Cezar Nascimento Pires
Graduado em Letras e Pedagogia pela Universidade Federal do Ceará. Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Universidade Estadual do CearáEspecialista em Alfabetização, Letramento e Educação Especial pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
Informações coletadas do Lattes em 10/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Gestão Escolar
2025 - Atual
Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional
2023 - 2024
Universidade Estadual do Ceará
Título: Propostas e Práticas Pedagógicas no Ciclo da Alfabetização: as contribuições da Psicopedagogia do Construtivismo à práxis docente.
Orientador: Dra. Maria Rosineide Saraiva Sombra
Especialização em Alfabetização, Letramento e Educação Especial: Perspectivas da Inclusão
2023 - 2024
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Construtivismo: história e práticas pedagógicas
Orientador: Dra. Janete Rosa da Fonseca
Graduação em Pedagogia
2023 - 2025
Universidade Federal do Ceará
Título: E, assim descobrindo-se, com eles sofrem, mas, sobretudo, com eles lutam: A Juvenilização da Educação de Jovens e Adultos no Brasil
Orientador: Dra. Maria José Albuquerque da Silva
Graduação em Letras Língua Portuguesa e suas respectivas Literaturas
2018 - 2021
Formação complementar
2025 -
Libras. , Instituto de Educação do Ceará, CREAECE, Brasil.
2019 - 2019
Dos direitos do leitor: reflexões acerca do ensino da literatura. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Participação em eventos
II Jornada Antônio Cândido. 2019. (Oficina).
II Jornada Antônio Cândido. 2019. (Outra).
II Jornada Antônio Cândido. 2019. (Outra).
Semana de Humanidades. 2019. (Oficina).
Produções bibliográficas
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PIRES, CEZAR NASCIMENTO ; DA FONSECA, JANETE ROSA . CONSTRUTIVISMO: HISTÓRIA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. REVISTA DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARES - GEPFIP , v. 4, p. 777-795, 2024.
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Pires, Cezar Nascimento . O discente autista sob a perspectiva da afetividade walloniana. Ensino em Perspectivas , v. 4, p. 1-14, 2023.
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Pires, Cezar Nascimento . A FORMAÇÃO DO ALFABETIZADOR NO CURSO DE PEDAGOGIA. In: Encontros Universitários, 2024. Encontros Universitários 2024.
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Pires, Cezar Nascimento . A REFERENCIAÇÃO TEXTUAL COMO DISPOSITIVO DE COMPREENSÃO GLOBAL DO TEXTO PARA OS ALUNOS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE. In: Encontros Universitários, 2023. Encontros Universitários 2023, 2023.
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Pires, Cezar Nascimento . OS GÊNEROS TEXTUAIS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA DISCIPLINA DE DIFERENÇA E ENFRENTAMENTO PROFISSIONAL NAS DESIGUALDADES SOCIAIS. In: Encontros Universitários 2021, 2021, Fortaleza. Encontros Universitários 2021, 2021.
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Nascimento Rocha ; Pires, Cezar Nascimento . A WEBCONFERÊNCIA COMO ESTRATÉGIA POTENCIALIZADORA DO FÓRUM EAD. In: Encontros Universitários 2021, 2021. Encontros Universitários 2021, 2021.
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Pires, Cezar Nascimento . A DISCIPLINA DE DIFERENÇA E ENFRENTAMENTO PROFISSIONAL NAS DESIGUALDADES SOCIAIS E SUA APLICABILIDADE ESCOLAR EM CONSONÂNCIA COM A LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL. In: Encontros Universitários, 2020, Fortaleza. Encontros Universitários 2019, 2020.
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Pires, Cezar Nascimento . ÁGORA ONLINE: O ESPAÇO DISCURSIVO DA DISCIPLINA DE DIFERENÇA E ENFRENTAMENTO PROFISSIONAL NAS DESIGUALDADES SOCIAIS COMO MECANISMO DE PROMOÇÃO DE DEBATES CRÍTICOS. In: Encontros Universitários 2020, 2020. Encontros Universitários 2020, 2020.
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Da Silva, Natanael Cavalcante ; Pires, Cezar Nascimento . ANÁLISE DOS ELEMENTOS MOTIVACIONAIS NA PARTICIPAÇÃO DOS FÓRUNS, DENTRO DA PERCEPÇÃO DO TUTOR. In: Encontros Universitários 2020, 2020. Encontros Universitários 2020, 2020.
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Pereira, Rafael. ; Pires, Cezar Nascimento . ANÁLISE DA USABILIDADE DO SOLAR NO MBITO LANÇAMENTO DE NOTAS E DE FREQUÊNCIA NA PERSPECTIVA DOCENTE. In: Encontros Universitários, 2020. Encontros Universitários 2019.
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Pires, Cezar Nascimento ; Pereira, Rafael. . A disciplina de Diferença e Enfrentamento Profissional nas Desigualdades Sociais e sua aplicabilidade escolar em consonância com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Pereira, Rafael. ; Pires, Cezar Nascimento . Análise da usabilidade do SOLAR no âmbito de lançamento de notas e de frequência na perspectiva docente. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Pires, Cezar Nascimento . O discente autista sob a perspectiva da afetividade walloniana. Fortaleza: Eduece, 2023 (Relato de Experiência).
Histórico profissional
Experiência profissional
2022 - Atual
GRUPO DE ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25
Outras informações:
Acompanhamento pedagógico de alunos neurodivergentes e adaptação de suas atividades
2024 - 2024
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Letramento e Alfabetização, Carga horária: 12
2019 - 2022
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor à distância EAD, Carga horária: 12
Outras informações:
Tutor à distância da disciplina de Diferença é Enfrentamento Profissional nas Desigualdades Sociais
2021 - 2022
Escola Estadual de Educação Profissional Paulo PetrolaVínculo: Professor Tutor, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12
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