Francisca Rita de Oliveira

Mestra em Ciências em Educação pelo Instituto Superior de Educação, WORLD UNIVERSITY ECUMENICALPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO (2022). Possui graduação em Pedagogia pelo Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima (2018) e graduação em Letras - Língua Portuguesa pela Universidade Federal da Paraíba (2014). Cursando 3ª Licenciatura em Artes Visual pelo Centro Universitário Faveni- UniFAVENI. Especialista em Educação Infantil, pela Instituto Superior de Educação São Judas Tadeu. Em Docência e Gestão na Educação à distância, pelo Instituto Superior de Educação do CECAP. Em Psicopedagogia Institucional e Clínica pelas Faculdades Integradas de Patos- FIP. Em Neuro/Psicopedagogia Institucional e Clínica pela Faculdade Sucesso FASCU. Em Tutoria em Educação a Distância pela Faculdade Sucesso FASCU. Em Intervenção ABA aplicada ao Transtorno do Espectro Autista (TEA), pela faculdade Metropolitana. Experiência na área de Educação infantil, com ênfase em Educação básica e psicopedagoga terapêutica cognitiva clínica ? ABpb- 069, e coordenadora e psicopedagoga do Espaço Arte do Saber, deste de 2019 aos dias atuais.

Informações coletadas do Lattes em 25/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em MESTRADO EM CIENCIAS DA EDUCAÇÃO

2019 - 2022

WORLD ECUMENICAL UNIVERSITY
Título: A APRENDIZAGEM EM TEMPOS DE COVID-19: PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES SOBRE AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGENS IDENTIFICADA NOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I NO MUNICÍPIO DE SÃO BENTO-PB, Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Profa. Dra. Sonia Azevedo de Medeiros
Coorientador: Profa. Dra. Sonia Azevedo de Medeiros.

Especialização em EDUCÇÃO INCLUSIVA

2023 - 2024

FACULDADE SUCESSO FACSU
Título: EDUCAÇAO INCLUSIVA

Especialização em ABA

2022 - 2023

Faculdades Metropolitanas de São Paulo
Título: A intervenção sobre TEA

Especialização em POLÍTICA E SOCIEDADE

2022 - 2023

FACULDADE SUCESSO FACSU
Título: Diálogos, metodologias e perspectivas na educação contemporânea: estudos selecionados

Especialização em TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTANCIA

2021 - 2022

FACULDADE SUCESSO FACSU
Título: NOVOS DESAFIOS PARA EDUCAÇAO
Orientador: SONA MEDEIROS

Especialização em ENSINO E PESQUISA EM EDUCAÇAO

2019 - 2020

Faculdade de Administração Comércio e Empreendedorismo
Título: ENSINO E PESQUISA EM EDUÇÃO
Orientador: Profa. Dra. Sonia Azevedo de Medeiros

Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA

2019 - 2019

Faculdade Sucesso
Título: A INTERVENÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM SALA DE AULA.
Orientador: Dr. Everaldo Araújo de Lucena

Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica

2015 - 2019

Faculdades Integradas de Patos
Título: AFETIVIDADE NO PROCESSO EDUCATIVO: sob uma abordagem psicopedagógica
Orientador: Prof. Dr. Pe. Everaldo Araújo de Lucena

Especialização em Docência e Gestão na Educação à distância

2018 - 2018

Instituto Superior de Educação do CECAP
Título: Os desafios e as esteatégias para construção do conhecimento na modalidade EAD
Orientador: Claudianor Almeida de Figueredo

Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL

2015 - 2016

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SÃO JUDAS TADEU
Título: O PAPEL DO PROFESSOR: ENCANTAMENTO PELA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Orientador: LIDIANE AQUINO

Graduação em Pedagogia

2015 - 2018

Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima
Título: O PAPEL DO PROFESSOR: ENCANTAMENTO PELA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Orientador: ANTONIO FERNANDES

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

2010 - 2014

Universidade Federal da Paraíba
Título: A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTO-JUVENIL NO ENSINO FUNDAMENTAL
Orientador: WANILDA LARCEDA

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em Senama academica do curso de pedagagia. (Carga horária: 16h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

2023 - 2023

FORMAÇÃO DE TUTORES PARA A UAB/UNB. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UAB, Brasil.

