Francisca Sheyla da Silva Barros

Atualmente, desempenho o papel de Auxiliar de Gestão com habilitação em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS, no Poder Judiciário do Piauí. Instrutora de Libras. Graduanda no Curso de Licenciatura em Educação Especial e Inclusiva. Formada no Curso Técnico em Tradução e Interpretação de Libras pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC, 2024). Graduada em Licenciatura em Letras Libras pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (Uniasselvi, 2022). Possuo Especialização em Atendimento Educacional Especializado na Faculdade Evangélica do Meio Norte (FAEME, 2021). Especialização em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS na Faculdade Evangélica do Meio Norte (FAEME, 2020). Especialização em Docência do Ensino Superior na Faculdade Evangélica do Meio Norte (FAEME, (2020). Graduada Bacharelada em Serviço Social pela Universidade Paulista (UNIP, 2017).

Informações coletadas do Lattes em 24/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em AEE- ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

2021 - 2022

ROTA ASSESSORIA EDUCACIONAL
Título: A EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO BRASIL
Orientador: LUCIA MARIA BARBOSA DE OLIVEIRA

Especialização em DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR

2019 - 2020

Rota Educacinal
Título: A FORMAÇÃO DO DOCENTE UNIVERSITÁRIO E USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS
Orientador: NARA NIELLY DE ANCHIETA RIOS

Especialização em LIBRAS

2019 - 2020

Rota Educacinal
Título: A FAMÍLIA E A DEFICIÊNCIA AUDITIVA: SENTIMENTOS E EXPECTATIVAS
Orientador: NARA NIELLY DE ANCHIETA RIOS

Graduação em andamento em Licenciatura em Educação Especial e Inclusiva

2025 - Atual

Instituto Federal do Piauí

Graduação em licenciatura em letras Libras

2021 - 2022

UNIASSELVI
Título: FAMÍLIA E ESCOLA FRENTE A UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE CRIANÇAS SURDAS
Orientador: ANDRESSA MARIA DA SILVA

Graduação em Serviço Social

2014 - 2017

Universidade Paulista
Título: A ACESSIBILIDADE E A BUSCA PELA INCLUSÃO SOCIAL
Orientador: Débora Lopes dos Santos

Curso técnico/profissionalizante em Curso Técnico de Tradução e Interpretação de Libras

2022 - 2024

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PI

Formação complementar

2024 - 2024

Curso de Libras Intermediário. (Carga horária: 60h). , IGREJA BATISTA ALVORECER, IBA, Brasil.

2024 - 2024

CURSO BÁSICO DE LIBRAS. (Carga horária: 60h). , IGREJA BATISTA ALVORECER, IBA, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em 26º Seminário Língua Viva, 21º Salão do Livro do Piauí - SALIPI. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2023 - 2023

Curso Básico de Libras. (Carga horária: 9h). , Hospital Universitário do Piaui/Ebserh, HU-UFPI/Ebserh, Brasil.

2023 - 2023

EVENTO DE EXTENSÃO BORBOLETANTO NO JARDIM DAS METODOLOGIAS DIGITAIS: NOVOS. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2023 - 2023

Conferencia Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiencia. (Carga horária: 16h). , Conferencia Municipal da Pessoa com Deficiencia, CMD, Brasil.

2022 - 2023

Curso Básico de Libras. (Carga horária: 40h). , Igreja Batista Monte Sinai, IBMS, Brasil.

2020 - 2022

Módulo Básico, Intermediário, Avançado I e Avançado II. (Carga horária: 272h). , INTERLIBRAS, INTERLIBRAS, Brasil.

2021 - 2021

CURSO DE LIBRAS - CONVERSAÇÃO. (Carga horária: 80h). , CENTRO DE CAPACITAÇÃO DE PROFISSIONAIS E ATENDIMENTO Á PESSOA SURDA, CAS, Brasil.

2019 - 2019

LIBRAS. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

BÁSICO DE LIBRAS. (Carga horária: 120h). , ROTA ASSESSORIA EDUCACIONAL, ROTA EDUCACIONAL, Brasil.

2018 - 2019

LIBRAS BÁSICO. (Carga horária: 120h). , ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DE DEFICIENTES AUDITIVOS-APADA, APADA, Brasil.

2018 - 2019

LIBRAS - INTERMEDIÁRIO. (Carga horária: 100h). , ASSOCIAÇÃO DE SURDOS DE TERESINA, ASTE, Brasil.

2018 - 2018

Curso Básico de Libras. (Carga horária: 40h). , 1ª IGREJA BATISTA DE TIMON, PIB TIMON, Brasil.

2016 - 2016

CURSO DE CIDADANIA E DIREITO. (Carga horária: 20h). , APRENDER INSTITUTO EDUCACIONAL, AIE, Brasil.

2016 - 2016

POLÍTICAS PÚBLICAS E ASSISTÊNCIA SOCIAL. (Carga horária: 20h). , RHESOLVE, RH, Brasil.

2016 - 2016

SERVIÇO SOCIAL E O TERCEIRO SETOR. (Carga horária: 20h). , RHESOLVE, RH, Brasil.

