Carla Milbradt

Mestre em Educação pela Universidade La Salle - Canoas/RS, na linha de pesquisa: Cultura, Linguagens e Tecnologia na Educação (2020). Graduação em Artes Visuais Licenciatura pela UNIASSELVI/SC (2018); Especialização em Docência no Ensino Superior pela UNIASSELVI/SC (2019); Especialização em Arte Educação pela UNIASSELVI/SC (2019). Especialização em Arteterapia pela UNIBF (2020). Têm experiência prática nas séries iniciais, finais e ensino médio na licenciatura em Artes Visuais. Tem interesse nos seguintes temas: Arte/Educação, História da Arte, tecnologias e educação, filosofia da educação, hermenêutica e educação, Interculturalidade, Estudos Visuais. Participante do Núcleo de Estudos sobre Tecnologias na Educação - NETE/UNILASSALE/ CNPq. ORCID: 0000-0002-3608-6366.

Informações coletadas do Lattes em 21/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2019 - 2020

Universidade La Salle - Canoas
Título: ARTE-EDUCAÇÃO E COMPUTADOR: TENDÊNCIAS E DESAFIOS,Ano de Obtenção: 2020
Elaine Conte.Coorientador: -.

Especialização em andamento em ARTETERAPIA

2017 - Atual

IPNEC

Especialização em Docência no Ensino Superior

2018 - 2019

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: O CRESCIMENTO DO EAD NO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL: MUDANÇAS NO ENSINO
Orientador: JOSÉ PEDRO GOMES KLEIN

Especialização em Arte Educação

2018 - 2019

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: PERCEPÇÕES NO ENSINO DE ARTES VISUAIS DA ESCOLA PARA A VIDA
Orientador: ESTER MIRIANE ZÍNGANO

Graduação em Artes Visuais

2015 - 2018

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: A CONTRIBUIÇÃO DAS AULAS DE ARTES VISUAIS PARA A SOCIEDADE
Orientador: Ester Miriane Zíngano

Formação complementar

2013 -

inglês. , Wizard Brasil (RS), WIZARD, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Formação de professores e as tecnologias na educação. (Carga horária: 30h). , Universidade La Salle - Canoas, UNILASALLE, Brasil.

2013 - 2018

Espanhol. , CCAA Moinhos de Vento, CCAA MOINHOS, Brasil.

2016 - 2016

Entre Margens: arte e sala de aula. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2016 - 2016

Três percusos do Magma ao Desejo do duo Ío. (Carga horária: 3h). , Santander Cultural, SANTANDERCULTURA, Brasil.

2016 - 2016

Práticas Pedagógicas para o Ensino das Artes Visuais. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2016 - 2016

Metodologia e prática para o ensino do teatro e da música. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2016 - 2016

Retrato Alla Prima. (Carga horária: 14h). , Studio Q, STUDIO Q, Brasil.

2016 - 2016

Alemão. (Carga horária: 75h). , Colégio Pastor Dohms, DOHMS, Brasil.

2015 - 2015

Metodologia do Ensino de Artes. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2015 - 2015

MATEMÁTICA FINANCEIRA HP 12C. (Carga horária: 30h). , Eurobike-RS, EUROBIKE, Brasil.

2015 - 2015

Pintura em Tela- Módulo I. (Carga horária: 30h). , ARTMORPHOSE, ARTMORPHOSE, Brasil.

2015 - 2015

Tópicos em Educação I. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2015 - 2015

Plano de Observação de José Damasceno. (Carga horária: 2h). , Santander Cultural, SANTANDERCULTURA, Brasil.

2015 - 2015

Nivelamento da Reforma Ortográfica. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2015 - 2015

Pintura em Tela- Módulo II. (Carga horária: 40h). , ARTMORPHOSE, ARTMORPHOSE, Brasil.

2015 - 2015

Língua Brasileira de Sinais- Libras. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2015 - 2015

Arteterapia. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2015 - 2015

Pinhole. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2015 - 2015

WINDOWS, WORD, EXCEL E OUTROS. (Carga horária: 45h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2015 - 2015

Curso sobre o Brincar. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2015 - 2015

Nu Feminino - pintura. (Carga horária: 14h). , Studio Q, STUDIO Q, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

SEFIC.ARTE-EDUCAÇÃO E AS POSSIBILIDADES DE APRENDER COM O COMPUTADOR. 2019. (Seminário).

Utopia, Esperança e Revolução Quando a arte encontra a política da Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre,. 2019. (Seminário).

V Conferência Internacional de Filosofia da Educação e Pedagogia Critica- PUC/RS.ARTE E FILOSOFIA: UM (DES/RE)ENCONTRO EDUCACIONAL?. 2019. (Seminário).

