ALAN ALMEIDA SANTOS

Possui graduação em Matemática pelo Centro Universitário AGES (2019), pós-graduação em Metodologias no Ensino de Matemática e Tutoria no Ensino Ead e Docência no Ensino Superior pela Faveni (2020), pós graduação em Matemática, suas tecnológias e o mundo do trabalho pela Universidade Federal do Piauí (2024) e mestrado em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Sergipe (2023).

Informações coletadas do Lattes em 11/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Pedagogia

2024 - Atual

Faculdade IBRA

Graduação em andamento em Estatística

2023 - Atual

Universidade Salvador

Especialização em Matemática, suas tecnologias e o mundo do trabalho

2024 - 2024

Universidade Federal do Piauí
Título: Prática docente: uso da ludicidade para contribuição do Ensino da Matemática na fase final do Ensino Médio

Mestrado em ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA

2021 - 2023

Universidade Federal de Sergipe
Título: Uma caracterização de enunciados e orientações para usos dos problemas matemáticos a partir de exemplares de revistas pedagógicas publicadas em São Paulo (1893-1961), Ano de Obtenção: 2023
Ivanete Batista dos Santos.Palavras-chave: Problemas aritméticos; Problemas geométricos; Tipificação de problemas; Revistas pedagógicas.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: História da Educação Matemática.

Especialização em Metodologia do Ensino em Matemática

2019 - 2020

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: Os jogos lúdicos como estratégia metodológica para contribuição do ensino de Matemática na fase final do Ensino Médio
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Especialização em Tutoria em educação a distância e docência no ensino superior

2019 - 2020

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: As Tecnologias de Informação e Comunicação no Ensino de Matemática
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Graduação interrompida em 2021 em Ciências Econômicas

2018 - Atual

Universidade Federal de Sergipe
Ano de interrupção: 2021

Graduação em Matemática

2016 - 2019

Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Paripiranga
Título: Um estudo da Aritmética com alunos do 6° ano do Ensino Fundamental
Orientador: Tarciso Éder Santana Santos

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2015

Colégio Estadual São Sebastião

Formação complementar

2022 - 2022

Uso de Recursos Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , Secretária de Educação Básica, SEB, Brasil.

2020 - 2021

Formação inicial e continuada em Auxiliar pedagógico. (Carga horária: 200h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, IFPB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Introdução ao pensamento computacional. (Carga horária: 30h). , Secretária de Educação Básica, SEB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Matemática. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Matemátca. (Carga horária: 40h). , Secretária de Educação Básica, SEB, Brasil.

2020 - 2020

Educação Matemática: conceitos e tendências. (Carga horária: 40h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.

2020 - 2020

Pesquisa e Educação a distância. (Carga horária: 80h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.

2020 - 2020

A gestão no século XXI: novos paradigmas. (Carga horária: 120h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.

2020 - 2020

Educação, aprendizagem e desenvolvimento. (Carga horária: 40h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.

2020 - 2020

Formação inicial e continuada em Agente de Projetos Sociais. (Carga horária: 160h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.

2020 - 2020

Fundamentos da Metodologia da Matemática modelagem e resolução de problema. (Carga horária: 80h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.

2020 - 2020

Didática e metodologia do ensino superior. (Carga horária: 40h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.

2020 - 2020

Fundamentos da Estatística. (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2020 - 2020

Tecnologias de Informação e Comunicação. (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2020 - 2020

Tecnologias de Informação e Comunicação e a Educação Matemática. (Carga horária: 40h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Ciências Exatas. (Carga horária: 17h). , Centro Universitário UniAGES, UNIAGES, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Cálculo I. (Carga horária: 15h). , Centro Universitário UniAGES, UNIAGES, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Cálculo II. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário UniAGES, UNIAGES, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

SANTOS, A. A. . Seminário: Brasil, Nordeste e a Educação necessária - o despertar para as profissões. 2019. (Outro).

SANTOS, A. A. . III Semana Acadêmica de Matemática, Física e Química (SAMFQ). 2019. (Outro).

Participação em eventos

Encontro de acolhimento ao aluno ingressante e veterano. 2019. (Encontro).

Feira das profissões - FEIPROF. Exposição do colegiado de Matemática, Química e Física. 2019. (Feira).

HACKLAB AGES 37 ANOS: "Brasil, Nordeste e a educação necessária: o despertar das profissões".Projeto Inovador. 2019. (Outra).

III Semana Acadêmica de Matemática, Física e Química. 2019. (Exposição).

