

A SEGUNDA LEI DA TERMODINÂMICA E O CONCEITO DE ENTROPIA: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio López Ruiz;

MARCOS ROBERTO AMANCIO PASCOAL

FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE CIRCUITOS ELÉTRICOS; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Antonio López Ruiz;

Francisco Seráphico da Nóbrega Coutinho

Aspectos jurídicos da ocupação das margens do rio Apodi-Mossoró e suas implicações ambientais; ; 2006; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte,; Orientador: Carlos Antonio López Ruiz;

Mayra R

Fernabdes Ribeiro; Educação Ambiental: Percepções e Práticas de Alunos Professores Egressos do Curso de Pedagogia da UERN; Estudo de Caso; 2003; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte,; Orientador: Carlos Antonio López Ruiz;

Francisca Nadja Sena Rodrigues

A Percepção de Meio Ambiente do Poder Público Municipal de Mossoró - Gestão 2001/2004; 2003; Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte,; Orientador: Carlos Antonio López Ruiz;

Kalebe Batista Estevam

A COSMOVISÃO AFRO-BRASILEIRA: UMA PROPOSTA DE TEXTO PARA O ENSINO DE ASTRONOMIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA MOSSORÓ ? RN 2020; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Carlos Antonio López Ruiz;

Ayslana Sonally da Silva Souza

AS LEIS DE KEPLER NA MODALIDADE DE ENSINO REMOTO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Carlos Antonio López Ruiz;

Gabriel Souza Brilhante de Araújo

A MINISSÉRIE CHERNOBYL: UM CONTEXTO PARA O ENSINO DE RADIOATIVIDADE Mossoró; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Carlos Antonio López Ruiz;

VITÓRIA CHRIS SOUZA SILVA

A DIFRAÇÃO DA LUZ NO ENSINO MÉDIO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Carlos Antonio López Ruiz;

Lucas Nunes de Oliveira

AS LEIS DE KEPLER: UMA PROPOSTA DE ENSINO COM FOCO NA HISTÓRIA E A FILOSOFIA DA CIÊNCIA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Carlos Antonio López Ruiz;

DOUGLAS BORGES VASCONCELOS

AS MICRO-ONDAS NO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Carlos Antonio López Ruiz;

RÔMULO AGUSTO DE OLIVEIRA PINTO

SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE TEMPERATURA E CALOR NO ENSINO MÉDIO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Carlos Antonio López Ruiz;

Maxsuel Marcos Fernandes de Lima

PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTIDA SOBRE A FÍSICA NUCLEAR NO ENSINO MÉDIO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Carlos Antonio López Ruiz;

Rafania Patricia Freitas Costa

SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE A REFRAÇÃO DA LUZ NO ENSINO MÉDIO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Carlos Antonio López Ruiz;

João Juliano Eynard

Momento Angular no Ensino Médio; 2004; 1 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Física) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Carlos Antonio López Ruiz;

Roberta de Morais; João L

Ferreira Jr; ; Julio C; P; Barbosa; Determinação Experimental da Resistência Térmica de Cobertas de Residências em Mossoró/RN; 2001; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Física) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Carlos Antonio López Ruiz;

Produções bibliográficas

  • MENEZES, F. J. S. ; OLIVEIRA, J. A. ; RUIZ, C. A. L. . ASTRONÁUTICA E CIÊNCIA ESPACIAL NA ESCOLA. Encontro Nacional das Licenciaturas , v. 5, p. poster 607-poster 608, 2014.

  • RUIZ, C. A. L. ; Medeiros, A. . Amontons y la construcción de la idea de la existencia de un cero absoluto. Educación Química , México, v. 14, p. 174-179, 2003.

  • RUIZ, C. A. L. ; Medeiros, A. . Ética, questão ambiental e professores de ciências. Jornal da Ciência , Brasil, v. XVIII, n.519, p. 12-12, 2003.

