Fabiana Alves Eduardo

Possui graduação em Pedagogia pelo Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior(2018) e especialização em MBA em Gestão Escolar pela Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz Esalq/Usp(2020). Atualmente é Docente da Rede Pública.

Informações coletadas do Lattes em 24/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em MBA em Gestão Escolar

2018 - 2020

Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz ESALQ/USP
Título: Políticas Públicas Educacionais e as marcas de sua carência na qualidade de vida dos professores
Orientador: Rafael Cancian Gomes da Cruz
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Graduação em Pedagogia

2015 - 2018

Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior
Título: A área de Vida Prática Montessoriana numa visão psicomotora
Orientador: Andréia Francisca Fortunato Batistella
Bolsista do(a): Escola da Família, FDE, Brasil.

Formação complementar

2020 - 2020

Alfabetização em Montessori. (Carga horária: 8h). , Lar Montessori, OMB, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Espanhol aplicado ao trabalho. (Carga horária: 40h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Inglês aplicado ao trabalho. (Carga horária: 40h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2019 - 2019

Wiki: produção colaborativa de conhecimento. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2019 - 2019

Neurociência e Educação: Introdução aos Estudos do Cérebro. (Carga horária: 80h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Leitura em voz Alta pelo Professor. (Carga horária: 45h). , Natura, NATURA, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em O uso de jogos no ensino de matemática na Educação Básica. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Jogos e brincadeiras musicais.. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2018 - 2018

Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2018 - 2018

Ética Profissional. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2018 - 2018

Bioética. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2018 - 2018

Relações Internacionais. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2018 - 2018

Psicologia da Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2018 - 2018

NeuroPedagogia. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2018 - 2018

Desenvolvimento Humano e Educação. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2018 - 2018

Infâncias e Leituras: A leitura como vínculo, prazer e aprendizado.. (Carga horária: 20h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.

2018 - 2018

Gerenciamento de Projetos. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

III Jornada Acadêmica Faculdade Ites.A área de Vida Prática Montessoriana numa visão psicomotora. 2018. (Outra).

Produções bibliográficas

EDUARDO, F. A. . Maria Montessori e a psicomotricidade: uma prática reveladora. In: Denise Leite Peruzzo; Felipe P. Carota; Marcos Meneguel; Valdirene Soares; Vanessa Cristina Gomes Basso;. (Org.). Desafios Educacionais do século XXl : relatos de experiências. Tded.Bauru: Gradus editora, 2019, v. 1, p. 111-122.
EDUARDO, F. A. . A aquisição da autonomia revelada a partir da prática Montessoriana. In: Denise Leite Peruzzo;Felipe P. Carota ;Marcos Meneguel;Valdirene Soares;Vanessa Cristina Gomes Basso;. (Org.). Desafios Educacionais do século XXl : relatos de experiências. T6ed.Bauru: Gradus Editora, 2019, v. 1, p. 33-47.
EDUARDO, F. A. . A importância de Maria Montessori para o desenvolvimento da psicomotricidade e para a aquisição de autonomia.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Prêmios

2018

Menção honrosa foi concedida em Primeiro Lugar pelo trabalho " A área de Vida Prática Montessoriana numa visão psicomotora", III Jornada Acadêmica da Faculdades Ites.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Rede Pública

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 30

Outras informações:
Tem experiência na área de Educação com ênfase em séries iniciais e Educação Infantil.