2023 - 2023

Formação de Ledores e Transcritores. (Carga horária: 20h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, Cebraspe, Brasil.

2021 - 2023

Extensão universitária em Intervenção ABA aplicada ao Transtorno do Espectro Autista (TEA). (Carga horária: 360h). , Faculdades Metropolitanas de São Paulo, FAMESP, Brasil.

2022 - 2022

1º SABER EM AÇÃO MULTIPROFISSIONAL: DISLEXIA E TDAH. (Carga horária: 15h). , PROJETO DISLEXIA TDAH MAOR DE MAE, PJ, Brasil.

2022 - 2022

Produção bibliográfica com fogo em artigos científicos. (Carga horária: 8h). , FACULDADE SUCESSO FACSU, FACSU, Brasil.

2022 - 2022

PARALISIA CEREBRAL E ENSINO DE HABILIDADES BÁSICAS. (Carga horária: 80h). , INSTITUTO NEURO CAPACITAÇÃO CURSOS E EVENTOS LTDA, NEURO, Brasil.

2022 - 2022

NEURO TEA - O cérebro da criança autista. (Carga horária: 80h). , INSTITUTO NEURO CAPACITAÇÃO CURSOS E EVENTOS LTDA, NEURO, Brasil.

2022 - 2022

Apresentações para professores e palestrantes. (Carga horária: 8h). , FACULDADE SUCESSO FACSU, FACSU, Brasil.

2022 - 2022

Workshop de ABA e Intervenções no Contexto Escolar. (Carga horária: 10h). , FACUR - Faculdade Rhema, FACUR, Brasil.

2022 - 2022

1° Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia Translacional. (Carga horária: 20h). , Comissao Brasileiro de Fonoaudiologia, CBF, Brasil.

2022 - 2022

LIDERANÇA SAUDÁVEL: TRANSFORMANDO PESSOAS E EMPRESA COM O PROFESSOR AUGUS. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2022 - 2022

Jornada ABA na Inclusão do Aluno Com TEA. (Carga horária: 10h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.

2022 - 2022

Evento Jornada de Estratégias Práticas da ABA para criança com Autismo em S. (Carga horária: 10h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.

2022 - 2022

Neuropsicomotricidade e Transtornos de Apredizagem. (Carga horária: 10h). , FACUR - Faculdade Rhema, FACUR, Brasil.

2022 - 2022

TECNOLOGIAAS EDUCACIONAIS, APRENDIZAGEM E INOVAÇAO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 180h). , ESCOLA DE FORMAÇAO PERNENTE DO MASGISTERIO E GESTÃO EDUCAÇÃO, ESFAPEGE, Brasil.

2022 - 2022

Seminário de Educação Especial Inclusiva para TEA. (Carga horária: 10h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.

2022 - 2022

Congresso de TDAH e Dislexia na Prática. (Carga horária: 10h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em TECNOGIAS NA EDUCAÇÃO Á DISTANCIA: DOCÊNCIA E TUTORIA EAD. (Carga horária: 120h). , FACULDADE SUCESSO, FACSU, Brasil.

2021 - 2021

ALTAS HABILIDADES. (Carga horária: 80h). , ESTIMULE CURSO ONLINE, CO, Brasil.

2021 - 2021

IV SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO À PESQUISA DA SUCESSO. (Carga horária: 40h). , FACULDADE SUCESSO, FACSU, Brasil.

2021 - 2021

I MINI CURSO ONLINE DE DESLEXIA. (Carga horária: 12h). , PLATAFORMA, PF, Brasil.

