Halan Crystian Mendes Mota
Pós-graduado em educação (docência no ensino superior) pela FESL (2019), pós-graduado em educação (atendimento educacional especializado) pela FESL (2022), pós-graduação em administração ( gestão pública ) pela FESL (2023), pós-graduado em educação (educação especial com ênfase em deficiência intelectual) pela FESL (2024) possui formação educacional pelo SENAC-SP (1999), cursou Ética pela Universidade de São Paulo - USP (2015), Gestão Social pela Universidade Federal do Ceará - UFC / UANE (2017), Ciências Sociais Aplicadas pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (2020), socioeducação pela Universidade de Brasília - UnB, Ética na Administração Pública pela Universidade Federal de Goiás, Saúde Pública pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC, formou-se em Informática pelo CEETEPS (2003), formou-se em Linguagens e Suas Tecnologias pelo Ministério da Educação - BR (2023), formou-se em Educação e Tecnologia pelo Ministério da Educação - BR (2023), estudou Tecnologia da Informação na Faculdade de Tecnologia do Estado de São Paulo (2007), graduado em Gestão Empresarial pela Universidade Paulista (2009), graduado bacharel em Serviço Social pela mesma (2018), graduado licenciado em Pedagogia pelo Centro Universitário UNIFACVEST (2020), graduado licenciado em Artes pela mesma (2023), além de certificações de órgãos como o Detran (diretor de ensino - 2014), Polícia Militar de São Paulo (2014) e Polícia Federal do Brasil (2018). Tem experiência na área de Gestão Empresarial, Gestão Social, Gestão Pública, Tecnologia e Serviço Social, com ênfase em Gestão e Serviço Social. Atua principalmente como docente no ensino superior, consultor, gestor, agente e assistente social.
Informações coletadas do Lattes em 16/09/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Educação Especial com Ênfase em Deficiência Intelectual
2024 - Atual
Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: Deficiência e Diversidade
Especialização em Gestão Pública
2023 - 2024
Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: A Gestão de Excelência pela Dialogicidade
Especialização em Atendimento Educacional Especializado
2021 - 2022
Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: Especialidade e Singularidade: as múltiplas faces do mesmo
Especialização em Docência no Ensino Superior
2018 - 2019
Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: Metodologia Didática no Ensino Superior
Orientador: Sandra dos Santos Sousa
Aperfeiçoamento em Linguagens e Suas Tecnologias
2022 - 2023
Ministério da Educação
Título: Formação em Linguagens e Suas Tecnologias. Ano de finalização: 2023
Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia
2022 - 2023
Ministério da Educação
Título: Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia. Ano de finalização: 2023
Graduação em Licenciatura em Artes
2020 - 2023
Graduação em Serviço Social
2015 - 2018
Universidade Paulista
Título: Serviço Social Para o Servidor Público Municipal: Sobre a Prática Profissional.
Orientador: Luciana Helena Mariano Lopes
Graduação em Processos Gerenciais
2007 - 2009
Universidade Paulista
Título: Planejamento Estratégico na Gestão das Organizações
Orientador: Ilgair Bueno
Graduação em Tecnologia da Informação - T.I.
2005 - 2007
Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Informática
2002 - 2004
Formação complementar
2024 -
Extensão universitária em Fortalecimento da atuação dos conselheiros tutelares e lideres comunitários. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2024 - 2024
Extensão universitária em Maio Amarelo - Paz no Trânsito Começa por Você. (Carga horária: 6h). , Centro Universitário Internacional UNINTER, UNINTER, Brasil.
2024 - 2024
Extensão universitária em Serviço de Inclusão e Atendimento aos Alunos com Necessidades Especiais. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Internacional UNINTER, UNINTER, Brasil.
2024 - 2024
Extensão universitária em Políticas de Drogas e Sociedade: perspectivas e discussões atuais. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2024 - 2024
Extensão universitária em Desenvolvimento Humano e Estudos da Família. (Carga horária: 120h). , Centro Universitário Internacional UNINTER, UNINTER, Brasil.
2024 - 2024
Controle Social e Cidadania. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2024 - 2024
Controle Social e a atuação dos Gestores Públicos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2024 - 2024
Prevenção ao Alcoolismo e Outras Doenças Associadas. (Carga horária: 50h). , Academia Nacional de Polícia Federal, ANP, Brasil.
2019 - 2024
Extensão universitária em Serviço Social e Educação. (Carga horária: 120h). , Centro Universitário Internacional UNINTER, UNINTER, Brasil.
2023 - 2023
Ética na Administração Pública. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Arte, Tecnologia e Educação. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Introdução à Epistemologia Genética de Jean Piaget. (Carga horária: 66h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Socioeducação. (Carga horária: 165h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.
2020 - 2020
Alimentação Saudável na Escola. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
Protocolos de Manejo Clínico do Coronavírus (COVID-19). (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2020 - 2020
Imagens para pensar o Outro. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
Promover a Imaginação Sociológica. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Formação Para Orientadores Educacionais de Serviço Social. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Internacional - UNINTER, UNINTER, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Curiosidades Históricas do Brasil e do Mundo. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário FACVEST, UNIFACVEST, Brasil.
2018 - 2018
Jornada Pedagógica: A Escola dos Meus Sonhos. (Carga horária: 8h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.
2018 - 2018
ANP Cidadã. (Carga horária: 40h). , Departamento de Polícia Federal, DPF, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Gestão Social. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Ética. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2013 - 2013
Diretor de Ensino. (Carga horária: 40h). , Departamento de Trânsito de SP, DETRAN-SP, Brasil.
2013 - 2013
Trânsito Consciente. (Carga horária: 8h). , Polícia Militar do Estado de São Paulo, PM/SP, Brasil.
2013 - 2013
Diretor Geral. (Carga horária: 40h). , Departamento de Trânsito de SP, DETRAN-SP, Brasil.
1998 - 1999
Instrutor de Centro de Formações de Condutores. (Carga horária: 360h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial – SP, Senac Registro, Brasil.
1997 - 1998
Habilidades em Informática. (Carga horária: 120h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Participação em eventos
Conselho Regional de Serviço Social - CRESS/SP.Condições éticas e técnicas no trabalho da/o assistente social: dimensões ético-políticas do Serviço Social. 2023. (Outra).
Universidade GESUAS - Desafios e Estratégias para Reconstrução e Fortalecimento do SUAS.Vigilância Socioassistencial no SUAS: Desafios e Estratégias para a sua Construção. 2022. (Encontro).
Universidade GESUAS - Desafios e Estratégias para Reconstrução e Fortalecimento do SUAS.O SUAS na Presente Conjuntura: Desafios e Perspectivas Futuras. 2022. (Encontro).
Universidade GESUAS - Desafios e Estratégias para Reconstrução e Fortalecimento do SUAS.Educação Permanente no SUAS: Desafios e Estratégias para sua Implementação. 2022. (Encontro).
Organização Paulista em Gestão Pública. A Organização do Trabalho Intersetorial do CRAS e CREAS. 2021. (Congresso).
Conselho Regional de Serviço Social - CRESS/SP.Sigilo Profissional. 2020. (Encontro).
Conselho Regional de Serviço Social - CRESS/SP.Trabalho Remoto: condições sociotécnicas em tempos de pandemia. 2020. (Encontro).
Centro de Referência Especializado de Assistência Social - CREAS - Cine Debate.Consciência Negra. 2019. (Outra).
Centro de Referência Especializado de Assistência Social - CREAS - Cine Debate.Minorias. 2019. (Outra).
Conselho Regional de Serviço Social - CRESS/SP.A Defesa do Código de Ética do Assistente Social na Atual Conjuntura. 2019. (Encontro).
Palestra - Faculdade Campos Elíseos.Inclusão e Cidadania, Desafios para uma escola do século XXI. 2019. (Outra).
Seminário - Secretaria de Desenvolvimento e Assistência Social.Medidas Socioeducativas em Meio Aberto. 2019. (Seminário).
I Congresso Acadêmico de Cruzeiro. Gestão Social: o caminho para o desenvolvimento na era informacional. 2018. (Congresso).
II Ciclo de Palestras do CETJ. Amar o próximo como a si mesmo: uma reflexão sobre a relação entre amantes. 2018. (Exposição).
II Ciclo de Palestras do CETJ. Lei de Sociedade. 2018. (Exposição).
Palestra - Universidade Paulista. Espaço urbano, desigualdade e indicadores em dimensões da sustentabilidade - Pelo Professor Doutor Antonio Sergio da Silva. 2018. (Exposição).
Palestra - Universidade Paulista. Inteligência Libidinal no cinema: AI Inteligência Artificial, de Spielberg - Pela Professora PhD Doutora em Tecnologia das Inteligências e Design Digital pela PUC SP; mestre em Comunicação e Semiótica na mesma instituição.. 2018. (Exposição).
Palestra - Universidade Paulista.Motivação Empresarial e o Autoconhecimento - Pelo Professor Mestre em Administração e pós graduado em Engenharia pela USP, Nilo Toniolo. 2018. (Outra).
Palestra - Universidade Paulista.Impacto da Transformação Digital nas Organizações - Professor Mestre pela FAAP, Fábio Barnes. 2018. (Outra).
Palestra - Universidade Paulista.Apresentações profissionais de alto impacto - Professora Doutora Solimar Garcia. 2018. (Outra).
Homenagem aos sesquicentenário da Obra do Professor Hippolyte Leon (Allan Kardec). O Livro dos Espíritos. 2017. (Exposição).
I Ciclo de Palestras do CETJ. Leis Éticas-Morais. 2017. (Exposição).
IV Semana de Palestras Espíritas: Essência Espiritual dos Vultos do Espiritismo. Maria Modesto Cravo. 2017. (Exposição).
Palestra - Universidade Paulista.A Questão dos Refugiados: uma crise humanitária mundial - Pela Professora Doutora Sonia de Deus Rodrigues Bercito. 2017. (Outra).
