Juciely Araújo Neves
Graduada em Filosofia (licenciatura), pela UFPB e pedagogia na IBRA. Fiz pós-graduação em neuropsicopedagogia e o curso de analista neurométrica pela Sociaedade Brasileira de Neurometria, Atualmente trabalho como Neuropsicopedagoga e aplico atécnica de neurofeedback em minhas avaliações e intervenções neuropsicopedagógicas.
Informações coletadas do Lattes em 16/09/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA
2020 - 2022
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: AS RELAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO E NEUROCIÊNCIA SEGUNDO AS PERSPECTIVAS DE RAMON M. CONSENZA E LEONOR B. GUERRA.
Orientador: ANA PAULA RODRIGUES
Especialização em Psicopedagogia
2020 - 2022
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: AS RELAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO E NEUROCIÊNCIA SEGUNDO AS PERSPECTIVAS DE RAMON M. CONSENZA E LEONOR B. GUERRA
Graduação em Filosofia Licenciatura
2018 - 2022
Universidade Federal da Paraíba
Título: DA NATUREZA DA CONSCIÊNCIA, SEGUNDO O NATURALISMO BIOLÓGICO DE JOHN SEARLE
Orientador: CÂNDIDA MELO
Formação complementar
2019 -
Extensão universitária em Residência pedagógica. (Carga horária: 420h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2023 - 2023
ESCOLA DA ESCOLHA. (Carga horária: 24h). , INSTITUTO DE CORRESPONSABILIDADES PELA EDUCAÇÃO, ICE, Brasil.
2020 - 2020
COACH EDUCACIONA. (Carga horária: 340h). , IPMA, IPMA, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR PARA O ENSINO MÉDIO: O QUE ESPERAR?. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em III SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NENHUM DIREITO A MENOS!. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em TÓPICOS DE EPISTEMOLOGIA CONTEMPORÂNEA. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em WORKSHOP: DA POLÍTICA MODERNA E DA FILOSOFIA ANTIGA. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia.
Participação em eventos
CURSO DE RETÓRICA.Curso de Retórica. 2019. (Outra).
III SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS.III SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS "NENHUM DIREITO A MENOS!. 2019. (Seminário).
Mini Atividade de Extensão TÓPICOS DE EPISTEMOLOGIA CONTEMPORÂNEA.TÓPICOS DE EPISTEMOLOGIA CONTEMPORÂNEA. 2019. (Outra).
III SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS "NENHUM DIREITO A MENOS!.III SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS "NENHUM DIREITO A MENOS!. 2018. (Outra).
Produções bibliográficas
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Araújo, J. . FILOSOFIA E O ENSINO REMOTO: UMA ANÁLISE DAS ALTERNATIVAS E SUAS POTENCIALIDADES EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Projetos de pesquisa
-
2019 - Atual
Ensino de filosofia e livro didático: concepções de ensino, metodologias e conteúdos programáticos, Descrição: O projeto tem como objetivo verificar nos oito livros didáticos de filosofia contemplados pelo PNLD/2018 quais as metodologias predominantes e a de que forma estão dispostos os conteúdos filosóficos ao longo do material; Além de compreender as propostas de ensino destacadas pelos autores dos livros didáticos; Listar e classificar as metodologias de ensino de filosofia dos livros didáticos; Listar e comparar os conteúdos filosóficos dispostos nos livros didáticos analisados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Juciely Araújo Neves - Integrante / Daniel Figueiras Alves - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
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