Sergio Gomes Camarú

Graduado em Engenharia da Computação (2009) pela Universidade Paulista. Licenciatura em Matemática (2017) pelo Instituto Singularidades SP. Atualmente Mestrando em Ciência da Educação na Universidad de la Empresa ? Uruguay e Professor de Matemática ? Ensino Fundamental II e Médio pelo Colégio Domus Sapientia e Colégio Madre Alix. Também ministro aulas particulares para alunos de Ensino Fundamental e Médio em São Paulo, além de prestar serviços na área de Consultoria de Soluções em TI; Desenvolvedor de ferramentas de otimização para AutoCAD em linguagem LISP; Administrador de Rede em Windows Server: experiência em conectividade, segurança da informação, gestão de ativos de redes e de TI (microcomputadores), desenvolvimento de planos e soluções de backups, redução de custos com telefonia e conectividade, redes em geral (cabeada ou Wi-Fi), Infraestrutura de CPD (servidores de racks), terceirização de mão de obra especializada, suporte em contratação de fornecedores, avaliação de riscos de TI.

Informações coletadas do Lattes em 12/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Ciências da Educação

2016 - Atual

Universidad de la Empresa
Título: Desenvolvimento da autonomia do estudante na aprendizagem de matemática por meio do Ensino Híbrido.,Orientador: Eniel do Espírito Santo

Especialização em andamento em Computação Aplicada à Educação

2018 - Atual

Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação | USP

Graduação em Licenciatura em Matemática

2016 - 2017

instituto singularidades
Título: Estado da arte no ensino híbrido: desenvolvimento da autonomia na aprendizagem de matemática
Orientador: Daniel Moreira da Silva

Graduação em Engenharia de Computação

2005 - 2009

Universidade Paulista

Formação complementar

2017 - 2017

Atividades em Estatística. (Carga horária: 3h). , Centro de Aperfeiçoamento do Ensino da Matemática 'João Afonso Pascarelli', CAEM-IME/USP, Brasil.

2017 - 2017

Análise de Algoritmos: Introdução à Ciência da Computação. (Carga horária: 3h). , Centro de Aperfeiçoamento do Ensino da Matemática 'João Afonso Pascarelli', CAEM-IME/USP, Brasil.

2017 - 2017

Ensino de Programação e Conceitos da Ciência da Computação no Ensino Médio. (Carga horária: 3h). , Centro de Aperfeiçoamento do Ensino da Matemática 'João Afonso Pascarelli', CAEM-IME/USP, Brasil.

2017 - 2017

A Torre de Hanói nas Aulas de Matemática. (Carga horária: 3h). , Centro de Aperfeiçoamento do Ensino da Matemática 'João Afonso Pascarelli', CAEM-IME/USP, Brasil.

2017 - 2017

Psicomotricidade - Uma Ciência para Qualquer Idade. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Paulistano, UniPaulistana, Brasil.

2017 - 2017

12° Edição do Curso de Difusão de Conhecimento - GeoGebra - à Distância. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Paraná, UNESPAR, Brasil.

2017 - 2017

Resolução Funcional Gráfica de Inequações com auxílio do software GeoGebra. (Carga horária: 6h). , Centro de Aperfeiçoamento do Ensino da Matemática 'João Afonso Pascarelli', CAEM-IME/USP, Brasil.

2014 - 2014

Preparação e Revisão: O Trabalho com o texto. , Universidade do Livro da Fundação Editora UNESP, UNESP, Brasil.

2014 - 2014

ASP.NET Programmer. , Centro de Cursos Impacta, IMPACTA, Brasil.

2014 - 2014

Dislexia e Discalculia: De que se Trata e Como Identificar. (Carga horária: 3h). , Centro Psicopedagógico Maranhão, CPM, Brasil.

2009 - 2009

JAVA Programmer. , Centro de Cursos JAVA, SERSOFT, Brasil.

2000 - 2000

Auditor Interno ISO 9001. , CTE - Consultoria ISP9000, CTE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Engenharia da Computação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Matemática.

Participação em eventos

II Congresso Paulo Freire: O Legado Global, promovido pela Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais. 2018. (Congresso).