Palestra - Universidade Paulista.A Importância do Profissional Analítico no Cenário da Tecnologia da Informação e Comunicação Atual - Por André Luiz de Almeida. 2017. (Outra).
Palestra - Universidade Paulista.Física Interdisciplinar - Pelo professor doutor Felix Claret da Silva. 2017. (Outra).
Programa de Aprimoramento do Servidor Público de Cruzeiro-SP.O Resgaste da Liderança do Próprio Eu. 2017. (Simpósio).
39° Mês Espírita de Cruzeiro. Espiritismo e Evangelho. 2016. (Exposição).
Educação e Políticas Públicas. Educação e Políticas Públicas - Pelo físico da USP, Professor Eliseu Gabriel. 2016. (Exposição).
Palestra - Universidade Federal do Recôncavo Baiano - UFRB – O Quarto Poder. Palestra Universidade Federal do Recôncavo Baiano - UFRB – O Quarto Poder – Uma outra história – Por Paulo Henrique Amorim.. 2016. (Exposição).
Palestra - Universidade Paulista. Corporações, Conexões e Comunicações - Pela Professora Doutora Cleide Cavalcanti. 2016. (Exposição).
Palestra - Universidade Paulista. Pedagogia do Amor - Pelo Professor Doutor Gabriel Chalita. 2016. (Exposição).
Palestra - Universidade Paulista. Desafios da contemporaneidade: refletindo sobre bullyng, depressão e interdisciplinaridade – Pela Professora Doutora Heloisa Garcia.. 2016. (Exposição).
Palestra - Universidade Paulista.Competências Profissionais e Empregabilidade - Pela Professora Doutora Sandra Souza Pinto. 2016. (Outra).
Palestra - Universidade Paulista.Qualidade de Vida - Por Drauzio Varella. 2016. (Outra).
Palestra - Universidade Paulista.Educação Contra Violência - Por Gilberto Dimenstein. 2016. (Outra).
As Funções do Estado na Constituição Brasileira de 1988. As Funções do Estado na Constituição Brasileira de 1988 - Proferida pelo Ministro da Justiça e professor doutor José Eduardo Cardozo. 2015. (Exposição).
Congresso - Universidade Paulista. O Compromisso Social da Psicologia - Pela Professora Doutora Ana Mercê. 2015. (Congresso).
Palestra - Universidade Paulista. Ética e Sigilo Profissional - Pelo Professor Doutor Daniel Mariani.. 2015. (Exposição).
Palestra - Universidade Paulista.A Empresa e a Responsabilidade Social – Por Renaldo Calderini. 2015. (Outra).
Palestra - Universidade Paulista.Ética e Direito: Utopia e Necessidade - Pelo Professor Doutor Gabriel Chalita. 2015. (Outra).
Palestra - Universidade Paulista.Os Dez Mandamentos da Ética - Pelo Professor Doutor Gabriel Chalita. 2015. (Outra).
Palestra - Universidade Paulista.Virada da Saúde - Por Gil Almeida. 2015. (Outra).
Palestra - Universidade Paulista. Liberdades Individuais e Interesse Público - Pelo Ministro do Supremo Tribunal Federal, Professor Doutor Gilmar Mendes. 2013. (Exposição).
Palestra - Universidade Paulista. Desigualdade Social: a criminalização da pobreza no Brasil. Por Rosalina de Santa Cruz Leite. 2013. (Exposição).
IX Encontro Latino Americano de Pós Graduação.Aplicação da Análise SWOT Para Identificar Oportunidades Para o Desenvolvimento Econômico e Social. 2010. (Encontro).
Palestra - Universidade Paulista.Violência Urbana - Por Drauzio Varella. 2010. (Outra).
Congresso - Universidade Paulista. Educação Afetiva - Pelo Professor Doutor Gabriel Chalita. 2009. (Congresso).
Palestra - Universidade Paulista.Uma Pandemia Chamada Obesidade - Por Durval Damiani. 2009. (Outra).
Palestra - Universidade Paulista.O Estado de Direito - Pelo Professor Doutor José Eduardo Cardoso. 2009. (Outra).
Palestra - Universidade Paulista.A Guerra de Todos - Por Drauzio Varella. 2009. (Outra).
XIII Encontro Latino Americano de Iniciação Científica.Aplicação da Análise SWOT Para Identificar Oportunidades Para o Desenvolvimento Econômico e Social. 2009. (Encontro).
Apresentação de Trabalhos Acadêmicos.Sistemas Operacionais - Família Windows. 2007. (Outra).
II Mostra de Tecnologia. APLICAÇÃO DA ANÁLISE SWOT PARA IDENTIFICAR OPORTUNIDADES PARA O DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO E SOCIAL. 2007. (Exposição).
Exposição - Trabalho de Fichamento. Abordagem Histórica da Evolução da Ciência. 2006. (Exposição).
I Mostra de Tecnologia. Apresentação do Projeto WEB Site da Faculdade de Tecnologia do Estado de São Paulo. 2006. (Exposição).
Palestra - Faculdade de Tecnologia do Estado de São Paulo.Paralelismo Para Alto Desempenho - Pelo Analista da NEC, Marcos Alberto de Souza. 2006. (Outra).
Palestra - Ordem dos Advogados do Brasil - OAB.Direito da Família - Pelo Dr. Nelson Sussumu Shikicima. 2006. (Outra).
Palestra - Universidade Paulista.Escola e Desenvolvimento de Talentos: um caminho para a redução da violência - Pela Professora Doutora Eriika Landau. 2006. (Outra).
Produções bibliográficas
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MOTA, H. C. M. . Lei de Sociedade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MOTA, H. C. M. . Gestão Social: O caminho do desenvolvimento na era informacional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MOTA, H. C. M. . Programa de Aprimoramento do Servidor Público de Cruzeiro-SP. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Projetos de desenvolvimento
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2018 - Atual
Programa de Aprimoramento de Acadêmicos Estagiários, Descrição: O Programa de Aprimoramento de Acadêmicos Estagiários - PAAE para acadêmicos estagiários de graduação e pós graduação objetiva integrar, socializar informações inerentes às atividades de estágio, cooperando com o processo de ensino-aprendizagem nesta etapa da formação profissional, especialmente estas atividades desempenhadas em organismos públicos, levando em conta as especificidades das situações, da instituição, da regionalidade, da localidade, do município. A abordagem trará conceitos e concepções dos principais processos de excelência nas ações de âmbito público, nos casos que atendem integralmente as necessidades dos sujeitos envolvidos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (3) . , Integrantes: Halan Crystian Mendes Mota - Coordenador.
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2017 - 2018
Programa de Terapia Socioeducativa, Descrição: A ATIVIDADE SOCIOEDUCATIVA COMO INSTRUMENTO POLÍTICO-ANDRAGÓGICO E COMO ESPAÇO DE SOCIALIZAÇÃO DAS INFORMAÇÕES. A socioterapia também chamada de terapia social é uma técnica de prerrogativa interdisciplinar cada vez mais demandada do Serviço Social. A contribuição da comunicação como um espaço de socialização das informações é uma das ações mais demandadas da Assistência Social na atualidade, tendo em vista que o princípio fundamental do serviço social é a autonomia do sujeito, a perspectiva de sua protagonização. Compreendendo a comunicação e o acesso à informação como um Direito Humano e elemento potencializador para a atuação do Serviço Social, devido à primaz necessidade em se responder de forma mais eficiente e efetiva às exigências postas à profissão, também com vistas ao fortalecimento e a criação de meios e mecanismos que garantam a democratização e a socialização da informação, contribuindo com a promoção dos direitos/deveres, ratificando o compromisso ético-político profissional dos agentes sociais na contemporaneidade, a socioterapia educacional é instrumental técnico primordial que, sem isto, toda ação é apenas pontual e isolada. A terapêutica socioeducativa como instrumento político-andragógico é uma das principais e mais eficientes formas de socialização das informações, sendo resumidamente, uma ação reflexiva/educativa grupal, com os seguintes princípios e objetivos: - Promove o fortalecimento institucional; - Emanada de um projeto ético-sociopolítico; - Conteúdo político-andragógico; - Centrado na esfera informativa e reflexiva/educativa; - Prerrogativa de construção do ?sujeito coletivo?; - Fomenta a organização coletiva; - Perspectiva andragógica-emancipatória; - Abordagem interdisciplinar; - Destinada à integração social; priorizando-a; - Permite autoposicionamento com a realidade em novas perspectivas; - Potencializa o redescobrir-se, principalmente dos próprios valores; - Fortalece o reconhecimento dos direitos/deveres; - Focaliza nos pontos fortes, utilizando-os para compensar e equilibrar os pontos fracos do grupo e da instituição. Seguindo com a sistemática análise institucional através de observações, entrevistas, pesquisas de informações, comparações e muita leitura teórica sobre o bem estar biopsicossocial do servidor público, da qualidade de seu fazer profissional, suas implicâncias mais amplas, deparamos com o fato de que, a demanda exige resposta imediata, e portanto, o encaminhamento da demanda deve ser restritamente quando esgotada todas as alternativas, embora consideramos o encaminhamento também como complementar. Esta proposta interventora busca ratificar o artigo I do princípio fundamental do código de ética do assistente social, que estabelece; ?Reconhecimento da liberdade como valor ético central e das demandas políticas a ela inerentes - autonomia, emancipação e plena expansão dos indivíduos sociais;?, nisto consistindo o sentido da existência do técnico assistente social, a existência deste numa instituição, cumprindo na integralidade com o alinhamento teórico-prático (práxis) exigido pela profissão para que deste modo os usuários possam receber o integral do profissional.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Halan Crystian Mendes Mota - Coordenador.