2021 - 2021

Desafios e Perspectivas em Tempos de Ensino Remoto e híbrido. (Carga horária: 120h). , Foco Consultoria, FC, Brasil.

2021 - 2021

IV SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO À PESQUISA DA SUCESSO. (Carga horária: 40h). , FACULDADE SUCESSO, FASCU, Brasil.

2021 - 2021

CONSCIENTIZAÇÃO E PREVENÇÃO DO CÂNCER DE MAMA. (Carga horária: 2h). , FACULDADE SUCESSO, FASCU, Brasil.

2020 - 2020

TDAH. (Carga horária: 40h). , Cursos Online SP do Brasil, CURSOS ONLINE SP, Brasil.

2019 - 2019

3ª Semana da família azul. (Carga horária: 40h). , ACADEMIA DO AUTISMO, ABA, Brasil.

2019 - 2019

II SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO À PESQUISA DA SUCESSO. (Carga horária: 40h). , FACULDADE SUCESSO, FASCU, Brasil.

2019 - 2019

CONFERÊNCIA - Aplicando o BNCC em sala de aula. (Carga horária: 15h). , FACULDADE SUCESSO, FASCU, Brasil.

2019 - 2019

Curso - INOVAÇÃO NA EDUCAÇÃO: METODOLOGIA QUE TRANSFORMA. (Carga horária: 4h). , FACULDADE SUCESSO, FASCU, Brasil.

2019 - 2019

INOVAÇÃO NA EDUCAÇÃO: METODOLOGIA QUE TRANSFORMA. (Carga horária: 4h). , FACULDADE SUCESSO, FASCU, Brasil.

2019 - 2019

II SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO À PESQUISA DA SUCESSO. (Carga horária: 15h). , FACULDADE SUCESSO, FASCU, Brasil.

2019 - 2019

Minicurso - A neurociência e as contribuições no desenvolvimento da Educaçã. (Carga horária: 5h). , FACULDADE SUCESSO, FASCU, Brasil.

2019 - 2019

MASTER CLASS EM INCLUSAO ESCOLAR NO TEA. (Carga horária: 120h). , ACADEMIA DO AUTISMO, ABA, Brasil.

2019 - 2019

Apresentação de Trabalho - APRESENTAÇÃO DE ARTIGOS. (Carga horária: 40h). , FACULDADE SUCESSO, FACSU, Brasil.

2019 - 2019

PALESTRA DE ENCERRAMENTO - BRÁULIO BESSA. (Carga horária: 40h). , FACULDADE SUCESSO, FASCU, Brasil.

2019 - 2019

II SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO À PESQUISA DA SUCESSO. (Carga horária: 40h). , FACULDADE SUCESSO, FASCU, Brasil.

2019 - 2019

Aprendizagem significativa:compromisso de todos. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de São Bento, PMSB, Brasil.

2018 - 2018

COMO ESCREVER SEU TCC SEM DRAMA. (Carga horária: 5h). , FACULDADE SUCESSO, FACSU, Brasil.

2018 - 2018

Libras básico. (Carga horária: 50h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2018 - 2018

Aspectos geral sobre o autismo. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2018 - 2018

DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. (Carga horária: 20h). , SUCESSO PUBLICAÇÕES E ASSESSORIA, SPA, Brasil.

2018 - 2018

I SINPS = I SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO A PESQUISA DA SUCESSO. (Carga horária: 40h). , FACULDADE SUCESSO, FACSU, Brasil.

2018 - 2018

EDUCAÇÃO INCLUSIVA E A SOCIEDADE CONTEMPORÂNEO: DA TEORIA Á PRÁTICA. (Carga horária: 5h). , FACULDADE SUCESSO, FACSU, Brasil.

2018 - 2018

Libras e inclusão - Educação bilígue para surdos. (Carga horária: 30h). , Programa de Informação Somos Educação, PROFS, Brasil.