  • RUIZ, C. A. L. . Uso de técnicas laser para el diagnóstico del proceso de pulverización de líquidos poco viscosos. Ciencias Físico Matemáticas, Universidad de Camaguey, p. 25-44, 1988.

  • RUIZ, C. A. L. ; VLADIMIROVICH, G. V. ; ALEKSANDROVICH, K. S. . Vizulização rápida de fluxos bifásicos. Transmição de Energia Em Fluxos Turbulentos, ITMO Minsk, p. 133-138, 1986.

  • RUIZ, C. A. L. ; VLADIMIROVICH, G. V. ; ALEKSANDROVICH, K. S. . sobre o mecanismo de destruição de um jato de combustível de baixa viscosidade. Problemas de Troca de Calor e Massa, ITMO Minsk, p. 39-42, 1986.

  • RUIZ, C. A. L. ; VLADIMIROVICH, G. V. ; ALEKSANDROVICH, K. S. . Diagnóstico laser de um jato de liquido de baixa viscosidade. Minsk: ITMO Academia de Ciências de Bielorussia, 1987. v. 200. 43p .

  • RUIZ, C. A. L. ; ILIN, V. . Compendio de Problemas de Física. Camaguey: Universidad de Camaguey, 1983. v. 300. 53p .

  • SOUZA FILHO, N. A. ; FERRREIRA, M. V. M. ; MOREIRA, J. K. P. ; RUIZ, C. A. L. . Aprendendo a aprender no Ensino Médio com as tecnologias da informação e da comunicação. In: Anadja Marilda Gomes Braz; Carlos Antonio López Ruiz. (Org.). Formação docente no PIBID/UERN. 1ed.Mossoró: Edições UERN, 2013, v. , p. 131-143.

  • NASCIMENTO, H. L. ; LIMA, P. V. S. ; OLIVEIRA, J. A. ; RUIZ, C. A. L. . Sequencia didática sobre indução eletromagnética no Ensino Médio. In: Anadja Marilda Gomes Braz; Carlos Antonio López Ruiz. (Org.). Formação docente no PIBID/UERN. 1ed.Mossoró: Edições UERN, 2013, v. , p. 145-158.

  • ALVES, C. E. B. ; OLIVEIRA, T. A. V. ; BARROS, M. V. L. ; RAFAEL, F. J. ; RUIZ, C. A. L. . A Física das descargas atmosféricas em sala de aula. In: Anadja Marilda Gomes Braz; Carlos Antonio López Ruiz. (Org.). Formação docente no PIBID/UERN. 1ed.Mossoró: Edições UERN, 2013, v. , p. 159-172.

  • SANTOS, U. A. ; LOPES, A. D. F. ; OLIVEIRA, J. A. ; RUIZ, C. A. L. . Desenvolvendo uma sequencia didática sobre luz e visão. In: Anadja Marilda Gomes Braz; Carlos Antonio López Ruiz. (Org.). Formação docente no PIBID/UERN. 1ed.Mossoró: Edições UERN, 2013, v. , p. 173-188.

  • ROSARIO, M. M. G. ; OLIVEIRA, T. N. C. ; MOREIRA, J. K. P. ; RUIZ, C. A. L. . A vida de Galileu em sala de aula: uma proposta de encenação. In: Anadja Marilda Gomes Braz; Carlos Antonio López Ruiz. (Org.). Formação docente no PIBID/UERN. 1ed.Mossoró: Edições UERN, 2013, v. , p. 189-206.

  • SILVA, O. M. ; COSTA, A. E. S. ; BARROS, M. V. L. ; RAFAEL, F. J. ; RUIZ, C. A. L. . Sequencia de atividades para o tema de ondas eletromagnéticas no Ensino Médio. In: Anadja Marilda Gomes Braz; Carlos Antonio López Ruiz. (Org.). Formação docente no PIBID/UERN. 1ed.Mossoró: Edições UERN, 2013, v. , p. 207-225.

