Maria Adelciane da Paz Silva

Especialista em Docência em Educação Tecnológica Profissional pelo o Instituto Federal de Goiás - lotado no câmpus Luziânia (2022-2023) e Licenciada em Dança (2017-2022) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília - lotado no campus Brasília. Faz parte do projeto social MovDance (2023-2024) e atua como voluntária no Instituto Social BIM (2021-2024) é professora em instituições educacionais. Apresentou o espetáculo Digital Selvagem: se tirar o/a digital o que fica? no grupo CEDA-SI (2021) e a obra Metaverso nos festivais Movimento Internacional de Dança e de Cena (2023) e no Festival de Cena (2023), além de apresentar o Apresentou o espetáculo Digital Selvagem: se tirar o/a digital o que fica? no grupo CEDA-SI (2021) e a obra Metaverso nos festivais Movimento Internacional de Dança (2023) e na 4 Edição do Festival de Cena (2023) e o espetáculo Olhos: corações que sentem na 3 Edição do Festival Arranha Céu (2024) e Acaia na 4 Edição da Semana Internacional CILG (2024), além de está em processo de criação do espetáculo "Terra Sem Lei" do Grupo Pele, dirigido por Cathérine Zilá e Carlos Guerreiro. Trabalhou na produção do Congresso ANDA (Associação Nacional de Pesquisadores em Dança-2023) e nos festivais: 6 Edição da Campus Party, Anime Summit e na 12 Edição do Festival do Japão e no Festival Koreano como professora de K-pop (2024).Participou (2017-2022) do evento em várias edições com apresentações de trabalhos e parte da organização na equipe da curadoria (2020) do IFestival Dança do IFB- Campus Brasília. Fez residência artística no Ressonâncias da Dança na cidade de Alto Paraíso de Goiás-GO (2018) , criada por Eva Maria Santori. Fez parte do projeto de extensão no IFB- Campus Gama IF Wushu- Kung Fu, Esporte, Disciplina e Inclusão Social (2018-2021). Fez intercâmbios nacionais para a Faculdade de Artes- Campus Curitiba-PA II-UNESPAR (2019) e na Universidade Federal do Rio de Janeiro- Campus Fundão (2020), com a finalidade de pesquisas para seus projetos e formação acadêmica. Fez parte do projeto do curta-metragem Neuração, onde foi premiado em três categorias (projeto integrador, arte e ator coadjuvante.) no 5 Festival de Curtas-Metragem IFB (2019). Foi co-fundadora do projeto +Duo (2019), onde aplicou o projeto +Dance Balé: Balé Iniciante na creche social Vovó Luzimar (2019) e foi co-fundadora da empresa Educar Lúdico (2020-2023). Foi monitora e mediadora virtual em disciplinas e eventos (ConectaIF-2019) da faculdade (2019-2022). Faz parte do grupo de pesquisa ProDança (2020-2024) e já fez várias publicações e participações em eventos nacionais e internacionais, lançou o 2 livro no Clube de Autores intitulado O corpo que dança- A corporeidade e a pesquisa.É co-fundadora do curso Serhumaninhos em Movimento de Dança Criativa (2022), tem como linha de pesquisa a dança-educação para o público infantojuvenil e adultos e busca métodos inovadores para o ensino-aprendizagem na área artística e docência. Leciona aulas de Baby Class (iniciação do ballet para crianças), Dança Criativa, danças contemporâneas e Alongamento e Fortalecimento Corporal no seu projeto Docência em Movimento (desde de 2021).

Informações coletadas do Lattes em 16/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Docência em Educação Profissional Tecnológica

2022 - Atual

Iinstituto Federal de Goiás - CAMPUS LUZIANIA

Graduação em andamento em Dança

2017 - Atual

Instituto Federal de Brasília

Graduação em Dança

2017 - 2022

Instituto Federal de Brasília
Título: Serhumaninhos em Movimento: vivências pedagógicas no ensino da dança criativa.
Orientador: Suselaine Serejo Martinelli

Ensino Médio (2º grau)

2005 - 2008

Colégio Estadual Mingone I

Ensino Fundamental (1º grau)

2001 - 2004

Colégio Estadual Mingone I

Ensino Fundamental (1º grau)

1999 - 2000

escola classe 02

Formação complementar

2021 - 2022

Gestão em Educação Escolar. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2022

Ludicidade como Instrumento Pedagógico,. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Estrategias y Herramientas para la Docencia Virtual. (Carga horária: 80h). , EL CENTRO DE COOPERACIÓN REGIONAL PARA LA EDUCACIÓN DE ADULTOS EN AMÉRICA L, CREFAL, México.

2005 - 2007

Informatica. (Carga horária: 108h). , Futura Técnologia em Cursos, FTC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança/Especialidade: Execução da Dança.

Organização de eventos

Passos Juliana ; Paz, M.A . Ifestival Dança. 2020. (Festival).

Produções bibliográficas

  • PEREIRA, Louise FhaedraL. F. S. ; Ludmila Fhaedra ; SILVA, M. A. P. ; Luiza Gusmão, ; Dourado, Talita ; Paz, M.A . DA AUTONOMIA: BREVE REVISÃO BIBLIOGRÁFICA DESTA CAPACIDADE NAS ABORDAGENS SOMÁTICAS. II Jornada Limefle , v. II, p. 487-488, 2021.

  • Layza Helena Grigoletto ; Pizzaro, Diego ; Paz, M.A ; Priscila Carneiro dos Santos ; Dourado, Talita . Digital Selvagem: dança, pândemia e a reconfiguração de subjetividade. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Louise FhaedraL. F. S. ; Ludmila Fhaedra ; Paz, M.A ; Dourado, Talita . DA AUTONOMIA: BREVE REVISÃO BIBLIOGRÁFICA DESTA CAPACIDADE NAS ABORDAGENS SOMÁTICAS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SILVA, M. A. P. ; Paz, M.A . Mari Paz Oficial. 2020. (Site).

GOMES, D. ; Paz, M.A . Educar Lúdico- Instagram. 2020. (Rede social).

PEREIRA, Louise FhaedraL. F. S. ; Ludmila Fhaedra ; Paz, M.A ; Dourado, Talita ; VIEIRA, G. R. . Prodança: O corpo que dança. 2022. (Editoração/Livro).

Prêmios

2019

5ª Festival de Curtas-Metragem do IFB, Instituto Federal de Brasília.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2021

Ministério da Educação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágiario, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto: ?IFB/MEC - Definição de métodos e procedimentos para a atualização do Catálogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia - 07021?.

2018 - Atual

IFB-Campus Gama

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2020 - 2022

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mediador, Carga horária: 8

Outras informações:
Mediadora de turma, com apoio as Tics.