2017 - 2017

PENSANDO A EDUCAÇÃO SOB UMA PERSPECTIVA FILOSÓFICA-SOCIOLÓGICA. (Carga horária: 20h). , SUCESSO PUBLICAÇÕES E ASSESSORIA, SPA, Brasil.

2017 - 2017

AUTISMO. (Carga horária: 20h). , SUCESSO PUBLICAÇÕES E ASSESSORIA, SPA, Brasil.

2017 - 2017

II Jornada amiga sobre o autismo. (Carga horária: 16h). , Associação amiga do autismo, AMIGA, Brasil.

2015 - 2015

VI Conferência Municial de Assistência Social. (Carga horária: 8h). , Secretaria municipal do desencolvimento humano e social, SMDHS, Brasil.

2013 - 2013

Plano estadual de Alfabetização EJA. (Carga horária: 40h). , Secretaria do Estado de Educação da Paraída, SEEPB, Brasil.

2013 - 2013

V Conferência Municial de Assistência Social. (Carga horária: 8h). , Associação de educação especial mão dadas, AEEMD, Brasil.

2010 - 2010

Teoria linguisticas e o ensino de lingua portuguesa. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2010 - 2010

Estudo referente a educação EJA. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2008 - 2008

Internet Explorer. (Carga horária: 16h). , Access Informática, AI, Brasil.

Idiomas

Português

Lê Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

Palestra.A cultura e a leitura como alavancas de um mundo em mutação. 2019. (Encontro).

Plano estadual de alfabetização Ler, Entender e Fazer. 2013. (Outra).

