Andreza Montelli do Rosário
Acadêmica do curso de Odontologia pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel) desde 2018. Durante esse período, tenho me engajado ativamente em projetos de ensino, pesquisa e extensão em diversas áreas, com especial interesse em Odontopediatria. Atualmente, sou Bolsista de Iniciação Científica pelo PIBIC/CNPq, focando em estratégias adaptativas para lidar com o comportamento infantil durante o atendimento odontológico. Estas experiências têm contribuído significativamente para minha formação, proporcionando um embasamento sólido de conhecimento e o desenvolvimento de habilidades práticas que viso empregar em minha futura carreira acadêmica e profissional.
Informações coletadas do Lattes em 16/09/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Formação complementar
2020 - 2020
Extensão universitária em Faculdade de Nutrição. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Fundamentos práticos em Ciências morfológicas. (Carga horária: 102h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2018 - 2018
Inglês. , Test of English as a Foreign Language, TOEFL, Brasil.
2014 - 2018
Inglês avançado. , Centro de Cultura Anglo Americana, CCAA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Organização de eventos
ROSÁRIO, A. M. . a 9ª Semana Integrada de Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, realizado na UFPel. 2023. (Congresso).
ROSÁRIO, ANDREZA MONTELLI DO . 58° Semana Acadêmica Odontológica. 2022. (Outro).
ROSÁRIO, A. M. . a 9ª Semana Integrada de Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, realizado na UFPel. 2023. (Congresso).
Participação em eventos
38° Reunião Virtual da Sociedade Brasileira de Pesquisa Odontológica.CONDIÇÃO DE CÁRIE DENTÁRIA EM ESCOLARES ATENDIDOS EM UMA CLÍNICA ODONTOLÓGICA UNIVERSITÁRIA. 2021. (Encontro).
Atenção odontológica nos primeiros mil dias de vida. 2020. (Outra).
I Congresso Online de Odontologia do Centro Universitário ICESP. 2020. (Congresso).
II Ciclo Multidisciplinar de Palestras sobre Saúde do Idoso. 2020. (Outra).
I Jornada Online de Odontopediatria. 2020. (Outra).
Semana PET Odontologia UFPel Online. 2020. (Seminário).
Interpretando exames de Tomografia Computadorizada Cone Bean. 2019. (Simpósio).
Produções bibliográficas
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OLIVEIRA, THAYS TORRES DO VALE ; MENEGAZ, ARYANE MARQUES ; ROSÁRIO, ANDREZA MONTELLI DO ; ROMANO, ANA REGINA ; SCHARDOSIM, LISANDREA ROCHA ; MENDES, FAUSTO MEDEIROS ; GÖETTEMS, MARÍLIA LEÃO ; AZEVEDO, MARINA SOUSA . Impact of dental caries severity and activity on oral health-related quality of life among children aged 8-11 years. BRAZILIAN ORAL RESEARCH , v. 37, p. 37132728, 2023.
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ROSÁRIO, ANDREZA MONTELLI DO ; ROMANO, ANA REGINA . A IMPORTÂNCIA DO RETESTE NA INDICAÇÃO DE FRENOTOMIA EM BEBÊS. In: 9ª Semana Integrada de Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, 2023., 2023, Pelotas. XXXII Congresso de Iniciação Científica, 2023, PELOTAS, 2023.
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ROSÁRIO, ANDREZA MONTELLI DO ; SILVA, A. E. R. . EXPERIÊNCIA DOS ESTUDANTES PARTICIPANTES DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO DO TRABALHO PELA SAÚDE PET SAÚDE. 2023.. In: 9ª Semana Integrada de Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, 2023., 2023, Pelotas. X CEC Congresso de Extensão e Cultura, 2023.
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ROSÁRIO, ANDREZA MONTELLI DO ; AZEVEDO, M. S. . PERFIL DOS PACIENTES COM NECESSIDADES ESPECIAIS QUE NECESSITARAM DE INTERVENÇÕES ODONTOLÓGICAS NO BLOCO CIRÚRGICO DO HOSPITAL ESCOLA. In: 8ª Semana Integrada de Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, 2022, Pelotas. XXXI Congresso de Iniciação Científica, 2022.
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ROSÁRIO, ANDREZA MONTELLI DO . O contexto da Odontologia no SUS e seus enfrentamentos na pandemia de COVID - 19.. In: 7ª SEMANA INTEGRADA DE INOVAÇÃO, ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - SIIEPE, 2021, 2021, Pelotas. XXXIV CEG - 6 SIIEPE UFPel, 2021.