2016 - 2016

SERVIÇO SOCIAL E REDUÇÃO DE DANOS. (Carga horária: 20h). , RHESOLVE, RH, Brasil.

2015 - 2015

3ª CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE JUVENTUDE. (Carga horária: 12h). , PREFEITURA MUNICIPAL DE TERESINA, PMT, Brasil.

2015 - 2015

CAPACITAÇÃO PARA O MERCADO DE TRABALHO. (Carga horária: 4h). , Fundação Wall Ferraz, FWF, Brasil.

2015 - 2015

IV SEMANA DO SERVIÇO SOCIAL DO HGV. (Carga horária: 20h). , HOSPITAL GETULIO VARGAS, HGV, Brasil.

2011 - 2012

CURSO DE INFORMÁTICA PROFISSIONALIZANTE. (Carga horária: 190h). , CURSO RESULTADO, CR, Brasil.

2011 - 2011

ROTINAS ADMINISTRATIVAS. (Carga horária: 40h). , CURSO RESULTADO, CR, Brasil.

2009 - 2010

GESTÃO DE ESCRITÓRIO. (Carga horária: 112h). , MULTNET, MULTNET, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Participação em eventos

CURSO BÁSICO DE LIBRAS.MINISTRANTE DO CURSO BÁSICO DE LIBRAS TIMON-MA. 2024. (Outra).

CURSO DE LIBRAS INTERMEDIÁRIO.Instrutora de Libras no Curso de Libras Intermediário. 2024. (Outra).

26º SEMINÁRIO LÍNGUA VIVA 21ª SALÃO DO LIVRO DO PIAUÍ - SALIPI.TRADUTORA E INTÉRPRETE DE LIBRAS TERESINA-PI. 2023. (Seminário).

CURSO BÁSICO DE LIBRAS.MINISTRANTE DO CURSO BÁSICO DE LIBRAS TERESINA-PI. 2023. (Outra).

EVENTO DE EXTENÇÃO BORBOLETANDO NO JARDIM DAS METODOLOGIAS.TRADUTORA E INTÉRPRETE DE LIBRAS TERESINA-PI. 2023. (Encontro).

OFICINA DE LIBRAS BÁSICA HU-UFPI.MINISTRANTE DA OFICINA BÁSICO DE LIBRAS TRESINA-PI. 2023. (Oficina).

EXTENSÃO. 2020. (Exposição).

1ª SIMPÓSIO DE PSICOLOGIA E SAÚDE COLETIVA: MENTE SADIA , CORPO SAUDÁVEL. 2017. (Simpósio).

CURSO DE LIBRAS. 2017. (Encontro).

ORATÓRIA: A ARTE DE FALAR EM PÚBLICO. 2017. (Encontro).

OS DIREITOS DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA. 2017. (Encontro).

SINAIS RELIGIOSOS. 2017. (Oficina).

SEMINÁRIO DE LANÇAMENTO DO PROJETO LIVRE PARA VIVER. 2016. (Seminário).

X MOSTRA DE SERVIÇO SOCIAL - 80 ANOS DE SERVIÇO SOCIAL: HISTÓRIA, REFLEXÃO. 2016. (Encontro).

SEMINÁRIO DA JUVENTUDE A NOVA POLÍTICA EM TEMPOS DE REDES SOCIAIS. 2014. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • BARROS, F. S. S. . FAMÍLIA E A DEFICIÊNCIA AUDITIVA: SENTIMENTOS E EXPECTATIVAS. In: Antonio Michel de Jesus de Oliveira Miranda, Francilane Lima de Sousa, Maria Estely Rodrigues Teles. (Org.). MULTIMODALIDADE NA ERA DIGITAL: Ressignificando práticas educativas. 1ed.Parnaíba-Pi: Acadêmica Editorial, 2021, v. 1, p. 158-169.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Tribunal de Justiça do Estado do Piauí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Colaborador de serviço terceirizado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atualmente, sou servidora pública terceirizada no Poder Judiciário do Estado do Piauí, atuando como Auxiliar de Gestão com habilitação em Libras. Há pouco mais de dois anos, estou lotada na Unidadede Acessibilidade e Inclusão (UACI), onde desempenho atividades essenciais que contribuem diretamente para a promoção da inclusão e acessibilidade no ambiente institucional. Entre minhas responsabilidades estão a expedição de documentos essenciais, como carteiras de identidade, atuação como intérprete em audiências, organização de eventos voltados à acessibilidade e atendimento presencial e virtual a pessoas com deficiência, idosos e/ou pessoas com mobilidade reduzida. Essas experiências fortaleceram minha capacidade de oferecer suporte linguístico e cultural às pessoas surdas, promovendo a inclusão e a conscientização sobre a importância dessa acessibilidade. Ademais, atuou e atuei como intérprete no 1 Curso Básico de Libras presencial do Tribunal de Justiça do Piauí, promovido pela Escola Judiciária do Estado do Piauí (EJUD). Essa experiência tem sido transfornadora, permitindo-me aprimorar tanto competências técnicas e habilidades interpessoais essenciais para a construção de ambientes inclusivos e acessíveis.