Mayara Xavier Vito Pezarino

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Produções bibliográficas

• DIAS, L. P. ; SILVA, L. E. P. ; PEZARINO, M. X. V. ; LUQUETTI, E. C. F. . A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. REVISTA TRANSFORMAR , v. 17, p. 9-22, 2023.

• ROCHA, E. P. S. ; PEZARINO, M. X. V. ; SILVA, L. E. P. ; SOUZA, C. H. M. . MECANISMOS LINGUÍSTICOS DE VALIDAÇÃO: UMA ANÁLISE DAS FAKE NEWS DO PERÍODO ELEITORAL. REVISTA TRANSFORMAR , v. 17, p. 134-148, 2023.

• GOMES, L. I. ; PEZARINO, M. X. V. ; LUQUETTI, E. C. F. . O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: REFLEXÕES SOB A PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA CRÍTICA. REVISTA TRANSFORMAR , v. 17, p. 165-175, 2023.

• PEZARINO, M. X. V. ; SILVA, L. E. P. ; ROCHA, E. P. S. ; LUQUETTI, E. C. F. . O DIALETO CAIPIRA: UMA ANÁLISE SOCIOLINGUÍSTICA DA NOVELA PANTANAL. InterScience Place , v. 17, p. 414-432, 2022.

• SILVA, L. E. P. ; ROCHA, E. P. S. ; PEZARINO, M. X. V. ; LUQUETTI, E. C. F. . A IMPORTÂNCIA DOS GÊNEROS TEXTUAIS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA. InterScience Place , v. 17, p. 360-374, 2022.

• PEZARINO, M. X. V. ; ROCHA, E. P. S. ; SILVA, L. E. P. ; LUQUETTI, E. C. F. . O GÊNERO MUSICAL SOFRÊNCIA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ANÁLISE DAS FIGURAS DE LINGUAGEM PRESENTES NA MÚSICA EU SEI DE COR. REVISTA TRANSFORMAR , v. 16, p. 42-56, 2022.

• ALMEIDA, C. R. ; LANES, L. G. ; PEZARINO, M. X. V. ; CAETANO, J. M. P. . ANALISANDO O ENSINO HÍBRIDO: LEVANTAMENTO BIBLIOMÉTRICO PELA BASE DE DADOS SCOPUS. REVISTA TRANSFORMAR , v. 16, p. 162-178, 2022.

• SCHMIDT, A.L.L.C ; PIRES, H.L.P. ; SILVA, L. E. P. ; PEZARINO, M. X. V. . CRIAÇÃO E HISTÓRIA: UMA ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE O EVANGELHO SEGUNDO JESUS CRISTO, DE JOSÉ SARAMAGO E A BÍBLIA. REVISTA TRANSFORMAR , v. 15, p. 330-340, 2021.

• PIRES, H.L.P. ; PEZARINO, M. X. V. ; SILVA, L. E. P. ; CAETANO, J. M. P. ; SOUZA, C. H. M. . FAKE NEWS: MECANISMOS LINGUÍSTICOS DE VALIDAÇÃO EM DESTAQUE. REVISTA TRANSFORMAR , v. 14, p. 231-243, 2020.

• ROCHA, E. P. S. ; PEZARINO, M. X. V. ; SILVA, L. E. P. ; LUQUETTI, E. C. F. . LÍNGUA PORTUGUESA ONLINE: Possibilidades no ensino híbrido. In: Cristina Lopomo Defendi; Mônica Maria Soares Santos; Paulino Soma Adriano. (Org.). Ensino de Língua Portuguesa. 8ed.São Paulo, SP: Estige Editorial, 2023, v. 2, p. 62-83.

• SILVA, L. E. P. ; PEZARINO, M. X. V. ; ROCHA, E. P. S. ; LUQUETTI, E. C. F. . A QUESTÃO DO SUPORTE DOS GÊNEROS TEXTUAIS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: mudanças provocadas pelo ambiente digital. In: Ana Paula Cordeiro Chaves. (Org.). Abordagem Multidisciplinar em Educação e Práticas Pedagógicas. 1ed.Teresina, PI: Thesis Editora Científica, 2023, v. , p. 34-45.