Feira de profissões como subsídio para o planejamento do futuro. Minhas escolhas definem o meu futuro. 2018. (Feira).

II Semana Acadêmica de Matemática, Física e Química (SAMFQ). Ensino da matemática: função circular. 2018. (Exposição).

II Semana Acadêmica de Matemática, Física e Química (SAMFQ). As Tic's e a formação continuada. 2018. (Exposição).

VIII Semana de produção científica e jovens empreendedores.As Tic's e a formação continuada. 2018. (Simpósio).

VIII Semana de produção científica e jovens empreendedores.Ensino da matemática: função circular. 2018. (Simpósio).

VIII Semana de Produção Científica e Jovens Empreendedores.Prática docente: o uso da ludicidade para contribuição do ensino da matemática. 2018. (Simpósio).

VIII Semana de Produção Científica e Jovens Empreendedores.A matemática básica no ensino superior. 2018. (Simpósio).

Jornada Pedagógica. 2017. (Outra).

Exame Institucional de Desempenho Estudantil - EXIDE.Exame Institucional de Desempenho Estudantil. 2016. (Outra).

Produções bibliográficas

  • SANTOS, A. A. . Resoluções de problemas matemáticos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 24, p. 39, 2024.

  • SANTOS, A. A. . As TIC's e a formação continuada. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, A. A. . Matemática básica no Ensino Superior. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, A. A. . Prática docente: uso da ludicidade para contribuição do ensino da matemática. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, A. A. . Ensino de Matemática: Função Circular. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, A. A. . Ensino de Matemática: Função Circular. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, A. A. . TIC's e a formação continuada. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SANTOS, A. A. . Ciclo de debates: a atuação do professor de matemática, física, química na contemporaneidade. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, A. A. . Ciências Exatas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, A. A. . Matemática básica no ensino superior. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2018

    Dificuldade no processo de ensino-aprendizagem na matemática, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Amanda Maria Rabelo Souza em 11/06/2021., Descrição: Projeto integrador, com atividades de iniciação científica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Alan Almeida Santos - Integrante / Amanda Maria R. Souza - Coordenador / Ana Micaele Costa Cruz - Integrante / Kelliane Santos de Oliveira - Integrante / Givanildo Sousa Santos - Integrante / Daniele Oliveira Vieira - Integrante.

  • 2016 - 2016

    Metodologia de ensino da estatística na educação básica e suas consequências, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Amanda Maria Rabelo Souza em 11/06/2021., Descrição: Projeto Integrador, com atividades de iniciação científica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Alan Almeida Santos - Integrante / Amanda Maria R. Souza - Coordenador / Aline de Cruz de Oliveira - Integrante / Helen Kaline Amorim Santos - Integrante.

Prêmios

2020

Defesa Pública e Produção Textual de Trabalho Monográfico, Centro Universitário Ages.

2020

Desempenho acadêmico e competências para a profissão, Centro Universitário Ages.

2020

Parecer das Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Matemática - Atividades Complementares, Centro Universitário Ages.

2018

Prática docente: o uso da ludicidade para contribuição do ensino da matemática, Centro Universitário Ages.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2018

Reconstrução do Espaço da Criança e do Adolescente

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2016 - 2016

Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Paripiranga

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2017 - 2017

COLEGIO ESTADUAL FLAVIANO DANTAS DO NASCIMENTO

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Estagiário, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2019

Centro universitário UniAGES

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor de sala, Carga horária: 85

Outras informações:
- Programa de Monitoria, tendo como coordenação de Franciele Santana de Sousa

2017 - 2017

Centro universitário UniAGES

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Assistente de sala, Carga horária: 76

Outras informações:
- Disciplina: Profissionalização docente, trabalho e ética. - Programa de monitoria de disciplina, tendo como coordenação de Franciele Santana de Sousa

2017 - 2017

Centro universitário UniAGES

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Assistente de Projeto Integrador, Carga horária: 98

Outras informações:
- Atividade de iniciação científica - Programa de monitoria de disciplinas, tendo como coordenação Franciele Santana de Sousa

2022 - 2023

Escola Moroni

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

2022 - 2023

Uninassau - Aracaju

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista Acadêmico EAD PL, Carga horária: 44

2023 - 2024

Escola Municipal Apulcro Mota

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 24

2024 - Atual

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ARACAJU

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2024 - 2024

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor do Curso de Aperfeiçoamento em Gestão do Desenvolvimento Inclusivo naEscola - modalidade EaD

2024 - Atual

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor Ead, Carga horária: 12

Outras informações:
Tutor EaD no semestre 2024.2 de Fundamentos da Matemática