  • BRAZ, A. M. G. ; RUIZ, C. A. L. . O projeto formativo do PIBID/UERN. In: Anadja Marilda Gomes Braz; Carlos Antonio López Ruiz. (Org.). Formação docente no PIBID/UERN. 1ed.Mossoró: Edições UERN, 2013, v. , p. 11-29.

  • ROSARIO, M. M. G. ; OLIVEIRA, T. N. C. ; MOREIRA, J. K. P. ; RUIZ, C. A. L. . A VIDA DE GALILEU EM SALA DE AULA: UMA PROPOSTA DE ENCENAÇÃO. In: XIV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2012, Maresias/SP. XIV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. Resumos. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2012. p. 32-32.

  • Nunes, A.O ; RUIZ, C. A. L. . Os Conteúdos de Física a luz dos Referenciais Curriculares Básicos do Ensino Médio no Estado do Ceará.. In: XIV Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2001, Natal. XIV Simpósio Nacional de Física., 2001.

  • RUIZ, C. A. L. . Diagnóstico Laser de fluxos polifásicos. In: Seminário de Métodos öticos de Investigação, 1989, Novosibirsk. Métodos öticos de Investigação de fluxos, 1989. p. 185-186.

  • RUIZ, C. A. L. . Investigação da dinâmica do movimento de um chato livre de liquido goticular com técnicas laser. In: Escola Seminário Internacional sobre Métodos de Investigação de Processos de Troca de Calor e Massa, 1987, Minsk. Materias da Escola Seminário Internacional sobre Métodos de Investigação de Processos de Troca de Calor e Massa, 1987. p. 71-75.

  • RUIZ, C. A. L. . VisualizaçAo rápida da fase dispersa em fluxos bifásicos de alta temperatura. In: Segunda Conferência sobre Física do Plasma de Baixa Temperatura, 1985, Odessa. Materias da II Conferência sobre Física do Plasma de Baixa Temperatura, 1985. p. 48-49.

  • RUIZ, C. A. L. ; MORAES, F. V. ; Germano Medeiros A. E . Sobre o que tem motivado os Licenciados em Física da UERN em seus trajetos no curso. In: XV Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2003, Curitiva. XV Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2003.

  • Nunes, A.O ; RUIZ, C. A. L. . Geração de Situações Problemáticas Abertas para Efetivar o Processo de Ensino Aprendizagem dos Fundamentos da Óptica na Escola Média Utilizando o Laser.. In: XVIII Encontro de Físicos do Norte Nordeste, 2000, João Pessoa. XVIII Encontro de Físicos do Norte Nordeste. João Pessoa: UFPB, 2000. p. 61-61.

  • CAMARA, M. H. F. ; BARBOSA, J. J. ; COSTA, F. H. ; MORAES, F. V. ; FALCONIERI, A. G. F. ; RUIZ, C. A. L. . Afinal, o que pensan nossos alunos das licenciaturas sobre ciência ?. In: 52 Reunião Anual da SBPC, 2000, Brasília. 52 Reunião Anual da SBPC, 2000.

  • RUIZ, C. A. L. . Fundamentos da Teoria Restrita da Relatividade no Curso de Física do Ensino Médio. In: XVII Encontro de Físicos do Norte e Nordeste, 1999, Recife. XVII Encontro de Físicos do Norte e Nordeste: Programa e Resumos, 1999. p. 65-65.

  • RUIZ, C. A. L. . A Massa Relativista um conceito incongruente com a essência da teoria restrita da relatividade. In: XVII Encontro de Físicos do norte e Nordeste, 1999, Recife. XVII Encontro de Físicos do Norte e Nordeste: Programa e Resumos, 1999. p. 65-66.

  • MARTINEZ, A. G. ; BENAVIDES, L. ; RUIZ, C. A. L. ; LLOVERA, J. J. . Maestría en Física Aplicada para Ingeniería. In: III Taller Internacional sobre la Enseanza de la Física en Ingeniería, 1998, Havana. EFING 98. Havana: Centro de Información Científico Técnica de la Academia de Ciencias de Cuba., 1998.