• PEZARINO, M. X. V. ; MEDEIROS, M. C. S. ; PONTES-RIBEIRO, D. H. ; LUQUETTI, E. C. F. . PROPOSTA DE PRODUÇÃO TEXTUAL COM O GÊNERO MEME. In: Ana Paula Cordeiro Chaves. (Org.). Abordagem Multidisciplinar em Educação e Práticas Pedagógicas. 1ed.Teresina, PI: Thesis Editora Científica, 2023, v. , p. 46-63.

• PEZARINO, M. X. V. ; SILVA, L. E. P. ; ROCHA, E. P. S. ; LUQUETTI, E. C. F. . UMA ANÁLISE DO ROMANCE IRACEMA: elementos nacionais em destaque. In: Adilson Tadeu Basquerote Silva. (Org.). Questão Social: contemporaneidades em ciências aplicadas, educação, economia e política. 1ed.Teresina, PI: Thesis Editora Científica, 2023, v. , p. 99-109.

• PEZARINO, M. X. V. ; SOUZA, C. H. M. ; ROCHA, E. P. S. ; BARROSO, R. S. ; LUQUETTI, E. C. F. . O AMBIENTE DIGITAL NA EDUCAÇÃO: UMA PROPOSTA DE TRABALHO COM O GÊNERO TEXTUAL HISTÓRIA EM QUADRINHOS POR MEIO DA UTILIZAÇÃO DO APLICATIVO BITMOJI. In: Regina Celi Mendes Pereira; Elaine Espindola; Vera Lucia Lopes Cristovão. (Org.). Gêneros textuais / discursivos: conhecimentos, linguagens e culturas. 1ed.Campinas, SP: Pontes Editores, 2023, v. , p. 757-774.

• ROCHA, E. P. S. ; PEZARINO, M. X. V. ; BARROSO, R. S. ; LUQUETTI, E. C. F. . OS RASTROS DIGITAIS DO PUBLIPOST NO INSTAGRAM SOB A PERSPECTIVA DA ANÁLISE DO DISCURSO DIGITAL. In: Regina Celi Mendes Pereira; Elaine Espindola; Vera Lucia Lopes Cristovão. (Org.). Gêneros textuais / discursivos: conhecimentos, linguagens e culturas. 1ed.Campinas, SP: Pontes Editores, 2023, v. , p. 881-895.

• SILVA, L. E. P. ; LUQUETTI, E. C. F. ; BARROSO, R. S. ; SILVA, S. M. ; PEZARINO, M. X. V. . O MULTILETRAMENTO NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA SOB A PERSPECTIVA DO GÊNERO TEXTUAL CHARGE DIGITAL. In: Regina Celi Mendes Pereira; Elaine Espindola; Vera Lucia Lopes Cristovão. (Org.). Gêneros textuais / discursivos: conhecimentos, linguagens e culturas. 1ed.Campinas, SP: Pontes Editores, 2023, v. , p. 721-736.

• SILVA, L. E. P. ; PEZARINO, M. X. V. ; SOARES, T. A. S. ; CAETANO, J. M. P. . A intertextualidade no hipertexto: uma proposta metodológica, focada na ABP, a partir de posts do Hugo Gloss no Instagram. In: Laís Teixeira Lima; Joane Marieli Pereira Caetano; Carlos Henrique Medeiros de Souza. (Org.). Reflexões sobre o ensino inovador. 1ed.São Paulo - SP: Pimenta Cultural, 2021, v. , p. 127-144.

• PIRES, H.L.P. ; SILVA, L. E. P. ; PEZARINO, M. X. V. ; CAETANO, J. M. P. . O gênero musical Rap como recurso metodológico no ensino de Língua Portuguesa. In: Laís Teixeira Lima; Joane Marieli Pereira Caetano e Carlos Henrique Medeiros de Souza. (Org.). Reflexões sobre o ensino de Línguas e Literatura: relatos de pesquisa. 1ed.São Paulo (SP): Pimenta Cultural, 2019, v. , p. 145-156.