XX Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire - Tema: Legado e Presença de Paulo Freire no Rio Grande do Sul.Educação de Jovens: Experiências de Política, Solidariedade, Liberdade e Reinvenção. 2018. (Outra).

Congresso Reinventar a Educação em Comunidade. 2017. (Congresso).

Congresso Internacional e Interuniversitário Contra a Pobreza Infantil no Mundo | UNIFESP. 2016. (Congresso).

Virada Malba Tahan, promovido pelo CAEM - Centro de Aperfeiçoamento do Ensino de Matemática, do Instituto de Matemática e Estatística da USP. 2016. (Encontro).

Produções bibliográficas

COSTA, C. E. ; SILVA, D. M. ; AMARAL, E. G. G. ; SANTOS, E. O. ; LEAL, M. F. ; ALBUQUERQUE, M. L. ; CAMARÚ, S. G. ; MEDEIROS, T. A. ; SILVA, V. C. . A Construção da Geometria de ales, Pitágoras e Platão. In: Marcia Fusaro; Ubiratan D'Ambrósio, Marta de Oliveira Gonçalves; Valdir Carlos da Silva. (Org.). História da Matemática - Coletânia Matemática Singular. 1ed.São Paulo: BT Academia, 2017, v. 1, p. 29-.
MACHADO, A. S. ; SANTOS, I. R. ; CAMARÚ, S. G. . Educação de Jovens: Experiências de Política, Solidariedade, Liberdade e Reinvenção. In: XX Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire - Tema: Legado e Presença de Paulo Freire no Rio Grande do Sul, 2018, São Leopoldo - RS. Anais de Evento, 2018. v. 14. p. 747-752.
MACHADO, A. S. ; SANTOS, I. R. ; CAMARÚ, S. G. . Educação de Jovens: Experiências de Política, Solidariedade, Liberdade e Reinvenção. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

CAMARÚ, S. G. . Participação com Aulas Voluntárias de Matemática no Centro Comunitário Ludovico Pavoni em São Paulo/ SP. 2016.

CAMARÚ, S. G. . Docente da Oficina - Inteligência Lógico-Matemática - Jogos, durante o Congresso Reinventar a Educação em Comunidade. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAMARÚ, S. G. . Coordenador da Oficina: Matemática pra que? Como? Quando? - Construção da Inteligência Lógica-Matemática, durante o Congresso Internacional e Interuniversitário Contra a Pobreza Infantil no Mundo. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2016 - Atual

Desenvolvimento da autonomia do estudante na aprendizagem de matemática por meio do Ensino Híbrido., Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

Prêmios

2010

Título de Engenheiro, Universidade Paulista | UNIP.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Universidad de la Empresa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pós-Graduando

2018 - Atual

Colégio Domus Sapientia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

01/2018
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática, Cursinho Preparatório para Vestibular

2016 - Atual

Colégio Madre Alix

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

01/2016
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática, Aulas de Informática: Mecatrônica, Geogebra, Excel e Matific, Jogos de Jogos de Lógica Matemática e Educação Financeira
01/2016
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática, Aulas de Informática: Mecatrônica, Geogebra, Excel e Matific, Jogos de Jogos de Lógica Matemática e Educação Financeira

2015 - Atual

Atividades Particulares

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática

Atividades

01/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Aulas particulares para os alunos do Colégio Porto Seguro, Colégio Objetivo, Colégio Madre Alix, entre outros

2015 - Atual

MRG Engenharia de Projetos

Vínculo: Contrato de Trabalho, Enquadramento Funcional: Consultor de TI

Atividades

01/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Tecnologia da Informação, .,Cargo ou função, Implantação e Administração de REde em Windows Server 2012.

2005 - 2015

Pedreira Engenharia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Projetista

Atividades

01/2005
Serviços técnicos especializados , Projeção de Estruturas, .,Serviço realizado, Administrador de Banco de Dados-DBA em linguagem PHP;; Projetista Se nior em AutoCAD;; Desenvolvedor e administrador de Intranet;; Desenvolvedor de ferramentas de otimizaça o para AutoCAD em linguagem LISP.