  • LLOVERA, J. J. ; RUIZ, C. A. L. ; MORENO, Y. ; SÁNCHEZ, O. . Laboratorio de Sistemas Dispersos. Un Ejemplo de Cómo Desarrollar el Trabajo Científico Estudiantil.. In: Tercer Taller Internacional de Enseanza de la Física en Ingeniería, 1998, Havana. Materiales del III Taller Internacional de Enseanza de la Física en Ingeniería. Havana: Centro de Información Científico-Técnica de la Academia de Ciencias de Cuba., 1998.

  • RUIZ, C. A. L. ; MORAES, F. V. . As componentes fundamentais para a elaboração do curriculum do curso de Física da URRN. In: XII Encontro de Físicos do Norte e Nordeste, 1994, Fortaleza. XII Encontro de Físicos do Norte e Nordeste, 1994. p. 27-27.

  • DANTAS, L. L. R. ; SOUSA NETO, A. S. ; NASCIMENTO NETA, A. E. ; SILVA, V. C. S. ; RUIZ, C. A. L. . Conhecimentos prévios dos alunos do ensino médio sobre física térmica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MOURA, R. V. ; MEDEIROS, A. J. G. ; RUIZ, C. A. L. ; SILVA, P. B. . José Martí, Paulo Freire e Adorno: educação, ciência e teoria crítica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RUIZ, C. A. L. . P. Ya. Galperin e o ensino de Física. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GOIS, J. N. S. ; MESSIAS, M. D. ; Jales, TGM ; Barboza, M.B ; RUIZ, C. A. L. . A Física como cultura: a utilização de uma peça teatral na aprendizagem de conceitos de Mecânica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GOIS, J. N. S. ; SILVA, J. R. P. ; MOREIRA, J. K. P. ; RUIZ, C. A. L. . EVOLUÇÃO ESTELAR: UM MINICURSO NO ENSINO MÉDIOEVOLUÇÃO ESTELAR: UM MINICURSO NO ENSINO MÉDIO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GOIS, J. N. S. ; SILVA, J. R. P. ; MOREIRA, J. K. P. ; RUIZ, C. A. L. . EVOLUÇÃO ESTELAR: UMA PROPOSTA DE MINICURSO NO ENSINO MÉDIO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MENEZES, F. J. S. ; COSTA, R. P. F. ; OLIVEIRA, J. A. ; RUIZ, C. A. L. . REFRAÇÃO DA LUZ: RELATO DO PLANEJAMENTO E IMPLEMENTAÇÃO DE UMA SEQUENCIA DIDÁTICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MESSIAS, M. D. ; CAMPOS, R. S. ; MOREIRA, J. K. P. ; RUIZ, C. A. L. . A PRIMEIRA LEI DE NEWTON: UMA PROPOSTA DE ENSINO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

MAIA, A. P. ; RUIZ, C. A. L. . O CONFORTO TÉRMICO: UM CONTEXTO PARA ESTUDAR TERMOLOGIA NO ENSINO MÉDIO. 2020.

DAMACENO, J. A. V. ; RUIZ, C. A. L. . CIRCUITOS ELÉTRICOS: UMA PROPOSTA DE ENSINO CONCEBIDA COM BASE NA TEORIA DA FORMAÇÃO POR ETAPAS DAS AÇÕES MENTAIS E DOS CONCEITOS DE GALPERÍN. 2020.

MONTEIRO, J. E. P. ; RUIZ, C. A. L. . A ENERGIA EÓLICA: UM CONTEXTO DE APRENDIZAGEM DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO. 2018.

MOURA, T. M. ; RUIZ, C. A. L. . A SEGUNDA LEI DA TERMODINÂMICA E O CONCEITO DE ENTROPIA: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA. 2017.