Produções bibliográficas

OLIVEIRA, F. R. ; RAMALHO NETO, A. E. ; SANTOS, J. K. J. ; CASTELHANO, M. V. C. ; FORMIGA, M. M. M. ; MEDEIROS, E. S. . A DISLEXIA FRENTE DOS CONTEXTOS EDUCACIONAIS DA CONTEMPORANEIDADE: UM ESTUDO NARRATIVO. REVISTA FISIO&TERAPIA , v. 27, p. 32-49, 2023.
GOMES, F. F. L. ; OLIVEIRA, F. R. . OS IMPACTOS DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO DOCENTE. VI CADERNO DE INICIAÇÃO A PESQUISA: DIALOGO EM EDUCAÇAO , v. 1, p. 376-385, 2020.
OLIVEIRA, F. R. ; ALMEIDA, J. B. ; FERREIRA, S. P. . O PAPEL DO PROFESSOR NO ENCANTAMENTO PELA LEITURA NA EDUCAÇAO INFANTIL. DIÁLOGOS FREIRIANOS IVANIO DICKMANN [org.] , v. 1, p. 307-318, 2019.
OLIVEIRA, F. R. ; FERREIRA, S. P. . EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM NOVO DESAFIO DE ENSINO APRENDIZAGEM.. II Simpósio de Iniciação á pesquisa da Sucesso , v. 1, p. 59-65, 2019.
OLIVEIRA, F. R. ; ALMEIDA, J. B. ; FERREIRA, S. P. . A LUDICIDADE NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA: UMA FERRAMENTA FACILITADORA DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. DIÁLOGOS EDUCACIONAIS: II SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO A PESQUISA DA SUCESSO , v. 1, p. 59-65, 2019.
RAMALHO NETO, A. E. (Org.) ; SANTOS, J. K. J. (Org.) ; OLIVEIRA, F. R. (Org.) ; SANTOS, P. F. (Org.) ; ARAUJO, E. C. C. (Org.) ; DINIZ, L. O. (Org.) ; ANDRADE, G. D. (Org.) ; BARROS, E. D. J. (Org.) ; CASTELHANO, M. V. C. (Org.) . Os contextos educacionais diante das entrelinhas da atualidade: diálogos em construção /. 01. ed. Belém-PA: RFB Editora, 2023. v. 01. 80p .
RAMALHO NETO, A. E. (Org.) ; SANTOS, J. K. J. (Org.) ; OLIVEIRA, F. R. (Org.) ; SANTOS, P. F. (Org.) ; ARAUJO, E. C. C. (Org.) ; ANDRADE, G. D. (Org.) ; BARROS, E. D. J. (Org.) ; SILVA, A. F. (Org.) ; FERREIRA, S. P. (Org.) . Os contextos educacionais diante das entrelinhas da atualidade: diálogos em construção. 01. ed. Belém-PA: RFB Editora, 2023. v. 01. 80p .
OLIVEIRA, F. R. . A educação, transformação social e contemporaneidade: estudos selecionados. 1. ed. Belém: RFB, 2023. v. 1. 134p .
SANTOS, J. K. J. ; SILVA, A. F. ; SANTOS, P. F. ; ARAUJO, E. C. C. ; DINIZ, L. O. ; RAMALHO NETO, A. E. ; OLIVEIRA, F. R. . A EDUCAÇÃO, TRANSFORMAÇÃO SOCIAL E CONTEMPORANEIDADE: ESTUDOS SELECIONADOS. In: Marcos Vitor Costa Castelhano Adaci Estevam Ramalho Neto Jisiane Kenia Jerônimo Dos Santos Francisca Rita de Oliveira Patricia Ferreira dos Santos Eulália Cristina Coelho Araújo Leomar Oliveira Diniz Gislânia Dantas de Andrade Erilene Dantas Junqueira Bar. (Org.). A EDUCAÇÃO, TRANSFORMAÇÃO SOCIAL E CONTEMPORANEIDADE: ESTUDOS SELECIONADOS. 01ed.Belém-PA: RFB Editora, 2023, v. 01, p. 12-23.
OLIVEIRA, F. R. . Ensino- aprendizagem e avaliação escolar em tempos de pandemia Covid-19 no Brasil. In: Marcos Vitor Costa Castelhano. (Org.). A educação, transformação social e contemporaneidade: estudos selecionados. 1ed.Belém: RFB, 2023, v. 1, p. 45-53.
OLIVEIRA, F. R. . O papel da afetividade no processo de ensino-aprendizagem. In: Marcos Vitor Costa Castelhano. (Org.). A educação, transformação social e contemporaneidade: estudos selecionados. 1ed.Bélem: RFB, 2023, v. 1, p. 58-67.
OLIVEIRA, F. R. . Os jogos e as brincadeiras como ferramentas pedagógicas inclusivas na Educação Infantil. In: Marcos Vitor Costa Castelhano. (Org.). A educação, transformação social e contemporaneidade: estudos selecionados. 1ed.Belém: RFB, 2023, v. 1, p. 73-82.
OLIVEIRA, F. R. . Planejamento didático e sua importância para o ensino-aprendizagem. In: Marcos Vitor Costa Castelhano. (Org.). A educação, transformação social e contemporaneidade: estudos selecionados. 1ed.Belém: RFB, 2023, v. 1, p. 85-94.
OLIVEIRA, F. R. . Professor-reflexivo, ensino de História e fontes históricas. In: Marcos Vitor Costa Castelhano. (Org.). A educação, transformação social e contemporaneidade: estudos selecionados. 1ed.Belém: RFB, 2023, v. 1, p. 92-100.