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ROSÁRIO, ANDREZA MONTELLI DO ; AZEVEDO, M. S. . Relação da condição de cárie da criança com experiência de cárie materna. In: 7ª SEMANA INTEGRADA DE INOVAÇÃO, ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - SIIEPE, 2021, Pelotas. XXX Congresso de Iniciação Cientifica CIC, 2021.
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ROSÁRIO, ANDREZA MONTELLI DO ; AZEVEDO, M. S. . CONDIÇÃO DE CÁRIE DENTÁRIA EM ESCOLARES ATENDIDOS EM UMA CLÍNICA ODONTOLÓGICA UNIVERSITÁRIA. In: 6° Semana Integrada UFPel, 2020, Pelotas. XXIX Congresso de Iniciação Cientifica CIC, 2020.
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ROSÁRIO, A. M. . CONDIÇÃO DE CÁRIE DENTÁRIA EM ESCOLARES ATENDIDOS EM UMA CLÍNICA ODONTOLÓGICA UNIVERSITÁRIA. In: 52ª SEMANA ACADÊ MICA DE ODONTOLOGIA DA UFRGS, 2020. ANAIS 52° SEMAC SEMANA ACADÊMICA DE ODONTOLOGIA DA UFRGS, 2020. v. 61.
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ROSÁRIO, ANDREZA MONTELLI DO ; AZEVEDO, M. S. . CÁRIE DENTÁRIA EM ESCOLARES DE 8 A 11 ANOS QUE BUSCAM ATENDIMENTO EM UMA CLÍNICA ODONTOLÓGICA UNIVERSITÁRIA NO SUL DO BRASIL. REVISTA DA ABENO , 2024.
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ROSÁRIO, A. M. . TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO E A PROMOÇÃO DE SAÚDE BUCAL EM CRIANÇAS ESCOLARES. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ROSÁRIO, A. M. ; CENCI, T. P. . PROJETO DE EXTENSÃO EM REABILITAÇÃO DE DENTES TRATADOS ENDODONTICAMENTE: 12 ANOS DE SEGUIMENTO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ROSÁRIO, A. M. . CONHECIMENTOS GERAIS SOBRE IMPLANTODONTIA EM PACIENTES ATENDIDOS EM UM SERVIÇO PÚBLICO NO SUL DO BRASIL. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ROSÁRIO, A. M. ; SANTOS, M. G. . Importância das plataformas digitais Historep no aprendizado dinâmico. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ROSÁRIO, A. M. ; Kinalski M. A. ; Boeira, P. O. ; Veiga, K. ; Soares, N. B. . Nível de conhecimento sobre implantes dentários de individus atendidos em uma clínica especializada. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
ROSÁRIO, A. M. . Historep. 2019; Tema: Histologia. (Rede social).
ROSÁRIO, A. M. . Historep. 2019; Tema: Histologia básica e interativa. (Site).
ROSÁRIO, A. M. . HISTOREP. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Resumos e vídeos e imagens interativas sobre Histologia Básica e Histologia Bucal).
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
ENSAIO CLÍNICO RANDOMIZADO DE DIAGNÓSTICO PARA AVALIAR O EFEITO DO USO DE DOIS CRITÉRIOS CLÍNICOS NA AVALIAÇÃO DE LESÕES DE CÁRIE AO REDOR DE RESTAURAÇÕES EM ADULTOS - THE CARIES COGNITION AND IDENTIFICATION IN ADULTS (CACIA) TRIAL I., Descrição: A avaliação de dentes restaurados em odontologia permanece um desafio, principalmente relacionado à a detecção de lesões de cárie ao redor das restaurações. Existe uma diversidade de critérios clínicos disponível para avaliar lesões de cárie e restaurações, que podem resultar em diferenças no diagnóstico, e por conseguinte, nas decisões de tratamento pelo dentista. Além disso, faltam evidências sobre os melhores critérios para detectar lesões de cárie ao redor das restaurações. Assim, o presente estudo visa avaliar o efeito do uso de 2 critérios visuais na inspeção de dentes restaurados em desfechos relacionados à saúde bucal em adultos. O desenho de estudo do ensaio CaCIA (Caries Cognition and Identification in Adults) corresponde a um ensaio clínico triplo-cego, randomizado e controlado com grupos paralelos. Este estudo foi implementado em 2017, mas segue em acompanhamento e coleta de resultados, e assim seguirá pelos próximos 10 anos. Dois grupos serão comparados: pacientes que receberão o diagnóstico e a decisão de tratamento de acordo com os critérios da FDI (World Dental Federation) - grupo FDI; e pacientes que receberão o diagnóstico e a decisão de tratamento de acordo com o CARS (Cárie Associada a Restaurações ou Selantes), com os critérios definidos pela Sistema International de Classificação e Manejo de lesões de Cárie (ICCMS). Os participantes serão acompanhados após 6, 12, 18, 24 e 60 meses, e o desfecho primário será a falha de restauração. A análise será realizada por meio de regressão de Cox com fragilidade compartilhada. O impacto da saúde bucal na qualidade de vida e a relação custo-benefício dos métodos usados #8203;#8203;serão os desfechos secundários. Análises bicaudais serão realizadas, considerando um nível de significância de 5.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andreza Montelli do Rosário - Integrante / FRANCOISE HELENE VAN DE SANDE LEITE - Coordenador.