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2017 - 2018
Programa de Aprimoramento de Servidor Público - PASP, Descrição: A proposta deste projeto é transformar uma situação, um ambiente, um grupo, um quadro, aprimorar um sujeito, não partindo de pressupostos de precariedade ou afins, mas simplesmente buscando proativamente perceber suas potencialidades e explora-las, promove-las, canaliza-las para melhor aproveitamento próprio, causando consequentemente um resultado esperado, que além de aumentar a qualidade de vida no trabalho, também é aumentar a sua produtividade, que em outras palavras também é aumentar a qualidade dos serviços prestados. Nosso local de atuação será no Departamento de Relações Humanas da Prefeitura Municipal de Cruzeiro, onde serão desenvolvidas atividades que aprimorem os conceitos e concepções acerca das temáticas propostas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (4) . , Integrantes: Halan Crystian Mendes Mota - Coordenador.
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2017 - 2018
Programa de Prevenção e Controle de Dependências - PRECODE - CREAS, Descrição: A dependência causada por qualquer coisa que possa ser ingerida, inalada, consumida ou utilizada de maneira compulsória que gere prejuízos ao indivíduo e à coletividade, tais como; álcool, tabaco, drogas lícitas e ilícitas, jogatinas, alimentos nocivos e até dispositivos eletrônicos, tem sido assunto cada vez mais tratado pela Assistência Social que, tem como objetivo dar respostas às suas demandas, sendo as questões ligadas à estas dependências como uma das principais causas de conflitos institucionais, organizacionais, problematizando os relacionamentos entre pessoas. A estratégia que utiliza de campanhas informativas sobre os prejuízos causados pelas dependências se mostram pouco eficientes e quase sempre nada eficazes para o combate das problemáticas causadas pelas dependências, olvidando muitas vezes, a promoção da prevenção. Numa era onde as informações são pululantes por toda a parte e praticamente todos possuem informações sobre as diversas problemáticas que causam quaisquer tipos de dependências, nos dá uma indiscutível denotação de que a necessidade não é de informar ainda mais, e sim de sensibilizar e mobilizar os sujeitos que enfrentam algum tipo de intercorrência com a dependência que tem causado prejuízo e transtorno às pessoas e às instituições as quais elas são membros. Nesta perspectiva de sensibilização e mobilização das pessoas componentes da instituição, muito mais do que socializar informações, este programa visa articular as informações precisas para o trato da questão, numa atuação interdisciplinar e intersetorial.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (3) . , Integrantes: Halan Crystian Mendes Mota - Coordenador.
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2018 - Atual
Programa de Aprimoramento de Acadêmicos Estagiários, Descrição: O Programa de Aprimoramento de Acadêmicos Estagiários - PAAE para acadêmicos estagiários de graduação e pós graduação objetiva integrar, socializar informações inerentes às atividades de estágio, cooperando com o processo de ensino-aprendizagem nesta etapa da formação profissional, especialmente estas atividades desempenhadas em organismos públicos, levando em conta as especificidades das situações, da instituição, da regionalidade, da localidade, do município. A abordagem trará conceitos e concepções dos principais processos de excelência nas ações de âmbito público, nos casos que atendem integralmente as necessidades dos sujeitos envolvidos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (3) . , Integrantes: Halan Crystian Mendes Mota - Coordenador.
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2017 - 2018
Programa de Prevenção e Controle de Dependências - PRECODE - CREAS, Descrição: A dependência causada por qualquer coisa que possa ser ingerida, inalada, consumida ou utilizada de maneira compulsória que gere prejuízos ao indivíduo e à coletividade, tais como; álcool, tabaco, drogas lícitas e ilícitas, jogatinas, alimentos nocivos e até dispositivos eletrônicos, tem sido assunto cada vez mais tratado pela Assistência Social que, tem como objetivo dar respostas às suas demandas, sendo as questões ligadas à estas dependências como uma das principais causas de conflitos institucionais, organizacionais, problematizando os relacionamentos entre pessoas. A estratégia que utiliza de campanhas informativas sobre os prejuízos causados pelas dependências se mostram pouco eficientes e quase sempre nada eficazes para o combate das problemáticas causadas pelas dependências, olvidando muitas vezes, a promoção da prevenção. Numa era onde as informações são pululantes por toda a parte e praticamente todos possuem informações sobre as diversas problemáticas que causam quaisquer tipos de dependências, nos dá uma indiscutível denotação de que a necessidade não é de informar ainda mais, e sim de sensibilizar e mobilizar os sujeitos que enfrentam algum tipo de intercorrência com a dependência que tem causado prejuízo e transtorno às pessoas e às instituições as quais elas são membros. Nesta perspectiva de sensibilização e mobilização das pessoas componentes da instituição, muito mais do que socializar informações, este programa visa articular as informações precisas para o trato da questão, numa atuação interdisciplinar e intersetorial.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (3) . , Integrantes: Halan Crystian Mendes Mota - Coordenador.
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2017 - 2018
Programa de Aprimoramento de Servidor Público - PASP, Descrição: A proposta deste projeto é transformar uma situação, um ambiente, um grupo, um quadro, aprimorar um sujeito, não partindo de pressupostos de precariedade ou afins, mas simplesmente buscando proativamente perceber suas potencialidades e explora-las, promove-las, canaliza-las para melhor aproveitamento próprio, causando consequentemente um resultado esperado, que além de aumentar a qualidade de vida no trabalho, também é aumentar a sua produtividade, que em outras palavras também é aumentar a qualidade dos serviços prestados. Nosso local de atuação será no Departamento de Relações Humanas da Prefeitura Municipal de Cruzeiro, onde serão desenvolvidas atividades que aprimorem os conceitos e concepções acerca das temáticas propostas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (4) . , Integrantes: Halan Crystian Mendes Mota - Coordenador.
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2017 - 2018
Programa de Terapia Socioeducativa, Descrição: A ATIVIDADE SOCIOEDUCATIVA COMO INSTRUMENTO POLÍTICO-ANDRAGÓGICO E COMO ESPAÇO DE SOCIALIZAÇÃO DAS INFORMAÇÕES. A socioterapia também chamada de terapia social é uma técnica de prerrogativa interdisciplinar cada vez mais demandada do Serviço Social. A contribuição da comunicação como um espaço de socialização das informações é uma das ações mais demandadas da Assistência Social na atualidade, tendo em vista que o princípio fundamental do serviço social é a autonomia do sujeito, a perspectiva de sua protagonização. Compreendendo a comunicação e o acesso à informação como um Direito Humano e elemento potencializador para a atuação do Serviço Social, devido à primaz necessidade em se responder de forma mais eficiente e efetiva às exigências postas à profissão, também com vistas ao fortalecimento e a criação de meios e mecanismos que garantam a democratização e a socialização da informação, contribuindo com a promoção dos direitos/deveres, ratificando o compromisso ético-político profissional dos agentes sociais na contemporaneidade, a socioterapia educacional é instrumental técnico primordial que, sem isto, toda ação é apenas pontual e isolada. A terapêutica socioeducativa como instrumento político-andragógico é uma das principais e mais eficientes formas de socialização das informações, sendo resumidamente, uma ação reflexiva/educativa grupal, com os seguintes princípios e objetivos: - Promove o fortalecimento institucional; - Emanada de um projeto ético-sociopolítico; - Conteúdo político-andragógico; - Centrado na esfera informativa e reflexiva/educativa; - Prerrogativa de construção do ?sujeito coletivo?; - Fomenta a organização coletiva; - Perspectiva andragógica-emancipatória; - Abordagem interdisciplinar; - Destinada à integração social; priorizando-a; - Permite autoposicionamento com a realidade em novas perspectivas; - Potencializa o redescobrir-se, principalmente dos próprios valores; - Fortalece o reconhecimento dos direitos/deveres; - Focaliza nos pontos fortes, utilizando-os para compensar e equilibrar os pontos fracos do grupo e da instituição. Seguindo com a sistemática análise institucional através de observações, entrevistas, pesquisas de informações, comparações e muita leitura teórica sobre o bem estar biopsicossocial do servidor público, da qualidade de seu fazer profissional, suas implicâncias mais amplas, deparamos com o fato de que, a demanda exige resposta imediata, e portanto, o encaminhamento da demanda deve ser restritamente quando esgotada todas as alternativas, embora consideramos o encaminhamento também como complementar. Esta proposta interventora busca ratificar o artigo I do princípio fundamental do código de ética do assistente social, que estabelece; ?Reconhecimento da liberdade como valor ético central e das demandas políticas a ela inerentes - autonomia, emancipação e plena expansão dos indivíduos sociais;?, nisto consistindo o sentido da existência do técnico assistente social, a existência deste numa instituição, cumprindo na integralidade com o alinhamento teórico-prático (práxis) exigido pela profissão para que deste modo os usuários possam receber o integral do profissional.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Halan Crystian Mendes Mota - Coordenador.
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2018 - Atual
Programa de Aprimoramento de Acadêmicos Estagiários, Descrição: O Programa de Aprimoramento de Acadêmicos Estagiários - PAAE para acadêmicos estagiários de graduação e pós graduação objetiva integrar, socializar informações inerentes às atividades de estágio, cooperando com o processo de ensino-aprendizagem nesta etapa da formação profissional, especialmente estas atividades desempenhadas em organismos públicos, levando em conta as especificidades das situações, da instituição, da regionalidade, da localidade, do município. A abordagem trará conceitos e concepções dos principais processos de excelência nas ações de âmbito público, nos casos que atendem integralmente as necessidades dos sujeitos envolvidos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (3) . , Integrantes: Halan Crystian Mendes Mota - Coordenador.
