Sheila Carvalho da Silva
Licenciada em Letras-Libras pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (UNIASSELVI). Graduada em Pedagogia na Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Especialista em Libras (FACEI). Pós-graduada em Educação Inclusiva pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Possui experiência de interpretação em conferências nas seguintes áreas: educacional, empresarial, jurídica e artística. Atuou como Intérprete de Libras- Português no Centro de Capacitação de profissionais da Educação e de Atendimento às Pessoas com Surdez - CAS Wilson Lins/Bahia. Atuou como Intérprete de Libras/Português na Associação Educacional Sons do Silêncio (AESOS). Já atuou como professora de Libras na Educação básica nas secretarias de educação do estado da Bahia e da prefeitura de Lauro de Freitas na Bahia. Foi intérprete de Libras na Secretaria Municipal de Educação de Salvador-Bahia. Possui experiência como Professora de Libras na Educação Superior, tendo prestado serviços periodicamente para o Instituto Educacional Rebote. Atualmente é professora intérprete de Libras na Secretaria Municipal de Educação de Jaboatão dos Guararapes no Pernambuco.
Informações coletadas do Lattes em 24/05/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Educação Inclusiva
2021 - 2022
Universidade Estadual de Feira de Santana
Título: ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS NO ENSINO DA LIBRAS: NARRATIVAS DE PROFESSORES SURDOS E OUVINTES NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
Orientador: Sátila Souza Ribeiro
Especialização em Especialização em Libras
2020 - 2021
Faculdade Einstein
Título: (DES)INFORMAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: PERCEPÇÕES DOS SURDOS SOBRE ACESSIBILIDADE NOS TELEJORNAIS BRASILEIROS
Orientador: Cintia Santos de Jesus
Graduação em andamento em Letras-Libras (Bacharelado)
2021 - Atual
Graduação em Pedagogia
2018 - 2023
Universidade do Estado da Bahia
Título: NARRATIVAS DE NEGROS SURDOS NA EJA: A DUPLA DIFERENÇA QUE REINVIDICA A CONSTRUÇÃO DE UMA IDENTIDADE RESISTENTE
Orientador: Sandra Regina Rosa Farias
Graduação em Letras-Libras
2017 - 2020
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: CAMINHOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS NA ESCOLARIZAÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS: discutindo a potencialidade da libras no ensino de português como segunda língua (L2)
Orientador: Cíntia de Jesus Santos
Curso técnico/profissionalizante interrompido em 2012 em Técnico em Radiologia
2010 - Atual
SOSERV CURSOS
Ano de interrupção: 2012
Formação complementar
2020 - 2021
Extensão universitária em Educação de Surdos no contexto da pandemia. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2021
Curso de Libras Avançado. (Carga horária: 60h). , Guia Surdo, GUIA SURDO, Brasil.
2020 - 2021
Formação de Tradutor Intérprete de Libras/Língua Portuguesa. (Carga horária: 200h). , Associação Educacional Sons no Silêncio, AESOS, Brasil.
2020 - 2020
Formação continuada em práticas de alfabetização. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2019 - 2019
Capacitação do ENEM 2019 - Função Aplicador Especializado. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2019 - 2019
Capacitação para aplicação do ENCCEJA 2019 - Função Aplicador Especializado. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2017 - 2017
Libras Intermediário. (Carga horária: 80h). , Centro de capacitação de profissionais da educação e de atendimento, CAS WILSON LINS, Brasil.
2017 - 2017
Libras Básico. (Carga horária: 80h). , CAS WILSON LINS, CAS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
FARIA, E. M. S. ; SILVA, S. C. ; SILVA, E. M. . CICLO FORMATIVO EDUCAÇÃO POPULAR, EDUCAÇÃO BÁSICA E UNIVERSIDADE: DIÁLOGOS POSSÍVEIS. 2020. (Outro).
SILVA, S. C. . I Encontro dos surdos acadêmicos "expectativas e desafios": O surdo no ensino superior. 2017. (Outro).
FARIA, E. M. S. ; SILVA, S. C. ; SILVA, E. M. . CICLO FORMATIVO EDUCAÇÃO POPULAR, EDUCAÇÃO BÁSICA E UNIVERSIDADE: DIÁLOGOS POSSÍVEIS. 2020. (Outro).
Participação em eventos
CICLO FORMATIVO EDUCAÇÃO POPULAR, EDUCAÇÃO BÁSICA E UNIVERSIDADE: DIÁLOGOS POSSÍVEIS.Ciclo formativo: Educação de Jovens e Adultos e formação de professores. 2020. (Outra).
Educação Bilíngue para Surdos: o conforto linguístico em processos de ensino e aprendizagem. 2020. (Seminário).
E-Libras: Práticas e desafios inerentes à atuação do Intérprete. 2020. (Oficina).
Formação Continuada em Tradução/Intepretação de Língua de Sinais: Escolhas Tradutórias. 2020. (Oficina).
I Ciclo de Oficinas Afrodialógicas. 2020. (Oficina).
IV ENCONTRO DO CICLO DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO IFAM. 2020. (Encontro).
I ENCONTRO EDUCAÇÃO INCLUSIVA: INSTITUIÇÕES ESPECIALIZADAS EM AÇÃO. 2019. (Encontro).