PASCOAL, M. R. A. ; RUIZ, C. A. L. . FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE CIRCUITOS ELÉTRICOS. 2016.

RUIZ, C. A. L. ; MORAES, F. V. . Curriculum para curso de Licenciatura em Física. 1995.

RUIZ, C. A. L. . Implementación del método de sedimentación gravimetrica para determinación de la distribución de partículas según el tamao. 1993.

Projetos de pesquisa

  • 2001 - 2005

    Desenvolvimento da pesquisa na UERN, Descrição: O presente projeto pretende ampliar a infra-estrutura de pesquisa da Universidade, colocando-a em harmonia com os grandes investimentos feitos na formação de recursos humanos nos últimos 4 anos, permitindo: a) a consolidação daquelas áreas de atuação onde se tem vocação e competência instalada, institucionalmente integrada em grupos de pesquisa; b) o fortalecimento do trabalho interdisciplinar para resolver problemas específicos relacionados com o desenvolvimento sustentável do estado do RN, propiciando a geração e transferência de novas tecnologias; e c) a expansão da pós-graduação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Carlos Antonio López Ruiz - Integrante / Aécio Cândido de Sousa - Coordenador / Francisco Barro Barbosa - Integrante / Ana Lucia Danta - Integrante / Ramiro Gustavo Valera Camacho - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Outra.

Projetos de desenvolvimento

  • 2000 - 2004

    Monitoramento, manipulação, controle e avaliação do meio amb, Descrição: Redimensionar e consolidar a área de investigação Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente, enfatizando o seu caráter interdisciplinar e colocando-a em correspondência com a política de Meio Ambiente e Segurança Industrial da Petrobrás S/A e com a estratégia de desenvolvimento da pesquisa institucional na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Carlos Antonio López Ruiz - Coordenador., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Outra., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 2

  • 2000 - 2004

    Monitoramento, manipulação, controle e avaliação do meio amb, Descrição: Redimensionar e consolidar a área de investigação Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente, enfatizando o seu caráter interdisciplinar e colocando-a em correspondência com a política de Meio Ambiente e Segurança Industrial da Petrobrás S/A e com a estratégia de desenvolvimento da pesquisa institucional na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Carlos Antonio López Ruiz - Coordenador., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Outra., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 2

  • 2000 - 2004

    Monitoramento, manipulação, controle e avaliação do meio amb, Descrição: Redimensionar e consolidar a área de investigação Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente, enfatizando o seu caráter interdisciplinar e colocando-a em correspondência com a política de Meio Ambiente e Segurança Industrial da Petrobrás S/A e com a estratégia de desenvolvimento da pesquisa institucional na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Carlos Antonio López Ruiz - Coordenador., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Outra., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 2

  • 2000 - 2004

    Monitoramento, manipulação, controle e avaliação do meio amb, Descrição: Redimensionar e consolidar a área de investigação Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente, enfatizando o seu caráter interdisciplinar e colocando-a em correspondência com a política de Meio Ambiente e Segurança Industrial da Petrobrás S/A e com a estratégia de desenvolvimento da pesquisa institucional na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Carlos Antonio López Ruiz - Coordenador., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Outra., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 2

  • 2000 - 2004

    Monitoramento, manipulação, controle e avaliação do meio amb, Descrição: Redimensionar e consolidar a área de investigação Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente, enfatizando o seu caráter interdisciplinar e colocando-a em correspondência com a política de Meio Ambiente e Segurança Industrial da Petrobrás S/A e com a estratégia de desenvolvimento da pesquisa institucional na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Carlos Antonio López Ruiz - Coordenador., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Outra., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 2

  • 2000 - 2004

    Monitoramento, manipulação, controle e avaliação do meio amb, Descrição: Redimensionar e consolidar a área de investigação Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente, enfatizando o seu caráter interdisciplinar e colocando-a em correspondência com a política de Meio Ambiente e Segurança Industrial da Petrobrás S/A e com a estratégia de desenvolvimento da pesquisa institucional na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Carlos Antonio López Ruiz - Coordenador., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Outra., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 2