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2017 - 2018
Programa de Terapia Socioeducativa, Descrição: A ATIVIDADE SOCIOEDUCATIVA COMO INSTRUMENTO POLÍTICO-ANDRAGÓGICO E COMO ESPAÇO DE SOCIALIZAÇÃO DAS INFORMAÇÕES. A socioterapia também chamada de terapia social é uma técnica de prerrogativa interdisciplinar cada vez mais demandada do Serviço Social. A contribuição da comunicação como um espaço de socialização das informações é uma das ações mais demandadas da Assistência Social na atualidade, tendo em vista que o princípio fundamental do serviço social é a autonomia do sujeito, a perspectiva de sua protagonização. Compreendendo a comunicação e o acesso à informação como um Direito Humano e elemento potencializador para a atuação do Serviço Social, devido à primaz necessidade em se responder de forma mais eficiente e efetiva às exigências postas à profissão, também com vistas ao fortalecimento e a criação de meios e mecanismos que garantam a democratização e a socialização da informação, contribuindo com a promoção dos direitos/deveres, ratificando o compromisso ético-político profissional dos agentes sociais na contemporaneidade, a socioterapia educacional é instrumental técnico primordial que, sem isto, toda ação é apenas pontual e isolada. A terapêutica socioeducativa como instrumento político-andragógico é uma das principais e mais eficientes formas de socialização das informações, sendo resumidamente, uma ação reflexiva/educativa grupal, com os seguintes princípios e objetivos: - Promove o fortalecimento institucional; - Emanada de um projeto ético-sociopolítico; - Conteúdo político-andragógico; - Centrado na esfera informativa e reflexiva/educativa; - Prerrogativa de construção do ?sujeito coletivo?; - Fomenta a organização coletiva; - Perspectiva andragógica-emancipatória; - Abordagem interdisciplinar; - Destinada à integração social; priorizando-a; - Permite autoposicionamento com a realidade em novas perspectivas; - Potencializa o redescobrir-se, principalmente dos próprios valores; - Fortalece o reconhecimento dos direitos/deveres; - Focaliza nos pontos fortes, utilizando-os para compensar e equilibrar os pontos fracos do grupo e da instituição. Seguindo com a sistemática análise institucional através de observações, entrevistas, pesquisas de informações, comparações e muita leitura teórica sobre o bem estar biopsicossocial do servidor público, da qualidade de seu fazer profissional, suas implicâncias mais amplas, deparamos com o fato de que, a demanda exige resposta imediata, e portanto, o encaminhamento da demanda deve ser restritamente quando esgotada todas as alternativas, embora consideramos o encaminhamento também como complementar. Esta proposta interventora busca ratificar o artigo I do princípio fundamental do código de ética do assistente social, que estabelece; ?Reconhecimento da liberdade como valor ético central e das demandas políticas a ela inerentes - autonomia, emancipação e plena expansão dos indivíduos sociais;?, nisto consistindo o sentido da existência do técnico assistente social, a existência deste numa instituição, cumprindo na integralidade com o alinhamento teórico-prático (práxis) exigido pela profissão para que deste modo os usuários possam receber o integral do profissional.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Halan Crystian Mendes Mota - Coordenador.
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2017 - 2018
Programa de Prevenção e Controle de Dependências - PRECODE - CREAS, Descrição: A dependência causada por qualquer coisa que possa ser ingerida, inalada, consumida ou utilizada de maneira compulsória que gere prejuízos ao indivíduo e à coletividade, tais como; álcool, tabaco, drogas lícitas e ilícitas, jogatinas, alimentos nocivos e até dispositivos eletrônicos, tem sido assunto cada vez mais tratado pela Assistência Social que, tem como objetivo dar respostas às suas demandas, sendo as questões ligadas à estas dependências como uma das principais causas de conflitos institucionais, organizacionais, problematizando os relacionamentos entre pessoas. A estratégia que utiliza de campanhas informativas sobre os prejuízos causados pelas dependências se mostram pouco eficientes e quase sempre nada eficazes para o combate das problemáticas causadas pelas dependências, olvidando muitas vezes, a promoção da prevenção. Numa era onde as informações são pululantes por toda a parte e praticamente todos possuem informações sobre as diversas problemáticas que causam quaisquer tipos de dependências, nos dá uma indiscutível denotação de que a necessidade não é de informar ainda mais, e sim de sensibilizar e mobilizar os sujeitos que enfrentam algum tipo de intercorrência com a dependência que tem causado prejuízo e transtorno às pessoas e às instituições as quais elas são membros. Nesta perspectiva de sensibilização e mobilização das pessoas componentes da instituição, muito mais do que socializar informações, este programa visa articular as informações precisas para o trato da questão, numa atuação interdisciplinar e intersetorial.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (3) . , Integrantes: Halan Crystian Mendes Mota - Coordenador.
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2017 - 2018
Programa de Aprimoramento de Servidor Público - PASP, Descrição: A proposta deste projeto é transformar uma situação, um ambiente, um grupo, um quadro, aprimorar um sujeito, não partindo de pressupostos de precariedade ou afins, mas simplesmente buscando proativamente perceber suas potencialidades e explora-las, promove-las, canaliza-las para melhor aproveitamento próprio, causando consequentemente um resultado esperado, que além de aumentar a qualidade de vida no trabalho, também é aumentar a sua produtividade, que em outras palavras também é aumentar a qualidade dos serviços prestados. Nosso local de atuação será no Departamento de Relações Humanas da Prefeitura Municipal de Cruzeiro, onde serão desenvolvidas atividades que aprimorem os conceitos e concepções acerca das temáticas propostas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (4) . , Integrantes: Halan Crystian Mendes Mota - Coordenador.
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2018 - Atual
Programa de Aprimoramento de Acadêmicos Estagiários, Descrição: O Programa de Aprimoramento de Acadêmicos Estagiários - PAAE para acadêmicos estagiários de graduação e pós graduação objetiva integrar, socializar informações inerentes às atividades de estágio, cooperando com o processo de ensino-aprendizagem nesta etapa da formação profissional, especialmente estas atividades desempenhadas em organismos públicos, levando em conta as especificidades das situações, da instituição, da regionalidade, da localidade, do município. A abordagem trará conceitos e concepções dos principais processos de excelência nas ações de âmbito público, nos casos que atendem integralmente as necessidades dos sujeitos envolvidos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (3) . , Integrantes: Halan Crystian Mendes Mota - Coordenador.
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2017 - 2018
Programa de Terapia Socioeducativa, Descrição: A ATIVIDADE SOCIOEDUCATIVA COMO INSTRUMENTO POLÍTICO-ANDRAGÓGICO E COMO ESPAÇO DE SOCIALIZAÇÃO DAS INFORMAÇÕES. A socioterapia também chamada de terapia social é uma técnica de prerrogativa interdisciplinar cada vez mais demandada do Serviço Social. A contribuição da comunicação como um espaço de socialização das informações é uma das ações mais demandadas da Assistência Social na atualidade, tendo em vista que o princípio fundamental do serviço social é a autonomia do sujeito, a perspectiva de sua protagonização. Compreendendo a comunicação e o acesso à informação como um Direito Humano e elemento potencializador para a atuação do Serviço Social, devido à primaz necessidade em se responder de forma mais eficiente e efetiva às exigências postas à profissão, também com vistas ao fortalecimento e a criação de meios e mecanismos que garantam a democratização e a socialização da informação, contribuindo com a promoção dos direitos/deveres, ratificando o compromisso ético-político profissional dos agentes sociais na contemporaneidade, a socioterapia educacional é instrumental técnico primordial que, sem isto, toda ação é apenas pontual e isolada. A terapêutica socioeducativa como instrumento político-andragógico é uma das principais e mais eficientes formas de socialização das informações, sendo resumidamente, uma ação reflexiva/educativa grupal, com os seguintes princípios e objetivos: - Promove o fortalecimento institucional; - Emanada de um projeto ético-sociopolítico; - Conteúdo político-andragógico; - Centrado na esfera informativa e reflexiva/educativa; - Prerrogativa de construção do ?sujeito coletivo?; - Fomenta a organização coletiva; - Perspectiva andragógica-emancipatória; - Abordagem interdisciplinar; - Destinada à integração social; priorizando-a; - Permite autoposicionamento com a realidade em novas perspectivas; - Potencializa o redescobrir-se, principalmente dos próprios valores; - Fortalece o reconhecimento dos direitos/deveres; - Focaliza nos pontos fortes, utilizando-os para compensar e equilibrar os pontos fracos do grupo e da instituição. Seguindo com a sistemática análise institucional através de observações, entrevistas, pesquisas de informações, comparações e muita leitura teórica sobre o bem estar biopsicossocial do servidor público, da qualidade de seu fazer profissional, suas implicâncias mais amplas, deparamos com o fato de que, a demanda exige resposta imediata, e portanto, o encaminhamento da demanda deve ser restritamente quando esgotada todas as alternativas, embora consideramos o encaminhamento também como complementar. Esta proposta interventora busca ratificar o artigo I do princípio fundamental do código de ética do assistente social, que estabelece; ?Reconhecimento da liberdade como valor ético central e das demandas políticas a ela inerentes - autonomia, emancipação e plena expansão dos indivíduos sociais;?, nisto consistindo o sentido da existência do técnico assistente social, a existência deste numa instituição, cumprindo na integralidade com o alinhamento teórico-prático (práxis) exigido pela profissão para que deste modo os usuários possam receber o integral do profissional.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Halan Crystian Mendes Mota - Coordenador.
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2017 - 2018
Programa de Aprimoramento de Servidor Público - PASP, Descrição: A proposta deste projeto é transformar uma situação, um ambiente, um grupo, um quadro, aprimorar um sujeito, não partindo de pressupostos de precariedade ou afins, mas simplesmente buscando proativamente perceber suas potencialidades e explora-las, promove-las, canaliza-las para melhor aproveitamento próprio, causando consequentemente um resultado esperado, que além de aumentar a qualidade de vida no trabalho, também é aumentar a sua produtividade, que em outras palavras também é aumentar a qualidade dos serviços prestados. Nosso local de atuação será no Departamento de Relações Humanas da Prefeitura Municipal de Cruzeiro, onde serão desenvolvidas atividades que aprimorem os conceitos e concepções acerca das temáticas propostas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (4) . , Integrantes: Halan Crystian Mendes Mota - Coordenador.