• ROCHA, E. P. S. ; PEZARINO, M. X. V. ; SILVA, L. E. P. ; LUQUETTI, E. C. F. . O TEXTO NO AMBIENTE DIGITAL: O GÊNERO FANFIC COMO SUPORTE NAS AULAS DE PRODUÇÃO TEXTUAL. In: VII COLÓQUIO INTERDISCIPLINAR EM COGNIÇÃO E LINGUAGEM: DESAFIOS E IMPACTOS NA SOCIEDADE DIGITAL E X JORNADA DA UENF DE LÍNGUA PORTUGUESA: LÍNGUA, LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO NA ERA DIGITAL, 2024, Campos dos Goytacazes, RJ. Anais Colóquio Interdisciplinar em Cognição e Linguagem: desafios e impactos na sociedade digital e Jornada da UENF de Língua Portuguesa: língua, linguagem e comunicação na era digital, 2023. p. 1-15.

• SILVA, L. E. P. ; PEZARINO, M. X. V. ; GERMANO, M. S. F. ; LUQUETTI, E. C. F. . A IMPORTÂNCIA DO GÊNERO DO DISCURSO NA APROPRIAÇÃO DAS PRÁTICAS DE ESCRITA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA. In: VII COLÓQUIO INTERDISCIPLINAR EM COGNIÇÃO E LINGUAGEM: DESAFIOS E IMPACTOS NA SOCIEDADE DIGITAL E X JORNADA DA UENF DE LÍNGUA PORTUGUESA: LÍNGUA, LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO NA ERA DIGITAL, 2024, Campos dos Goytacazes, RJ. Anais Colóquio Interdisciplinar em Cognição e Linguagem: desafios e impactos na sociedade digital e Jornada da UENF de Língua Portuguesa: língua, linguagem e comunicação na era digital, 2023. p. 1-12.

• ROCHA, E. P. S. ; SILVA, L. E. P. ; PEZARINO, M. X. V. ; GERMANO, M. S. F. . Língua portuguesa e tecnologia em HQ: uma proposta de sequência didática. In: XVII Jornada Nacional de Linguística e Filologia da Língua Portuguesa (JNLFLP), 2023, Campos dos Goytacazes, RJ. Anais da XVII JNLFLP - Revista Philologus, 2023. v. 28. p. 841-857.

• ROCHA, E. P. S. ; SILVA, L. E. P. ; PEZARINO, M. X. V. ; LUQUETTI, E. C. F. ; OLIVEIRA, F. M. . A IMERSÃO DO ESTUDANTE AO UNIVERSO LITERÁRIO E À PRODUÇÃO DE TEXTOS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA. In: XI CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2023, Marabá, PA. Anais do XI Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades: Diversidade e Resistência na Ciência: diálogos e desafios interdisciplinares sobre crises sistêmicas, 2022. p. 1-12.

• SILVA, L. E. P. ; ROCHA, E. P. S. ; PEZARINO, M. X. V. ; LUQUETTI, E. C. F. ; OLIVEIRA, F. M. . GÊNEROS ORAIS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM LEVANTAMENTO BIBLIOMÉTRICO NA PLATAFORMA SCOPUS. In: XI CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2023, Marabá, PA. Anais do XI Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades: Diversidade e Resistência na Ciência: diálogos e desafios interdisciplinares sobre crises sistêmicas, 2022. p. 1-12.

• PEZARINO, M. X. V. ; CAETANO, J. M. P. ; SILVA, L. E. P. ; LUQUETTI, E. C. F. . ABORTO: AÇÃO OU CONSEQUÊNCIA? UMA ANÁLISE DO GÊNERO TEXTUAL CAPA DE REVISTA A PARTIR DOS PRESSUPOSTOS DA LINGUÍSTICA TEXTUAL. In: III Simpósio Internacional de Língua, Literatura e Interculturalidade (III SIELLI) e XXI Encontro de Letras, 2023, Cidade de Goiás, GO. ANAIS DO III SIELLI E XXI ENCONTRO DE LETRAS, 2023. v. 3. p. 1-15.

• ROCHA, E. P. S. ; SILVA, L. E. P. ; PEZARINO, M. X. V. ; LUQUETTI, E. C. F. . AS ?#PUBLI? NO INSTAGRAM: UMA ANÁLISE LINGUÍSTICA ACERCA DO ENGAJAMENTO DOS PUBLIPOSTS ATRELADO À FALA DOS DIGITAIS INFLUENCERS. In: XII CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2023, São Paulo, SP. Anais do Coninter: crise civilizacional, conhecimentos ancestrais e pensamento decolonial na América Latina, 2023. p. 1-12.