  • 2000 - 2004

    Monitoramento, manipulação, controle e avaliação do meio amb, Descrição: Redimensionar e consolidar a área de investigação Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente, enfatizando o seu caráter interdisciplinar e colocando-a em correspondência com a política de Meio Ambiente e Segurança Industrial da Petrobrás S/A e com a estratégia de desenvolvimento da pesquisa institucional na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Carlos Antonio López Ruiz - Coordenador., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Outra., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 2

  • 2000 - 2004

    Monitoramento, manipulação, controle e avaliação do meio amb, Descrição: Redimensionar e consolidar a área de investigação Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente, enfatizando o seu caráter interdisciplinar e colocando-a em correspondência com a política de Meio Ambiente e Segurança Industrial da Petrobrás S/A e com a estratégia de desenvolvimento da pesquisa institucional na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Carlos Antonio López Ruiz - Coordenador., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Outra., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 2

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Faculdade de Ciências Exatas e Naturasi, Departamento de Física. , Campus Central, BR 110, Km 48, Costa e Silva, 59600900 - Mossoró, RN - Brasil - Caixa-postal: 70, Telefone: (84) 3152240, URL da Homepage:

Experiência profissional

2004 - 2006

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor colaborador do PRODEMA, Carga horária: 0

Atividades

  • 01/2004 - 12/2006

    Ensino, Prodema, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Lógica e Critica da Investigação Científica

2001 - Atual

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Adjunto IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1998 - 2001

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 07/1998

    Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de Física, História da Física, Metodologia do Ensinno de Física, Termodinâmica, Investigações Temáticas para o Ensino de Física, Estágio em Ensino de Física, Trabalho de Conclusão de Curso

  • 09/2005 - 09/2009

    Direção e administração, Pró-Reitória de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função

  • 02/2001 - 03/2007

    Ensino, Desenvolvimento e Meio Ambiente, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Lógica e Crítica da Investigação Científica

1990 - 1999

Instituto Superior Politecnico Jose Antonio Echeverria

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.

1992 - 1993

Instituto Superior Politecnico Jose Antonio Echeverria

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/1990 - 05/1999

    Ensino, Engenharia Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física General I, Física General II, Física General III, Curso Propedeutico de Óptica

  • 09/1992 - 12/1993

    Ensino, Engenharia Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Determinação de propiedades fìsico-químicas de sistemas dispersos, Termodinâmica e Física Molecular

  • 09/1990 - 09/1993

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Física, Departamento de Física.,Atividade realizada, Chefe do Laboratório de Termodinâmica.

1984 - 1989

Instituto de Troca de Calor e Massa da Academia de Ciências

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Pesquisador Visitante, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 10/1984 - 10/1989

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Troca de Calor e Massa da Academia de Ciências.,Linhas de pesquisa

  • 10/1984 - 10/1989

    Pesquisa e desenvolvimento, Academia de Ciências, Laboratório de Transmisão de Energia.,Linhas de pesquisa

1980 - 1981

Instituto Superior Pedagógico José Martí

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

Atividades

  • 09/1980 - 03/1981

    Ensino, Licenciatura Em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Estatistica

1979 - 1989

UNIVERSIDADE DE CAMAGUEY

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 09/1979 - 09/1984

    Ensino, Preparatório de Ciencias, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Geral

  • 09/1981 - 09/1983

    Direção e administração, Departamento de Ciencias.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.

1979 - 1979

Escola de Ensino Médio

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Estagiario, Carga horária: 20

1978 - 1978

Escola de Ensino Médio

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Estagiario, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/1979 - 04/1979

    Estágios , Ministerio de Educação Média e Superior.,Estágio realizado, Ministrar aulas.