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2017 - 2018
Programa de Prevenção e Controle de Dependências - PRECODE - CREAS, Descrição: A dependência causada por qualquer coisa que possa ser ingerida, inalada, consumida ou utilizada de maneira compulsória que gere prejuízos ao indivíduo e à coletividade, tais como; álcool, tabaco, drogas lícitas e ilícitas, jogatinas, alimentos nocivos e até dispositivos eletrônicos, tem sido assunto cada vez mais tratado pela Assistência Social que, tem como objetivo dar respostas às suas demandas, sendo as questões ligadas à estas dependências como uma das principais causas de conflitos institucionais, organizacionais, problematizando os relacionamentos entre pessoas. A estratégia que utiliza de campanhas informativas sobre os prejuízos causados pelas dependências se mostram pouco eficientes e quase sempre nada eficazes para o combate das problemáticas causadas pelas dependências, olvidando muitas vezes, a promoção da prevenção. Numa era onde as informações são pululantes por toda a parte e praticamente todos possuem informações sobre as diversas problemáticas que causam quaisquer tipos de dependências, nos dá uma indiscutível denotação de que a necessidade não é de informar ainda mais, e sim de sensibilizar e mobilizar os sujeitos que enfrentam algum tipo de intercorrência com a dependência que tem causado prejuízo e transtorno às pessoas e às instituições as quais elas são membros. Nesta perspectiva de sensibilização e mobilização das pessoas componentes da instituição, muito mais do que socializar informações, este programa visa articular as informações precisas para o trato da questão, numa atuação interdisciplinar e intersetorial.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (3) . , Integrantes: Halan Crystian Mendes Mota - Coordenador.
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2018 - 2019
Programa de Aprimoramento de Acadêmicos Estagiários, Descrição: O Programa de Aprimoramento de Acadêmicos Estagiários - PAAE para acadêmicos estagiários de graduação e pós graduação objetiva integrar, socializar informações inerentes às atividades de estágio, cooperando com o processo de ensino-aprendizagem nesta etapa da formação profissional, especialmente estas atividades desempenhadas em organismos públicos, levando em conta as especificidades das situações, da instituição, da regionalidade, da localidade, do município. A abordagem trará conceitos e concepções dos principais processos de excelência nas ações de âmbito público, nos casos que atendem integralmente as necessidades dos sujeitos envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (3) . , Integrantes: Halan Crystian Mendes Mota - Coordenador.
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2017 - 2018
Programa de Terapia Socioeducativa, Descrição: A ATIVIDADE SOCIOEDUCATIVA COMO INSTRUMENTO POLÍTICO-ANDRAGÓGICO E COMO ESPAÇO DE SOCIALIZAÇÃO DAS INFORMAÇÕES. A socioterapia também chamada de terapia social é uma técnica de prerrogativa interdisciplinar cada vez mais demandada do Serviço Social. A contribuição da comunicação como um espaço de socialização das informações é uma das ações mais demandadas da Assistência Social na atualidade, tendo em vista que o princípio fundamental do serviço social é a autonomia do sujeito, a perspectiva de sua protagonização. Compreendendo a comunicação e o acesso à informação como um Direito Humano e elemento potencializador para a atuação do Serviço Social, devido à primaz necessidade em se responder de forma mais eficiente e efetiva às exigências postas à profissão, também com vistas ao fortalecimento e a criação de meios e mecanismos que garantam a democratização e a socialização da informação, contribuindo com a promoção dos direitos/deveres, ratificando o compromisso ético-político profissional dos agentes sociais na contemporaneidade, a socioterapia educacional é instrumental técnico primordial que, sem isto, toda ação é apenas pontual e isolada. A terapêutica socioeducativa como instrumento político-andragógico é uma das principais e mais eficientes formas de socialização das informações, sendo resumidamente, uma ação reflexiva/educativa grupal, com os seguintes princípios e objetivos: - Promove o fortalecimento institucional; - Emanada de um projeto ético-sociopolítico; - Conteúdo político-andragógico; - Centrado na esfera informativa e reflexiva/educativa; - Prerrogativa de construção do ?sujeito coletivo?; - Fomenta a organização coletiva; - Perspectiva andragógica-emancipatória; - Abordagem interdisciplinar; - Destinada à integração social; priorizando-a; - Permite autoposicionamento com a realidade em novas perspectivas; - Potencializa o redescobrir-se, principalmente dos próprios valores; - Fortalece o reconhecimento dos direitos/deveres; - Focaliza nos pontos fortes, utilizando-os para compensar e equilibrar os pontos fracos do grupo e da instituição. Seguindo com a sistemática análise institucional através de observações, entrevistas, pesquisas de informações, comparações e muita leitura teórica sobre o bem estar biopsicossocial do servidor público, da qualidade de seu fazer profissional, suas implicâncias mais amplas, deparamos com o fato de que, a demanda exige resposta imediata, e portanto, o encaminhamento da demanda deve ser restritamente quando esgotada todas as alternativas, embora consideramos o encaminhamento também como complementar. Esta proposta interventora busca ratificar o artigo I do princípio fundamental do código de ética do assistente social, que estabelece; ?Reconhecimento da liberdade como valor ético central e das demandas políticas a ela inerentes - autonomia, emancipação e plena expansão dos indivíduos sociais;?, nisto consistindo o sentido da existência do técnico assistente social, a existência deste numa instituição, cumprindo na integralidade com o alinhamento teórico-prático (práxis) exigido pela profissão para que deste modo os usuários possam receber o integral do profissional.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Halan Crystian Mendes Mota - Coordenador.
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2017 - 2018
Programa de Prevenção e Controle de Dependências - PRECODE - CREAS, Descrição: A dependência causada por qualquer coisa que possa ser ingerida, inalada, consumida ou utilizada de maneira compulsória que gere prejuízos ao indivíduo e à coletividade, tais como; álcool, tabaco, drogas lícitas e ilícitas, jogatinas, alimentos nocivos e até dispositivos eletrônicos, tem sido assunto cada vez mais tratado pela Assistência Social que, tem como objetivo dar respostas às suas demandas, sendo as questões ligadas à estas dependências como uma das principais causas de conflitos institucionais, organizacionais, problematizando os relacionamentos entre pessoas. A estratégia que utiliza de campanhas informativas sobre os prejuízos causados pelas dependências se mostram pouco eficientes e quase sempre nada eficazes para o combate das problemáticas causadas pelas dependências, olvidando muitas vezes, a promoção da prevenção. Numa era onde as informações são pululantes por toda a parte e praticamente todos possuem informações sobre as diversas problemáticas que causam quaisquer tipos de dependências, nos dá uma indiscutível denotação de que a necessidade não é de informar ainda mais, e sim de sensibilizar e mobilizar os sujeitos que enfrentam algum tipo de intercorrência com a dependência que tem causado prejuízo e transtorno às pessoas e às instituições as quais elas são membros. Nesta perspectiva de sensibilização e mobilização das pessoas componentes da instituição, muito mais do que socializar informações, este programa visa articular as informações precisas para o trato da questão, numa atuação interdisciplinar e intersetorial.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (3) . , Integrantes: Halan Crystian Mendes Mota - Coordenador.
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2017 - 2018
Programa de Aprimoramento de Servidor Público - PASP, Descrição: A proposta deste programa é transformar uma situação, um ambiente, um grupo, um quadro, aprimorar um sujeito, não partindo de pressupostos de precariedade ou afins, mas simplesmente buscando proativamente perceber suas potencialidades e explora-las, promove-las, canaliza-las para melhor aproveitamento próprio, causando consequentemente um resultado esperado, que além de aumentar a qualidade de vida no trabalho, também é aumentar a sua produtividade, que em outras palavras também é aumentar a qualidade dos serviços prestados. Nosso local de atuação será no Departamento de Relações Humanas da Prefeitura Municipal de Cruzeiro, onde serão desenvolvidas atividades que aprimorem os conceitos e concepções acerca das temáticas propostas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (4) . , Integrantes: Halan Crystian Mendes Mota - Coordenador.
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2018 - 2019
Programa de Aprimoramento de Acadêmicos Estagiários, Descrição: O Programa de Aprimoramento de Acadêmicos Estagiários - PAAE para acadêmicos estagiários de graduação e pós graduação objetiva integrar, socializar informações inerentes às atividades de estágio, cooperando com o processo de ensino-aprendizagem nesta etapa da formação profissional, especialmente estas atividades desempenhadas em organismos públicos, levando em conta as especificidades das situações, da instituição, da regionalidade, da localidade, do município. A abordagem trará conceitos e concepções dos principais processos de excelência nas ações de âmbito público, nos casos que atendem integralmente as necessidades dos sujeitos envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (3) . , Integrantes: Halan Crystian Mendes Mota - Coordenador.