• SILVA, L. E. P. ; PEZARINO, M. X. V. ; ROCHA, E. P. S. ; LUQUETTI, E. C. F. . O ENSINO DO GÊNERO ARGUMENTATIVO NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO MÉDIO. In: XII CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2023, São Paulo, SP. Anais do Coninter: crise civilizacional, conhecimentos ancestrais e pensamento decolonial na América Latina, 2023. p. 1-13.

• PEZARINO, M. X. V. ; ROCHA, E. P. S. ; SILVA, L. E. P. ; LUQUETTI, E. C. F. . O TWITTER SOB A PERSPECTIVA DA MULTIMODALIDADE: UMA ANÁLISE DO GÊNERO DIGITAL TWEET. In: XII CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2023, São Paulo, SP. Anais do Coninter: crise civilizacional, conhecimentos ancestrais e pensamento decolonial na América Latina, 2023. p. 1-16.

• PEZARINO, M. X. V. ; ROCHA, E. P. S. ; SILVA, L. E. P. ; LUQUETTI, E. C. F. ; OLIVEIRA, F. M. . O USO DOS GÊNEROS TEXTUAIS MULTIMODAIS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA. In: XI CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2023, Marabá, PA. Anais do XI Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades: Diversidade e Resistência na Ciência: diálogos e desafios interdisciplinares sobre crises sistêmicas, 2023. p. 1-12.

• TATAGIBA, T. A. R. ; PEZARINO, M. X. V. ; CAETANO, J. M. P. . DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARES NA ÁREA DE LINGUAGENS: PRÁTICA LEITORA DE MEMES EM ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO FÍSICA. In: II SIELLI E XX ENCONTRO DE LETRAS: Saberes e fazeres linguísticos, literários e interculturais em tempos digitais, 2022, Cidade de Goiás, GO. Anais do II SIELLI E XX Encontro de Letras, 2021. v. 2. p. 1-12.

• PEZARINO, M. X. V. ; ROCHA, E. P. S. ; SILVA, L. E. P. ; LUQUETTI, E. C. F. . OS ?BASTIÃO? E O SOTAQUE: UMA ABORDAGEM SOCIOLINGUÍSTICA SOB A PERSPECTIVA DO PRECONCEITO LINGUÍSTICO VIVENCIADO PELOS PARTICIPANTES DO BBB21. In: XXV CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA, 2022, Rio de Janeiro, RJ. Anais do XXV CNLF: Textos Completos, Tomo II. Rio de Janeiro, RJ: Cadernos do CNLF, 2022. v. 25. p. 652-668.

• GERMANO, M. S. F. ; ROCHA, E. P. S. ; PEZARINO, M. X. V. ; REIS, V. M. S. . A IMPORTÂNCIA DAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE ENSINO?APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA. In: XXV CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA, 2022, Rio de Janeiro, RJ. Anais do XXV CNLF: Textos Completos, Tomo II. Rio de Janeiro, RJ: Cadernos do CNLF, 2022. v. 25. p. 114-126.

• CAETANO, J. M. P. ; MUNIZ, I. P. ; SILVA, L. E. P. ; PEZARINO, M. X. V. . (DES)CONSTRUÇÃO DAS (DES)NOTÍCIAS SOBRE A COVID-19. In: CONINTER 2020, 2021, Campos dos Goytacazes, RJ. Anais do IX Coninter. Recife, PE: Even3, 2021. v. 9. p. 1-12.

• MUNIZ, I. P. ; SILVA, L. E. P. ; PEZARINO, M. X. V. ; CAETANO, J. M. P. . Abordagem Híbrida na perspectiva das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação na Educação. In: Encontro Virtual de Documentação em Software Livre e Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia Online, 2020. Anais do Encontro Virtual de Documentação em Software Livre e Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia Online, 2020. v. 9. p. 1-8.