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2023 - Atual
Estratégias adaptativas do comportamento infantil no atendimento odontológico: dois ensaios clínicos randomizados e uma análise qualitativa do comportamento não colaborador, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andreza Montelli do Rosário - Integrante / GÖETTEMS, MARÍLIA LEÃO - Coordenador.
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2021 - 2022
Perfil dos pacientes com necessidades especiais atendidos no projeto de extensão ?Acolhendo Sorrisos Especiais - Atenção Odontológica a Pacientes Portadores de Necessidades Especiais? / Centro de Especialidades Odontológicas Jequitibá?, Pelotas/RS, Descrição: Bolsista de Iniciação Científica. Este estudo tem como objetivo analisar o perfil dos pacientes com necessidades especiais que são acolhidos no projeto de extensão ?Acolhendo Sorrisos Especiais ? Atenção Odontológica a Pacientes Portadores de Necessidades Especiais? / Centro de Especialidades Odontológicas Jequitibá do curso de odontologia da Universidade Federal de Pelotas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andreza Montelli do Rosário - Integrante / MARINA SOUSA AZEVEDO - Coordenador.
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2019 - 2021
THE CARIES DETECTION IN CHILDREN TRIAL Nº 4 - CARDEC-04 (CARDEC-PEL)-BENEFÍCIOS DA AVALIAÇÃO DE RISCO DE CÁRIE INDIVIDUAL E DETALHADA EM CRIANÇAS: ESTUDO CLÍNICO RANDOMIZADO, Descrição: Atuou como bolsista de Iniciação Científica PROBIC/FAPERGS. O estudo tem por objetivo comparar o tratamento de cárie dentária e um acompanhamento baseado numa avaliação elaborada e individualizada do risco de cárie em crianças, a uma estratégia mais simples de avaliação de risco, por meio de um estudo clínico randomizado triplo-cego com dois anos de acompanhamento. Os participantes serão crianças de 7 a 11 anos, que passarem pela triagem da Clínica Infantil da Faculdade de Odontologia da Universidade Federal de Pelotas e preencherem os critérios de inclusão. Uma amostra aleatória e estratificada de aproximadamente 250 crianças irá compor o estudo, o grupo intervenção será composto por crianças submetidas a tratamento e manutenção relacionada à cárie dentária direcionada por uma avaliação de risco individualizada e multivariada, e o grupo experimental, crianças tratadas baseando-se apenas na experiência de cárie na dentição decídua e/ou permanente. O recrutamento iniciará no início do ano de 2019, e os participantes serão acompanhados por 24 meses. Após o recrutamento os pais responderão uma anamnese, recordatório de dieta de 24 horas, questionário de frequência alimentar e a um questionário de qualidade de vida relacionada à saúde bucal e geral antes e após o tratamento, as crianças passarão por um exame clínico para avaliação de cárie, de acordo com International Caries Detection and Assessment System (ICDAS) na sua forma simplificada e avaliação da atividade da cárie. Os tratamentos dentários e os intervalos de retorno serão designados de acordo com o risco individual do paciente detectado na abordagem inicial de acordo com o grupo. As avaliações do estudo consistem em início (baseline), 12 meses e 24 meses, os dados serão transferidos para planilhas após as diferentes fases do estudo. Os desfechos primários (número de superfícies dentárias necessitando intervenção operatória) e secundário serão analisados pelo teste t de Student, e a qualidade de vida e qualidade de vida relacionada à saúde bucal, serão avaliadas no início do estudo e no final do tratamento, e comparada entre os grupos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andreza Montelli do Rosário - Integrante / MARINA SOUSA AZEVEDO - Coordenador.
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