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2017 - 2018
Programa de Terapia Socioeducativa, Descrição: A ATIVIDADE SOCIOEDUCATIVA COMO INSTRUMENTO POLÍTICO-ANDRAGÓGICO E COMO ESPAÇO DE SOCIALIZAÇÃO DAS INFORMAÇÕES. A socioterapia também chamada de terapia social é uma técnica de prerrogativa interdisciplinar cada vez mais demandada do Serviço Social. A contribuição da comunicação como um espaço de socialização das informações é uma das ações mais demandadas da Assistência Social na atualidade, tendo em vista que o princípio fundamental do serviço social é a autonomia do sujeito, a perspectiva de sua protagonização. Compreendendo a comunicação e o acesso à informação como um Direito Humano e elemento potencializador para a atuação do Serviço Social, devido à primaz necessidade em se responder de forma mais eficiente e efetiva às exigências postas à profissão, também com vistas ao fortalecimento e a criação de meios e mecanismos que garantam a democratização e a socialização da informação, contribuindo com a promoção dos direitos/deveres, ratificando o compromisso ético-político profissional dos agentes sociais na contemporaneidade, a socioterapia educacional é instrumental técnico primordial que, sem isto, toda ação é apenas pontual e isolada. A terapêutica socioeducativa como instrumento político-andragógico é uma das principais e mais eficientes formas de socialização das informações, sendo resumidamente, uma ação reflexiva/educativa grupal, com os seguintes princípios e objetivos: - Promove o fortalecimento institucional; - Emanada de um projeto ético-sociopolítico; - Conteúdo político-andragógico; - Centrado na esfera informativa e reflexiva/educativa; - Prerrogativa de construção do ?sujeito coletivo?; - Fomenta a organização coletiva; - Perspectiva andragógica-emancipatória; - Abordagem interdisciplinar; - Destinada à integração social; priorizando-a; - Permite autoposicionamento com a realidade em novas perspectivas; - Potencializa o redescobrir-se, principalmente dos próprios valores; - Fortalece o reconhecimento dos direitos/deveres; - Focaliza nos pontos fortes, utilizando-os para compensar e equilibrar os pontos fracos do grupo e da instituição. Seguindo com a sistemática análise institucional através de observações, entrevistas, pesquisas de informações, comparações e muita leitura teórica sobre o bem estar biopsicossocial do servidor público, da qualidade de seu fazer profissional, suas implicâncias mais amplas, deparamos com o fato de que, a demanda exige resposta imediata, e portanto, o encaminhamento da demanda deve ser restritamente quando esgotada todas as alternativas, embora consideramos o encaminhamento também como complementar. Esta proposta interventora busca ratificar o artigo I do princípio fundamental do código de ética do assistente social, que estabelece; ?Reconhecimento da liberdade como valor ético central e das demandas políticas a ela inerentes - autonomia, emancipação e plena expansão dos indivíduos sociais;?, nisto consistindo o sentido da existência do técnico assistente social, a existência deste numa instituição, cumprindo na integralidade com o alinhamento teórico-prático (práxis) exigido pela profissão para que deste modo os usuários possam receber o integral do profissional.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Halan Crystian Mendes Mota - Coordenador.
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2017 - 2018
Programa de Aprimoramento de Servidor Público - PASP, Descrição: A proposta deste programa é transformar uma situação, um ambiente, um grupo, um quadro, aprimorar um sujeito, não partindo de pressupostos de precariedade ou afins, mas simplesmente buscando proativamente perceber suas potencialidades e explora-las, promove-las, canaliza-las para melhor aproveitamento próprio, causando consequentemente um resultado esperado, que além de aumentar a qualidade de vida no trabalho, também é aumentar a sua produtividade, que em outras palavras também é aumentar a qualidade dos serviços prestados. Nosso local de atuação será no Departamento de Relações Humanas da Prefeitura Municipal de Cruzeiro, onde serão desenvolvidas atividades que aprimorem os conceitos e concepções acerca das temáticas propostas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (4) . , Integrantes: Halan Crystian Mendes Mota - Coordenador.
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2017 - 2018
Programa de Prevenção e Controle de Dependências - PRECODE - CREAS, Descrição: A dependência causada por qualquer coisa que possa ser ingerida, inalada, consumida ou utilizada de maneira compulsória que gere prejuízos ao indivíduo e à coletividade, tais como; álcool, tabaco, drogas lícitas e ilícitas, jogatinas, alimentos nocivos e até dispositivos eletrônicos, tem sido assunto cada vez mais tratado pela Assistência Social que, tem como objetivo dar respostas às suas demandas, sendo as questões ligadas à estas dependências como uma das principais causas de conflitos institucionais, organizacionais, problematizando os relacionamentos entre pessoas. A estratégia que utiliza de campanhas informativas sobre os prejuízos causados pelas dependências se mostram pouco eficientes e quase sempre nada eficazes para o combate das problemáticas causadas pelas dependências, olvidando muitas vezes, a promoção da prevenção. Numa era onde as informações são pululantes por toda a parte e praticamente todos possuem informações sobre as diversas problemáticas que causam quaisquer tipos de dependências, nos dá uma indiscutível denotação de que a necessidade não é de informar ainda mais, e sim de sensibilizar e mobilizar os sujeitos que enfrentam algum tipo de intercorrência com a dependência que tem causado prejuízo e transtorno às pessoas e às instituições as quais elas são membros. Nesta perspectiva de sensibilização e mobilização das pessoas componentes da instituição, muito mais do que socializar informações, este programa visa articular as informações precisas para o trato da questão, numa atuação interdisciplinar e intersetorial.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (3) . , Integrantes: Halan Crystian Mendes Mota - Coordenador.
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2018 - 2019
Programa de Aprimoramento de Acadêmicos Estagiários, Descrição: O Programa de Aprimoramento de Acadêmicos Estagiários - PAAE para acadêmicos estagiários de graduação e pós graduação objetiva integrar, socializar informações inerentes às atividades de estágio, cooperando com o processo de ensino-aprendizagem nesta etapa da formação profissional, especialmente estas atividades desempenhadas em organismos públicos, levando em conta as especificidades das situações, da instituição, da regionalidade, da localidade, do município. A abordagem trará conceitos e concepções dos principais processos de excelência nas ações de âmbito público, nos casos que atendem integralmente as necessidades dos sujeitos envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (3) . , Integrantes: Halan Crystian Mendes Mota - Coordenador.
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2017 - 2018
Programa de Terapia Socioeducativa, Descrição: A ATIVIDADE SOCIOEDUCATIVA COMO INSTRUMENTO POLÍTICO-ANDRAGÓGICO E COMO ESPAÇO DE SOCIALIZAÇÃO DAS INFORMAÇÕES. A socioterapia também chamada de terapia social é uma técnica de prerrogativa interdisciplinar cada vez mais demandada do Serviço Social. A contribuição da comunicação como um espaço de socialização das informações é uma das ações mais demandadas da Assistência Social na atualidade, tendo em vista que o princípio fundamental do serviço social é a autonomia do sujeito, a perspectiva de sua protagonização. Compreendendo a comunicação e o acesso à informação como um Direito Humano e elemento potencializador para a atuação do Serviço Social, devido à primaz necessidade em se responder de forma mais eficiente e efetiva às exigências postas à profissão, também com vistas ao fortalecimento e a criação de meios e mecanismos que garantam a democratização e a socialização da informação, contribuindo com a promoção dos direitos/deveres, ratificando o compromisso ético-político profissional dos agentes sociais na contemporaneidade, a socioterapia educacional é instrumental técnico primordial que, sem isto, toda ação é apenas pontual e isolada. A terapêutica socioeducativa como instrumento político-andragógico é uma das principais e mais eficientes formas de socialização das informações, sendo resumidamente, uma ação reflexiva/educativa grupal, com os seguintes princípios e objetivos: - Promove o fortalecimento institucional; - Emanada de um projeto ético-sociopolítico; - Conteúdo político-andragógico; - Centrado na esfera informativa e reflexiva/educativa; - Prerrogativa de construção do sujeito coletivo; - Fomenta a organização coletiva; - Perspectiva andragógica-emancipatória; - Abordagem interdisciplinar; - Destinada à integração social; priorizando-a; - Permite autoposicionamento com a realidade em novas perspectivas; - Potencializa o redescobrir-se, principalmente dos próprios valores; - Fortalece o reconhecimento dos direitos/deveres; - Focaliza nos pontos fortes, utilizando-os para compensar e equilibrar os pontos fracos do grupo e da instituição. Seguindo com a sistemática análise institucional através de observações, entrevistas, pesquisas de informações, comparações e muita leitura teórica sobre o bem estar biopsicossocial do servidor público, da qualidade de seu fazer profissional, suas implicâncias mais amplas, deparamos com o fato de que, a demanda exige resposta imediata, e portanto, o encaminhamento da demanda deve ser restritamente quando esgotada todas as alternativas, embora consideramos o encaminhamento também como complementar. 	Esta proposta interventora busca ratificar o artigo I do princípio fundamental do código de ética do assistente social, que estabelece; Reconhecimento da liberdade como valor ético central e das demandas políticas a ela inerentes - autonomia, emancipação e plena expansão dos indivíduos sociais;, nisto consistindo o sentido da existência do técnico assistente social, a existência deste numa instituição, cumprindo na integralidade com o alinhamento teórico-prático (práxis) exigido pela profissão para que deste modo os usuários possam receber o integral do profissional.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Halan Crystian Mendes Mota - Coordenador.
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2017 - 2018
Programa de Prevenção e Controle de Dependências - PRECODE - CREAS, Descrição: A dependência causada por qualquer coisa que possa ser ingerida, inalada, consumida ou utilizada de maneira compulsória que gere prejuízos ao indivíduo e à coletividade, tais como; álcool, tabaco, drogas lícitas e ilícitas, jogatinas, alimentos nocivos e até dispositivos eletrônicos, tem sido assunto cada vez mais tratado pela Assistência Social que, tem como objetivo dar respostas às suas demandas, sendo as questões ligadas à estas dependências como uma das principais causas de conflitos institucionais, organizacionais, problematizando os relacionamentos entre pessoas. A estratégia que utiliza de campanhas informativas sobre os prejuízos causados pelas dependências se mostram pouco eficientes e quase sempre nada eficazes para o combate das problemáticas causadas pelas dependências, olvidando muitas vezes, a promoção da prevenção. Numa era onde as informações são pululantes por toda a parte e praticamente todos possuem informações sobre as diversas problemáticas que causam quaisquer tipos de dependências, nos dá uma indiscutível denotação de que a necessidade não é de informar ainda mais, e sim de sensibilizar e mobilizar os sujeitos que enfrentam algum tipo de intercorrência com a dependência que tem causado prejuízo e transtorno às pessoas e às instituições as quais elas são membros. Nesta perspectiva de sensibilização e mobilização das pessoas componentes da instituição, muito mais do que socializar informações, este programa visa articular as informações precisas para o trato da questão, numa atuação interdisciplinar e intersetorial.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (3) . , Integrantes: Halan Crystian Mendes Mota - Coordenador.