• PEZARINO, M. X. V. ; CAETANO, J. M. P. ; MUNIZ, I. P. ; SILVA, L. E. P. . Variação linguística no livro didático: sugestão de rubrica avaliativa. In: XV Jornada Nacional de Linguística e Filologia de Língua Portuguesa, 2020, Campos dos Goytacazes, RJ. Revista Philologus, 2020. v. 26. p. 3680-3688.

• SILVA, L. E. P. ; PEZARINO, M. X. V. ; CAETANO, J. M. P. . Criação de memes: uma proposta de Sequência Didática. In: Encontro Virtual de Documentação em Software Livre e Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia Online, 2019. Anais do Encontro Virtual de Documentação em Software Livre e Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia Online, 2019. v. 8. p. 1-8.

• PIRES, H.L.P. ; LANES, L. G. ; PEZARINO, M. X. V. ; CAETANO, J. M. P. . Analisando questões de Língua Portuguesa do ENADE: abordagem funcionalista em destaque. In: XIV Jornada Nacional de Linguística e Filologia de Língua Portuguesa, 2019, Campos dos Goytacazes, RJ. Revista Philologus, 2019. v. 25. p. 816-831.

• SILVA, C. S. ; ROCHA, E. P. S. ; PEZARINO, M. X. V. ; CRISÓSTOMO, M. T. . Gêneros Textuais e Ensino de Língua Materna: reflexões sob uma perspectiva linguística. In: XIV Jornada Nacional de Linguística e Filologia de Língua Portuguesa, 2019, Campos dos Goytacazes, RJ. Revista Philologus, 2019. v. 25. p. 1552-1563.

• ROCHA, E. P. S. ; SILVA, L. E. P. ; PEZARINO, M. X. V. ; LUQUETTI, E. C. F. ; OLIVEIRA, F. M. . A IMERSÃO DO ESTUDANTE AO UNIVERSO LITERÁRIO E À PRODUÇÃO DE TEXTOS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA. In: XI CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2023, Marabá, PA. Anais do XI Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades: Diversidade e Resistência na Ciência: diálogos e desafios interdisciplinares sobre crises sistêmicas, 2022. p. 1-5.

• PEZARINO, M. X. V. ; ROCHA, E. P. S. ; SILVA, L. E. P. ; LUQUETTI, E. C. F. ; OLIVEIRA, F. M. . O USO DOS GÊNEROS TEXTUAIS MULTIMODAIS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA. In: XI CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2023, Marabá, PA. Anais do XI Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades: Diversidade e Resistência na Ciência: diálogos e desafios interdisciplinares sobre crises sistêmicas, 2023. p. 1-5.

• SILVA, L. E. P. ; ROCHA, E. P. S. ; PEZARINO, M. X. V. ; LUQUETTI, E. C. F. ; OLIVEIRA, F. M. . GÊNEROS ORAIS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM LEVANTAMENTO BIBLIOMÉTRICO NA PLATAFORMA SCOPUS. In: XI CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2023, Marabá, PA. Anais do XI Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades: Diversidade e Resistência na Ciência: diálogos e desafios interdisciplinares sobre crises sistêmicas, 2022. p. 1-6.

• CAETANO, J. M. P. ; MUNIZ, I. P. ; SILVA, L. E. P. ; PEZARINO, M. X. V. . (DES)CONSTRUÇÃO DAS (DES)NOTÍCIAS SOBRE A COVID-19. In: CONINTER 2020, 2021, Campos dos Goytacazes, RJ. Anais do IX Coninter. Recife, PE: Even3, 2021. p. 1-5.

• ROCHA, E. P. S. ; PEZARINO, M. X. V. ; SILVA, L. E. P. . LÍNGUA PORTUGUESA ONLINE: POSSIBILIDADES NO ENSINO HÍBRIDO. In: VIII SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa, 2023, São Paulo, SP. Anais do VIII Simelp - VIII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa - Edição Especial Híbrida Angola-África, 2023. p. 1-2.

• PEZARINO, M. X. V. ; LUQUETTI, E. C. F. . A utilização dos memes sob a perspectiva da multimodalidade no ambiente digital. In: XV Congresso Fluminense de Iniciação Científica e Tecnológica / VIII Congresso Fluminense de Pós-Graduação, 2023, Campos dos Goytacazes, RJ. Anais do XV Congresso Fluminense de Iniciação Científica e Tecnológica / VIII Congresso Fluminense de Pós-Graduação, 2023.