II Encontro de Educação Inclusiva e Diversidade (EDUCID). 2019. (Encontro).
Oficina Construção de elementos cênicos para contação de histórias. 2019. (Oficina).
Projeto Revolta dos Búzios: A luta é feminina a Raça é Negra. 2019. (Encontro).
Semana da Cultura Surda - Teatro Escola Jorge Amado. 2019. (Oficina).
Semana dos surdos na Aesos.Oficina de poesia em Libras. 2019. (Oficina).
VI Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos (ALFAeEJA). 2019. (Encontro).
Estratégias para o ensino da língua portuguesa a estudantes surdos. 2018. (Oficina).
Rompendo o silêncio diante do racismo e machismo: debate sobre a resistência negra no âmbito da da universidade. 2018. (Encontro).
V JORNADA PEDAGÓGICA e I JORNADA PEDAGÓGICA INTERNACIONAL. 2018. (Seminário).
III Seminário da AESOS: "Os desafios da educação dos surdos'. 2017. (Seminário).
Visual: I semana de Arte e Cultura Surda na UFBA. 2017. (Seminário).
Projetos de pesquisa
-
2022 - 2023
A ecologia de Saberes na Formação de Professores/Pesquisadores na Educação de Jovens e Adultos (EJA), Descrição: Bolsista/voluntária no projeto de iniciação científica citado, desenvolvendo o subprojeto intitulado: A Inclusão Escolar e as (inter)conexões com a EJA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sheila Carvalho da Silva - Integrante / Edite Maria da Silva de Faria - Coordenador / Diafani Bispo da Silva - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - 2023
Secretaria municipal de Educação de Salvador-BahiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Intérprete de Libras, Carga horária: 20
Outras informações:
Atua como Tradutora/Intérprete de Libras na Escola Municipal Nova Sussuarana , traduzindo e interpretando os conteúdos trabalhados em sala de aula e auxilia na adaptação de materiais em Libras.
2021 - 2023
Secretaria municipal de Educação de Salvador-BahiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: CONTRATO, Carga horária: 20
2021 - 2022
Associação Educacional Sons no SilêncioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Intérprete de Libras, Carga horária: 20
Outras informações:
Atua como intérprete de Libras, mediando a comunicação entre funcionários/professores e alunos Surdos nos atendimentos especializados da instituição.
2019 - 2023
Secretaria de Educação do Estado da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora e Intérprete de Libras-Português, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuou como Tradutora/Intérprete de Libras no Centro de Capacitação de profissionais da Educação e de Atendimento às Pessoas com Surdez- CAS Wilson Lins/Bahia.
2018 - 2019
Secretaria de Educação do Estado da BahiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
Outras informações:
Centro de Capacitação de Profissionais da Educação e de Atendimento às Pessoas com Surdez Wilson Lins-CAS/BA.
Atividades
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03/2022 - 01/2023
Ensino,,Disciplinas ministradas, Libras
2020 - 2021
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsita de Iniciação à Docência (PIBID), Carga horária: 8
Outras informações:
Foi bolsista de Iniciação à Docência pelo Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID) no subprojeto intitulado " Poéticas de ensino e formação docente na EJA: Experiências artísticas, ludicidade e narrativas de vida" no núcleo de Pedagogia na Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Minha inserção no subprojeto de Iniciação à docência teve início em Novembro de 2020 e término em Julho de 2021.
2019 - 2020
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsa de Iniciação a Docência (PIBID), Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista selecionada pela Universidade do Estado da Bahia - UNEB para o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - Capes para participar do subprojeto intitulado "Educação Inclusiva na escola básica: Superando limites, acolhendo desafios". Minha inserção no programa de Iniciação à docência teve início em Abril de 2019 e término em Fevereiro de 2020. Carga horária: 320 horas.
Atividades
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07/2020
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação (DEDC) - Campus XIV - Conceição do Coité, Departamento de Educação (DEDC) - Campus XIV - Conceição do Coité.,Atividade realizada, Membra do Grupo de Estudos e Pesquisas em Política e Avaliação Educacional (GEPALE) Bahia..
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08/2019
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação - DEDC - Campus I, Departamento de Educação - DEDC - Campus I.,Atividade realizada, Coordenadora voluntária de assuntos acadêmicos no Centro Acadêmico do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia - Helem Moreira (CAPed. Helem Moreira)_..
2018 - 2018
Colégio Vitória-RégiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágiária, Carga horária: 30
2020 - 2023
Instituto Educacional ReoboteVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: CONTRATO, Carga horária: 3
Outras informações:
Possui experiência como Professora de Libras, tendo prestado serviços
periodicamente para o Instituto Educacional Reobote, ministrando aulas do componente
curricular Língua Brasileira de Sinais no curso de Licenciatura em Pedagogia com
mediação tecnológica atendendo de forma plena ao objeto contratado.
2024 - Atual
Prefeitura Municipal de Jaboatão dos GuararapesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 20
2023 - 2023
Prefeitura Municipal de Lauro de FreitasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CONTRATO, Carga horária: 40
Atividades
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09/2023 - 12/2023
Ensino,,Disciplinas ministradas, Libras
2023 - 2023
Tribunal de Justiça do Estado da BahiaVínculo: Terceirizado, Enquadramento Funcional: Intermitente
Outras informações:
Intérprete de Libras (Autônoma)
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