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2017 - 2018
Programa de Aprimoramento de Servidor Público - PASP, Descrição: A proposta deste programa é transformar uma situação, um ambiente, um grupo, um quadro, aprimorar um sujeito, não partindo de pressupostos de precariedade ou afins, mas simplesmente buscando proativamente perceber suas potencialidades e explora-las, promove-las, canaliza-las para melhor aproveitamento próprio, causando consequentemente um resultado esperado, que além de aumentar a qualidade de vida no trabalho, também é aumentar a sua produtividade, que em outras palavras também é aumentar a qualidade dos serviços prestados. Nosso local de atuação será no Departamento de Relações Humanas da Prefeitura Municipal de Cruzeiro, onde serão desenvolvidas atividades que aprimorem os conceitos e concepções acerca das temáticas propostas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (4) . , Integrantes: Halan Crystian Mendes Mota - Coordenador.
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2018 - 2019
Programa de Aprimoramento de Acadêmicos Estagiários, Descrição: O Programa de Aprimoramento de Acadêmicos Estagiários - PAAE para acadêmicos estagiários de graduação e pós graduação objetiva integrar, socializar informações inerentes às atividades de estágio, cooperando com o processo de ensino-aprendizagem nesta etapa da formação profissional, especialmente estas atividades desempenhadas em organismos públicos, levando em conta as especificidades das situações, da instituição, da regionalidade, da localidade, do município. A abordagem trará conceitos e concepções dos principais processos de excelência nas ações de âmbito público, nos casos que atendem integralmente as necessidades dos sujeitos envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (3) . , Integrantes: Halan Crystian Mendes Mota - Coordenador.
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2017 - 2018
Programa de Terapia Socioeducativa, Descrição: A ATIVIDADE SOCIOEDUCATIVA COMO INSTRUMENTO POLÍTICO-ANDRAGÓGICO E COMO ESPAÇO DE SOCIALIZAÇÃO DAS INFORMAÇÕES. A socioterapia também chamada de terapia social é uma técnica de prerrogativa interdisciplinar cada vez mais demandada do Serviço Social. A contribuição da comunicação como um espaço de socialização das informações é uma das ações mais demandadas da Assistência Social na atualidade, tendo em vista que o princípio fundamental do serviço social é a autonomia do sujeito, a perspectiva de sua protagonização. Compreendendo a comunicação e o acesso à informação como um Direito Humano e elemento potencializador para a atuação do Serviço Social, devido à primaz necessidade em se responder de forma mais eficiente e efetiva às exigências postas à profissão, também com vistas ao fortalecimento e a criação de meios e mecanismos que garantam a democratização e a socialização da informação, contribuindo com a promoção dos direitos/deveres, ratificando o compromisso ético-político profissional dos agentes sociais na contemporaneidade, a socioterapia educacional é instrumental técnico primordial que, sem isto, toda ação é apenas pontual e isolada. A terapêutica socioeducativa como instrumento político-andragógico é uma das principais e mais eficientes formas de socialização das informações, sendo resumidamente, uma ação reflexiva/educativa grupal, com os seguintes princípios e objetivos: - Promove o fortalecimento institucional; - Emanada de um projeto ético-sociopolítico; - Conteúdo político-andragógico; - Centrado na esfera informativa e reflexiva/educativa; - Prerrogativa de construção do “sujeito coletivo”; - Fomenta a organização coletiva; - Perspectiva andragógica-emancipatória; - Abordagem interdisciplinar; - Destinada à integração social; priorizando-a; - Permite autoposicionamento com a realidade em novas perspectivas; - Potencializa o redescobrir-se, principalmente dos próprios valores; - Fortalece o reconhecimento dos direitos/deveres; - Focaliza nos pontos fortes, utilizando-os para compensar e equilibrar os pontos fracos do grupo e da instituição. Seguindo com a sistemática análise institucional através de observações, entrevistas, pesquisas de informações, comparações e muita leitura teórica sobre o bem estar biopsicossocial do servidor público, da qualidade de seu fazer profissional, suas implicâncias mais amplas, deparamos com o fato de que, a demanda exige resposta imediata, e portanto, o encaminhamento da demanda deve ser restritamente quando esgotada todas as alternativas, embora consideramos o encaminhamento também como complementar. Esta proposta interventora busca ratificar o artigo I do princípio fundamental do código de ética do assistente social, que estabelece; “Reconhecimento da liberdade como valor ético central e das demandas políticas a ela inerentes - autonomia, emancipação e plena expansão dos indivíduos sociais;”, nisto consistindo o sentido da existência do técnico assistente social, a existência deste numa instituição, cumprindo na integralidade com o alinhamento teórico-prático (práxis) exigido pela profissão para que deste modo os usuários possam receber o integral do profissional.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Halan Crystian Mendes Mota - Coordenador.
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2017 - 2018
Programa de Prevenção e Controle de Dependências - PRECODE - CREAS, Descrição: A dependência causada por qualquer coisa que possa ser ingerida, inalada, consumida ou utilizada de maneira compulsória que gere prejuízos ao indivíduo e à coletividade, tais como; álcool, tabaco, drogas lícitas e ilícitas, jogatinas, alimentos nocivos e até dispositivos eletrônicos, tem sido assunto cada vez mais tratado pela Assistência Social que, tem como objetivo dar respostas às suas demandas, sendo as questões ligadas à estas dependências como uma das principais causas de conflitos institucionais, organizacionais, problematizando os relacionamentos entre pessoas. A estratégia que utiliza de campanhas informativas sobre os prejuízos causados pelas dependências se mostram pouco eficientes e quase sempre nada eficazes para o combate das problemáticas causadas pelas dependências, olvidando muitas vezes, a promoção da prevenção. Numa era onde as informações são pululantes por toda a parte e praticamente todos possuem informações sobre as diversas problemáticas que causam quaisquer tipos de dependências, nos dá uma indiscutível denotação de que a necessidade não é de informar ainda mais, e sim de sensibilizar e mobilizar os sujeitos que enfrentam algum tipo de intercorrência com a dependência que tem causado prejuízo e transtorno às pessoas e às instituições as quais elas são membros. Nesta perspectiva de sensibilização e mobilização das pessoas componentes da instituição, muito mais do que socializar informações, este programa visa articular as informações precisas para o trato da questão, numa atuação interdisciplinar e intersetorial.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (3) . , Integrantes: Halan Crystian Mendes Mota - Coordenador.
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2017 - 2018
Programa de Aprimoramento de Servidor Público - PASP, Descrição: A proposta deste programa é transformar uma situação, um ambiente, um grupo, um quadro, aprimorar um sujeito, não partindo de pressupostos de precariedade ou afins, mas simplesmente buscando proativamente perceber suas potencialidades e explora-las, promove-las, canaliza-las para melhor aproveitamento próprio, causando consequentemente um resultado esperado, que além de aumentar a qualidade de vida no trabalho, também é aumentar a sua produtividade, que em outras palavras também é aumentar a qualidade dos serviços prestados. Nosso local de atuação será no Departamento de Relações Humanas da Prefeitura Municipal de Cruzeiro, onde serão desenvolvidas atividades que aprimorem os conceitos e concepções acerca das temáticas propostas.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (4) . , Integrantes: Halan Crystian Mendes Mota - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - Atual
Prefeitura Municipal de GuaratinguetáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Social, Carga horária: 30
Outras informações:
Servidor público concursado e aprovado em 1 lugar em conhecimentos específicos entre 114 candidatos ( Vestibular da Universidade Estadual Paulista - Vunesp ). Agente de Serviços de Atenção Básica e Serviços de Atenção Especializada em Serviço Social; atuação interventiva em assuntos básicos e assuntos de média e de alta complexidade. Docente no Ensino Superior, realizando atividades desenvolvidas entre a FEG/UNESP e a SMAS/PMG, sobretudo no que tange aos assuntos acadêmicos com vistas à elaboração, ao planejamento, à construção e ao desenvolvimento de atividades científicas extensionistas em âmbito do Serviço Social.
2019 - Atual
Centro Universitário InternacionalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientador Educacional - Supervisor Acadêmico, Carga horária: 12
Outras informações:
Orientação Educacional em Serviço Social, Supervisão Acadêmica em Serviço Social, e também Orientação Educacional em cursos de Bacharelados, Licenciaturas e Tecnologias, em cursos de graduação e pós-graduação nas unidades de Cruzeiro-SP e Guaratinguetá-SP. Missão: Desenvolver e transformar pessoas por meio da educação. Visão: Ser reconhecida como organização de excelência para estudar, trabalhar e investir. Valores: Respeito às pessoas; Integridade; Responsabilidade; Excelência.
2017 - Atual
Universalidade do SaberVínculo: Mentor Acadêmico, Enquadramento Funcional: Dodiscente - Consultor Educacional, Carga horária: 20
Outras informações:
A UNISABER é uma universidade WEB que tem como valor ético central a autonomia, a emancipação e a plena expansão de todos os indivíduos.
Aulas, Cursos e Palestras para a vida em todos os seus momentos. O melhor do mundo para o seu mundo. Você vai surpreender-se com os seus resultados.
"Rico homem que sabe que a solução do mundo é ele". Halan Crystian.
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2015 - Atual
Conselho Federal e Regional de Serviço SocialVínculo: Voluntário Público, Enquadramento Funcional: Assistente Social, Carga horária: 2
Outras informações:
- Agente Social de intervenção básica e especial de média e de alta complexidade;- Membro de Comissão de Instrução de Processos Éticos.