• PEZARINO, M. X. V. ; CAETANO, J. M. P. . ABORTO: AÇÃO OU CONSEQUÊNCIA UMA ANÁLISE DE CAPAS DE REVISTAS A PARTIR DOS PRESSUPOSTOS DA LINGUÍSTICA TEXTUAL. In: III SIELLI E XXI ENCONTRO DE LETRAS: Linguagens, Ensino e Tecnologias: diálogos interculturais com a sociedade, 2022, Cidade de Goiás, GO. Anais do III SIELLI E XXI Encontro de Letras: Linguagens, Ensino e Tecnologias: diálogos interculturais com a sociedade, 2022. p. 58-58.

• PEZARINO, M. X. V. ; LUQUETTI, E. C. F. . Novos letramentos: os gêneros textuais multimodais nas aulas de Língua Portuguesa. In: XIV Congresso Fluminense de Iniciação Científica e Tecnológica / VII Congresso Fluminense de Pós-Graduação, 2022, Campos dos Goytacazes, RJ. XIV CONFICT / VII CONPG, 2022. v. 3.

• TATAGIBA, T. A. R. ; PEZARINO, M. X. V. ; CAETANO, J. M. P. . MULTIMODALIDADE NA ÁREA DE LINGUAGENS: PROPOSTA INTERDISCIPLINAR COM USO DE MEMES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. In: II SIELLI E XX ENCONTRO DE LETRAS: Saberes e Fazeres Linguísticos, Literários e Interculturais em Tempos Digitais, 2021, Cidade de Goiás, GO. Anais do II SIELLI e XX Encontro de Letras: Saberes e Fazeres Linguísticos, Literários e Interculturais em Tempos Digitais, 2021. p. 10-10.

• PIRES, H.L.P. ; PEZARINO, M. X. V. ; SCHMIDT, A.L.L.C . Feminismo: A libertação feminina do conto 'Além do bastidor', de Marina Colasanti. In: II Mostra Científica, 2018, Itaperuna, RJ. Anais da II Mostra Científica do UNIFSJ. Itaperuna, RJ: Revista Transformar, 2018. p. 46-46.