CASTELHANO, M. V. C. ; RAMALHO NETO, A. E. ; MEDEIROS, E. S. ; ALMEIDA, F. C. S. ; SANTOS, J. K. J. ; OLIVEIRA, F. R. ; SILVA, A. F. ; OLIVEIRA, R. C. . O PROFESSOR ENQUANTO OBSERVADOR ATIVO DOS FATORES DE RISCO EM SAÚDE MENTAL NA ESCOLA: DIÁLOGOS METODOLÓGICOS. In: Marcos Vitor Costa Castelhano Patrício Borges Maracajá Flávio Franklin Ferreira de Almeida Aline Carla de Medeiros Adaci Estevam Ramalho Neto Emilly de Sousa Medeiros Thallyssa Thannaka da Silva Guimarães Rayssa Jamille Meneses Cavalcanti Wedson dos Santo. (Org.). OS ENFOQUES EDUCACIONAIS E OS PANORAMAS CONTEMPORÂNEOS: PERSPECTIVAS DIALÓGICAS. 01ed.Belem PA: RFB Editora, 2023, v. 05, p. 50-57.
OLIVEIRA, F. R. ; SILVA, J. F. B. . AVALIAÇÃO E ENSINO-APRENDIZAGEM: PERSPECTIVAS E DESAFIOS PARA UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE. In: José Fábio Bezerra da Silva Allan Douglas Alves Santiago Marcos Vitor Costa Castelhano Patrício Borges Maracajá Flávio Franklin Ferreira de Almeida Aline Carla de Medeiros Damiana dos Santos Junqueira. (Org.). Diálogos, metodologias e perspectivas na educação contemporânea: estudos selecionados. 01ed.Belem PA: RFB Editora, 2023, v. 06, p. 84-92.
OLIVEIRA, F. R. ; FERREIRA, S. P. ; ALMEIDA, J. B. . PARTE III. In: Ivanio Dickmann. (Org.). O papel do professor no encantamento pela leitura na educação infantil. 1ed.Veranópolis: Diálogo Freiriano, 2019, v. 1, p. 307-318.
FERREIRA, S. P. ; OLIVEIRA, F. R. . Educação a distância: um novo desafio de ensino e aprendizagem.. In: II Simpósio de Iniciação á pesquisa da Sucesso, 2019, São Bento. Diálogos Educacionais: II Simpósio de Iniciação á pesquisa da Sucesso. Caicó: Sucesso Publicações e Assessoria, 2019. v. II. p. 59-65.
FERREIRA, S. P. ; OLIVEIRA, F. R. . A ludicidade no desenvolvimento da criança: uma ferramenta facilitadora da aprendizagem na Educação infantil.. In: II Simpósio de iniciação á pesquisa da Sucesso, 2019, São Bento. Diálogos Educacionais: II Simpósio de Iniciação á pesquisa da Sucesso. Caicó: Sucesso Publicações e Asssessoria, 2019. v. II. p. 337-348.
OLIVEIRA, F. R. . PEDAGOGIA HOSPITALAR : REFLEXÕES TEORICAS-PRÁTICAS NA PERSPECTIVAS DA HUMANIZAÇAO E LUDICIDADE. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
OLIVEIRA, F. R. . EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM NOVO DESAFIO DE ENSINO APRENDIZAGEM.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2019

E.E.I.E.F. NOVA VISÃO

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - 2022

PREFEITURA SAO BENTO PB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2022 - Atual

ESPAÇO ARTE DO SABER

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PSICOPEDAGOGA, Carga horária: 10

Outras informações:
sou psicopedagoga proficional a ABpb, nº 069 desse de 2019.

2020 - Atual

Faculdade Sucesso

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: TUTORA, Carga horária: 20

Outras informações:
Exerce a função de tutora no curso de Licenciatura em Pedagogia ofertado na modalidade a distância (EAD), com a carga horária de 20 horas semanais a partir de janeiro até a presente dada, isso é, nos anos de 2020,2021,2022,2023.

2023 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: TUTORA, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2023 - Atual

Universidade de Caxias do Sul

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Infâncias e seus Fundamentos - Turma PF, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora do Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor), do curso Pedagogia, segunda (2) licenciatura.

2023 - Atual

Universidade de Caxias do Sul

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Ensino e Aprendizagem de Língua P - Turma PF, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora do Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor), do curso Pedagogia, segunda (2) licenciatura.