2023 - 2023
Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do AdolescenteVínculo: Voluntário Público, Enquadramento Funcional: Conselheiro Titular, Carga horária: 2
Outras informações:
Conselheiro Titular - Representante do Poder Público - SMAS/PMG/SP/BR.Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente - Guaratinguetá-SP-Brasil.Direitos/Deveres civis e ações sociais.Representar o Poder Público em suas esferas indissolúveis, a partir da municipalidade, em todos os temas e assuntos que digam respeito à Política Pública para a criança e o adolescente;Estimular a democratização e a descentralização das atividades, visando efetivar e garantir a cidadania da criança e do adolescente, considerando-os Pessoas em construção, em desenvolvimento, preservando seu bem estar;Orientar, dar suporte, contribuir para a definição dos planos de ação do município, por meio de dialogicidades, de reuniões periódicas de tempo previamente definido, estando em acordo com a realidade local e com as atribuições, objetivando para além da defesa, a promoção dos direitos/deveres dos cidadãos sob o enfoque na criança e no adolescente;Apresentar novas diretrizes e soluções para o pleno funcionamento da política pública da criança e do adolescente do município.www.guaratingueta.sp.gov.br/cmdca
1999 - 2019
HC Assessoria e ConsultoriaVínculo: Administrador Proprietário, Enquadramento Funcional: Gestor, Carga horária: 20
Outras informações:
Atividades: assegurar a obtenção de resultados definidos nos planos operacionais e administrativos em conformidade com a missão da empresa. Resguardar o princípio e filosofia de negócios através da gestão estratégica, dentro das diretrizes estratégicas e operacionais. Estabelecer por meio da coordenação geral todas as funções em todas as áreas da empresa. Realizar treinamentos, sistematicamente. Gerenciar todas as atividades logísticas. Acumular funções de liderança. Responder pela e representar a instituição nas instâncias cabíveis e em encontros oficiais. Autorizar e efetuar pagamentos de produtos e serviços adquiridos pela entidade; coordenar as atividades gerais da entidade, entre outras ações.
2019 - 2020
Prefeitura Municipal de CruzeiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente em T.I. avançada, Carga horária: 30
Outras informações:
Servidor público concursado e aprovado em 1° lugar.
2017 - 2018
Prefeitura Municipal de CruzeiroVínculo: Acadêmico, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30
Outras informações:
Acadêmico aprovado em 1° lugar em processo seletivo público.
Colaboração nas atividades de desenvolvimento e na execução de projetos e programas da instituição.
O objetivo do Setor de Serviço Social e Treinamento - SST do Departamento de Relações Humanas:
- Atender a todos os servidores em todas as suas necessidades, reconhecendo-os antes de tudo, como humano em sua integralidade ( antropobiopsicossocial ), buscando a compreensão ampla e totalitária das questões que os envolvem. Nesta perspectiva, considerando a inerência do humano, além do atendimento individualizado, o Setor de Serviço Social e Treinamento - SST busca agir proativamente, promovendo ações que buscam garantir os direitos/deveres de todos, os objetivos institucionais, enfatizando suas ações nas atividades de promoção de bem estar e desenvolvimento humano.
Algumas atividades desempenhadas pelo setor:
- Estudo, elaboração e desenvolvimento de planos, projetos e programas de atuação técnica;
- Aprimoramento das relações interpessoais;
- Monitoramento e controle de risco;
- Análise de problemas no trabalho;
- Atendimento individualizado de servidores;
- Elaboração de campanhas;
- Relatórios, laudos e pareceres sociais;
- Apoio técnico direto ao departamento de relações humanas;
- Apoio técnico aos departamentos e demais setores da instituição, aos órgãos governamentais e atendimento às demais entidades;
- Realizar estudos e pesquisas;
- Encaminhar providências, e prestar orientação à servidores;
- Organização e realização de workshops, palestras, entre outras atividades de gênero educativo/reflexivo;
- Acompanhamento de processos que envolvem órgãos governamentais e à estes submetidos;
- Mediação em assuntos que envolve o Serviço Social;
- Recomendações.
Alguns projetos e programas desenvolvidos pelo setor:
- Programa de Aprimoramento do Servidor Público - PASP;
- Programa de Terapia Socioeducativa - PTS;
- Programa de Prevenção e Controle de Dependências - PRECODE;
2019 - 2019
União Brasileira de FaculdadesVínculo: Consultoria e Assessoria, Enquadramento Funcional: Consultor Educacional, Carga horária: 4
Outras informações:
A missão da UNIBF ( União Brasileira de Faculdades ) é levar a Educação de qualidade para o todo o Brasil, a fim de acelerar o Brasil e a vida de seus alunos através da educação. São mais de 700 cursos de graduação, pós-graduação e extensão.
Para mais detalhes, acesse; https://www.ibfpos.com.br/29educar
2018 - 2019
Centro de Assistência Social - CruzeiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Gestor Social - Assistente Social, Carga horária: 4
Outras informações:
Baseado no projeto ético-político profissional do Serviço Social, o Centro de Assistência Social - CAS Cruzeiro-SP nasce com a perspectiva de apresentar soluções para a sociedade, a começar pela sua regionalidade, oferecendo algo efetivo, solidamente fundado na práxis. Portanto, o CAS é uma iniciativa visando uma organização formada por profissionais liberais para atendimento de indivíduos e grupos de diferentes segmentos sociais, no sentido de identificar recursos e fazer uso dos mesmos, visando a defesa e a efetivação de todos os direitos de cidadania e de democracia da sociedade.
O CAS visa oferecer uma gama enorme de serviços. Abaixo, apenas alguns dos serviços prestados;
- Encaminhar providências, e prestar orientação social à indivíduos, grupos e à população;
- Decifrar os determinantes e as múltiplas expressões da questão social na especificidade da necessidade;
- Realização de estudos socioeconômicos, impulsionando a mobilização social de segmentos sociais;
- Organização e realização de palestras, seminários, fóruns, entre outras atividades de gênero educativo;
- Estudo, elaboração e desenvolvimento de planos, projetos e programas de atuação técnica;
- Consultoria interna e externa à órgãos de gestão social pública e gestão privada, de responsabilidade social e de supervisão;
- Consultoria e assessoria em atividades de docência acadêmica universitária, direção, coordenação e supervisão;
- Consultoria e assessoria em atividades de promoção e fortalecimento profissional e institucional;
- Assessoramento em movimentos sociais;
- Acompanhamento de processos que envolvem órgãos governamentais e à estes submetidos;
- Mediação em assuntos que envolvem o Serviço Social;
- Organização e realização de socioterapia;
- Cursos para inclusão no mercado de trabalho;
- Cursos de desenvolvimento das relações sociais;
- Recomendações às pessoas, órgãos públicos e/ou privados visando a defesa e a efetivação dos direitos/deveres das Pessoas.
www.cascruzeiro.blo
2019 - 2019
Centro Universitário FACVESTVínculo: Consultoria e Assessoria, Enquadramento Funcional: Consultor Educacional, Carga horária: 4
Outras informações:
A missão do Centro Universitário Unifacvest é educar, produzir e disseminar o saber universal, contribuindo para o desenvolvimento humano, comprometendo-se com a democracia e a cidadania e formando o educando para a vida.
2018 - 2019
Interação Acadêmica - Polo Educacional CruzeiroVínculo: Consultoria e Assessoria, Enquadramento Funcional: Tutor / Docente / Diretor / Mentor Acadêmico, Carga horária: 40
Outras informações:
A Interação Acadêmica - IA é uma instituição educacional que atua em vários Estados no Brasil e no Exterior, oferecendo cursos que vão desde o EJA (Ensino Médio), passando pelos Cursos Técnicos, Graduação (Tecnologia, Licenciatura e Bacharelado) e Pós Graduação (Especialização, Mestrado, Doutorado e Pós Doutorado).
Todos os cursos oferecidos pela IA são reconhecidos pelo MEC e ENADE.
Nossos cursos possuem nota máxima, conceito 5 no MEC.
As organizações educacionais associadas ao grupo são:
Instituto Progresso Supletivo - IPÓS Educa;
Vilas Boas Educacional;
Centro Universitário Dom Bosco - UNIDBSCO;
Faculdades Integradas de Cruzeiro - FIC;
Faculdades Integradas de Ariquemes - FIAR;
Faculdades Integradas Santo Augusto - FAISA
World Ecumenical University - WEU ( Certificada da University of California )
www.interacaoacademica.com.br
2015 - 2017
Lar Padre José GumercindoVínculo: Acadêmico, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30
Outras informações:
Colaboração no desenvolvimento e execução de projetos e programas que atendam crianças, adolescentes e seus familiares, fortalecendo os vínculos familiares e sociais.
www.largumercindo.blogspot.com.br
2014 - 2014
Centro de Formação de Condutores PaulistaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor de Ensino, Carga horária: 40
Outras informações:
Dirigir e responsabilizar por todas as atividades de ensino prático e teórico, por todo o quadro de instrutores do Centro de Formação de Condutores.
2012 - 2013
RPM CONSTRUÇOES LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente de Loja, Carga horária: 44
Outras informações:
Planejar, organizar, dirigir, coordenar e controlar as atividades gerais da empresa. Contratar e selecionar o pessoal. Cuidar e analisar programas e métodos. Coordenar as atividades logísticas, inclusive treinamento de motoristas profissionais. Envolver-se com a publicidade e o marketing, promovendo a venda dos produtos ou serviços da organização, entre outras ações.
2004 - 2012
HC & TM LTDAVínculo: Sócio Majoritário, Enquadramento Funcional: Administrador, Carga horária: 44
Outras informações:
Administrar a empresa na categoria de sócio majoritário.
2006 - 2007
Faculdade de Tecnologia do Estado de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Acadêmico Estagiário, Carga horária: 30
Outras informações:
Administrador de laboratório de T.I.
2003 - 2004
Sindicato dos Servidores Públicos Municipais de CruzeiroVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Instrutor de T.I., Carga horária: 20
Outras informações:
Planejamento, desenvolvimento e Instrução de aulas de T.I.
1999 - 2000
Rabbat Advocacia - Assessoria e CobrançaVínculo: Assessoria, Enquadramento Funcional: Assessor, Carga horária: 44
Outras informações:
Protocolar e manifestar processos, identificar e localizar veículos, apreender e remanejar para os pátios dos leiloeiros, bancos e financeiras.
1998 - 1999
Centro de Formação de Condutores VisãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutor, Carga horária: 44
Outras informações:
Instrutor de aulas práticas e teóricas de trânsito e de aulas de práticas de moto, carro, ônibus e caminhões.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Halan Crystian Mendes Mota e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?