• PEZARINO, M. X. V. ; LUQUETTI, E. C. F. . A utilização dos memes sob a perspectiva da multimodalidade no ambiente digital. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PEZARINO, M. X. V. ; LUQUETTI, E. C. F. . A utilização dos memes sob a perspectiva da multimodalidade no ambiente digital: uma análise de memes do BBB23. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, L. E. P. ; PEZARINO, M. X. V. ; ROCHA, E. P. S. ; LUQUETTI, E. C. F. . Escolha dos livros didáticos de Língua Portuguesa indicados pelo PNLD 2024: sugestão de rubrica avaliativa. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, L. E. P. ; PEZARINO, M. X. V. ; GERMANO, M. S. F. ; LUQUETTI, E. C. F. . A IMPORTÂNCIA DO GÊNERO DO DISCURSO NA APROPRIAÇÃO DAS PRÁTICAS DE ESCRITA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ROCHA, E. P. S. ; SILVA, L. E. P. ; PEZARINO, M. X. V. ; LUQUETTI, E. C. F. . A IMPORTÂNCIA DO TEXTO NO AMBIENTE DIGITAL: uma análise do gênero fanfic para as aulas de Produção Textual. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PEZARINO, M. X. V. ; ROCHA, E. P. S. ; SILVA, L. E. P. ; LUQUETTI, E. C. F. . O TWITTER SOB A PERSPECTIVA DA MULTIMODALIDADE: uma análise do gênero digital tweet. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PEZARINO, M. X. V. ; LUQUETTI, E. C. F. . Novos letramentos: os gêneros textuais multimodais nas aulas de Língua Portuguesa. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PEZARINO, M. X. V. ; ROCHA, E. P. S. ; SILVA, L. E. P. ; LUQUETTI, E. C. F. . O DIALETO CAIPIRA: UMA ANÁLISE SOCIOLINGUÍSTICA DA NOVELA PANTANAL. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, L. E. P. ; LUQUETTI, E. C. F. ; BARROSO, R. S. ; SILVA, S. M. ; PEZARINO, M. X. V. . O gênero discursivo digital charge e a prática de multiletramento. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PEZARINO, M. X. V. ; SOUZA, C. H. M. ; ROCHA, E. P. S. ; BARROSO, R. S. ; MOURA, S. A. . Metaverso na educação: uma proposta de trabalho com o gênero textual história em quadrinhos por meio da utilização do aplicativo Bitmoji. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PEZARINO, M. X. V. ; ROCHA, E. P. S. ; SILVA, L. E. P. ; LUQUETTI, E. C. F. ; OLIVEIRA, F. M. . O USO DOS GÊNEROS TEXTUAIS MULTIMODAIS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PEZARINO, M. X. V. ; ROCHA, E. P. S. ; SILVA, L. E. P. ; LUQUETTI, E. C. F. . Os 'Bastião' e o sotaque: uma abordagem sociolinguística sob a perspectiva do preconceito linguístico, vivenciado pelos participantes do BBB21. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GERMANO, M. S. F. ; ROCHA, E. P. S. ; PEZARINO, M. X. V. ; REIS, V. M. S. . A importância das tecnologias no processo de ensino?aprendizagem da Língua Portuguesa. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PEZARINO, M. X. V. ; CAETANO, J. M. P. . Aborto: ação ou consequência? Uma análise de capas de revistas a partir dos pressupostos da Linguística Textual. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DIAS, L. P. ; SILVA, L. E. P. ; PEZARINO, M. X. V. ; LUQUETTI, E. C. F. . A contação de história como prática pedagógica no processo de letramento na educação infantil. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ROCHA, E. P. S. ; SILVA, L. E. P. ; PEZARINO, M. X. V. ; LUQUETTI, E. C. F. . AS ?PUBLI? NO INSTAGRAM: UMA ANÁLISE LINGUÍSTICA ACERCA DO ENGAJAMENTO DOS PUBLIPOSTS ATRALEADO À FALA DOS DIGITAIS INFLUENCERS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, L. E. P. ; ROCHA, E. P. S. ; PEZARINO, M. X. V. ; LUQUETTI, E. C. F. . A Importância dos Gêneros Textuais nas Aulas de Língua Portuguesa. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MEDEIROS, M. C. S. ; PEZARINO, M. X. V. ; PONTES-RIBEIRO, D. H. . MEME - GÊNERO TEXTUAL EMERGENTE - EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MUNIZ, I. P. ; SILVA, L. E. P. ; PEZARINO, M. X. V. ; CAETANO, J. M. P. . Abordagem Híbrida na perspectiva das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação na Educação. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PEZARINO, M. X. V. ; CAETANO, J. M. P. ; MUNIZ, I. P. ; SILVA, L. E. P. . Variação linguística no livro didático: sugestão de rubrica avaliativa. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAETANO, J. M. P. ; MUNIZ, I. P. ; SILVA, L. E. P. ; PEZARINO, M. X. V. . (Des)construção das (des)notícias sobre a covid-19. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ALMEIDA, C. R. ; LANES, L. G. ; PEZARINO, M. X. V. ; CAETANO, J. M. P. . Analisando o uso do Ensino Híbrido: levantamento bibliométrico pela base de dados Scopus. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIRES, H.L.P. ; SILVA, L. E. P. ; PEZARINO, M. X. V. ; SCHMIDT, A.L.L.C . Uma análise de Iracema: elementos nacionais em destaque. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIRES, H.L.P. ; SILVA, L. E. P. ; PEZARINO, M. X. V. ; SILVA, D. G. . A sociedade patriarcal em O Evangelho segundo Jesus Cristo, de José Saramago. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, L. E. P. ; PEZARINO, M. X. V. ; CAETANO, J. M. P. . Criação de memes: uma proposta de Sequência Didática. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PIRES, H.L.P. ; LANES, L. G. ; PEZARINO, M. X. V. ; CAETANO, J. M. P. . O Design Thinking à luz da bibliometria. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, C. S. ; ROCHA, E. P. S. ; PEZARINO, M. X. V. ; CRISÓSTOMO, M. T. . Gêneros Textuais e Ensino de Língua Materna: reflexões sob uma perspectiva linguística. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIRES, H.L.P. ; PEZARINO, M. X. V. ; SCHMIDT, A.L.L.C . Feminismo: A libertação feminina no conto Além do bastidor. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIRES, H.L.P. ; LANES, L. G. ; PEZARINO, M. X. V. ; CAETANO, J. M. P. . O Design Thinking à luz da bibliometria 2019 (Resumo Expandido no prelo).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2019 - 2020

  Núcleo de Estudos sobre Metodologias do Ensino de Línguas (NEMEL), Descrição: Este projeto tematiza abordagens metodológicas inovadoras e exitosas para ensino de línguas (materna e estrangeira) na educação básica e superior. Parte-se, assim, do seguinte questionamento de pesquisa: como as metodologias ativas podem contribuir para elaboração de métodos de ensino e de avaliação estimuladores do protagonismo discente? Dentre seus objetivos, pretende-se analisar as possibilidades metodológicas para um ensino mais contextualizado, ativo e proficiente para o estudo da língua. De modo mais específico, a pesquisa discute também concepções metodológicas favorecedoras do processo de aprendizagem em sala de aula, respaldadas nas orientações de Antunes (2007, 2005, 2010), Bagno (2001, 2015); nos pressupostos de Dolz (2001), Marcuschi (2008) sobre a construção de sequências didáticas; e em Franchi (2006) sobre as atividades linguísticas, epilinguísticas e metalinguísticas em língua portuguesa; Schneider (2015), Moran (2018) e Bacich, Tanzi e Trevisani (2015) acerca das MA. Metodologicamente, de início, realiza-se uma pesquisa de cunho bibliográfico a respeito das orientações oficiais para o ensino de língua materna e aplicabilidade de metodologias ativas; em seguida, pretende-se projetar e testar métodos; por fim, almeja-se disponibilizar as sequências didáticas em formato e-book, produzindo, assim, material didático que dê suporte didático-metodológico ao professor.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mayara Xavier Vito Pezarino - Integrante / Hywyna Lara Pires Franco - Integrante / Camila Rangel de Almeida - Integrante / Luiza Guimarães Lanes - Integrante / Joane Marieli Pereira Caetano - Coordenador / Lorrane Estacio do Prado da Silva - Integrante / Adriene Ferreira de Mello - Integrante / Ester Dutra Ferreira - Integrante / Otávio de Oliveira Castelane - Integrante / Thayone Aparecida da Silva Soares - Integrante / Igor Pereira Muniz - Integrante.

• 2019 - 2019

  O ensino de Língua Materna sob a perspectiva linguística dos Gêneros Textuais, Descrição: O presente projeto tem por objetivo propor pesquisas que (re)pensem o ensino de Língua Materna sob uma perspectiva linguística, principalmente no que engloba o estudo de língua a partir dos gêneros textuais. A discussão sobre o ensino de língua pautado nos gêneros não é nova, no entanto, a escola parece, ainda, em vários momentos, silenciar-se e não concretizar esse trabalho, ou realizá-lo de maneira insatisfatória e uma das possíveis causas para essa lacuna é a formação precária de seus educadores. Sendo assim, esse projeto torna-se importante por discutir esse ensino a partir dos gêneros textuais com discentes do curso de Letras, com habilitação em Português/Literatura, e conscientizá-los da importância de um ensino produtivo e reflexivo para seus educandos, mostrando que o estudo de língua Materna vai muito além do estudo de regras propostas pela gramática normativa. O projeto busca a produção de artigos científicos a partir das atividades desenvolvidas, a fim de ampliar nossas discussões e ter um retorno de outros pesquisadores do meio acadêmico, com participação em congressos e publicação em periódicos. Buscaremos, também, beneficiar outros alunos e professores que já atuam na área, apresentando a pesquisa e levando-os à reflexão sobre o tema e sua aplicação na sala de aula.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mayara Xavier Vito Pezarino - Integrante / Monique Teixeira Crisóstomo - Coordenador / Camila Soreano da Silva - Integrante / Ester Portugal da Silva Rocha - Integrante.

Prêmios