Produções bibliográficas

HABOWSKI, A. ; Conte, Elaine ; Milbradt, Carla . AS JUVENTUDES E AS TECNOLOGIAS: HORIZONTES EDUCACIONAIS. REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO , v. 16, p. 1, 2021.
HABOWSKI, A. ; Conte, Elaine ; Milbradt, Carla . A agonia de Eros: manifestações autocríticas. REVISTA EDUCAÇÃO EM QUESTÃO (ONLINE) , v. 57, p. 1-5, 2020.
HABOWSKI, A. ; Conte, Elaine ; Milbradt, Carla . Resenha: perturbações e potencialidades entre ciência, tecnologia e democracia. FILOSOFIA E EDUCAÇÃO , v. 11, p. 368-376, 2020.
HABOWSKI, A. ; Conte, Elaine ; Milbradt, Carla . A PÓS-VERDADE É VERDADEIRA OU FALSA?. ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL , v. 22, p. 492-497, 2020.
Milbradt, Carla . (RE)PENSANDO AS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO E SEUS SENTIDOS TECNOPOIÉTICOS. CADERNOS DA PEDAGOGIA (UFSCAR. ONLINE) , v. 14, p. 214-218, 2020.
Milbradt, Carla . Reflexões sobre as tecnologias na educação a partir de uma abordagem crítica. CADERNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO , v. 19, p. 88-90, 2020.
Milbradt, Carla ; Pugens, Natália de Borba . ARTE E FILOSOFIA: UM (DES/RE)ENCONTRO EDUCACIONAL?. Brazilian Journal of Development , v. 6, p. 61987-61998, 2020.
HABOWSKI, A. ; CONTE, E. ; MILBRADT, C. . Inter-relações entre juventudes, educação e tecnologias digitais. Brazilian Journal of Development , v. 5, p. 6179-6196, 2019.
Milbradt, Carla . Uma reflexão dos limites e potencialidades do computador na arte-educação. In: Adilson Cristiano; Elaine Conte. (Org.). Crianças e tecnologias: influências, contradições e possibilidades formativas. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2020, v. , p. 89-112.
Habowski, Adilson Cristiano ; Pereira, Zeni Terezinha Gonçalves ; Gottschalck, Diana Raquel Schneider ; Soares, Deivid De Souza ; Milbradt, Carla . As tecnologias nas práticas educativas e o desenvolvimento da criatividade. In: Adilson Cristiano; Elaine Conte. (Org.). Crianças e tecnologias: influências, contradições e possibilidades formativas. 1ed.: Pimenta Cultural, 2020, v. , p. 174-203.
Pugens, Natália de Borba ; Habowski, Adilson Cristiano ; Conte, Elaine ; Milbradt, Carla . A pedagogia dialógica em Paulo Freire: dispersões na era digital. In: Patricia Bieging; Raul Inácio Busarello. (Org.). Mídia e educação: abordagens e práticas. 1ed.: Pimenta Cultural, 2019, v. 1, p. 52-73.
Pugens, Natália de Borba ; Milbradt, Carla . Juventudes, tecnologias e educação: repensando as dimensões sociais das tecnologias. In: Adilson Cristiano; Elaine Conte. (Org.). As Tecnologias na Educação: (re)pensando seus sentidos tecnopoiéticos. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2019, v. 1, p. 44-67.
Milbradt, Carla ; PUGENS, N. B. . ARTE E FILOSOFIA: UM (DES/RE)ENCONTRO EDUCACIONAL?. In: V Conferência internacional de filosofia da educação e pedagogia crítica, 2019, Porto Alegre. Anais da V Conferência internacional de filosofia da educação e pedagogia crítica, 2019. p. 1-16.
Milbradt, Carla ; PUGENS, N. B. . ARTE E FILOSOFIA: UM (DES/RE)ENCONTRO EDUCACIONAL?. In: V Conferência internacional de filosofia da educação e pedagogia crítica, 2019, Porto Alegre. Anais da V Conferência internacional de filosofia da educação e pedagogia crítica, 2019. p. 1-2.
MILBRADT, C. ; HABOWSKI, A. ; Conte, Elaine . O COMPUTADOR E A ARTE-EDUCAÇÃO: REFLEXÕES SOBRE LIMITES E POTENCIALIDADES DESSA INTEGRAÇÃO. TEMAS EM EDUCACAO , 2020.
HABOWSKI, A. ; Conte, Elaine ; MILBRADT, C. . Resenha: HAN, BYUNG-CHUL. A SALVAÇÃO DO BELO. CRÍTICA CULTURAL , 2020.
HABOWSKI, A. ; PIEDADE, J. ; Conte, Elaine ; Milbradt, Carla . ARTE-EDUCAÇÃO E SEUS DESDOBRAMENTOS À CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO HUMANO. ACTA SCIENTIARUM. EDUCATION (ONLINE) , 2019.
Milbradt, Carla ; PUGENS, N. B. . ARTE E FILOSOFIA: UM (DES/RE)ENCONTRO EDUCACIONAL?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Milbradt, Carla . PERCEPÇÕES NO ENSINO DE ARTES VISUAIS DA ESCOLA PARA A VIDA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Milbradt, Carla . O CRESCIMENTO DO EAD NO ENSINO SUPERIOR. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Milbradt, Carla ; HABOWSKI, A. ; PUGENS, N. B. ; CONTE, E. . ARTE-EDUCAÇÃO E AS POSSIBILIDADES DE APRENDER COM O COMPUTADOR. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MILBRADT, C. ; BARBOSA, Joel da Silva ; NUNES, N. M. S. M. ; WARKEN, Vera da Cruz . ARTE EDUCAÇÃO EM UM MUNDO DIGITAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MILBRADT, C. . A CONTRIBUIÇÃO DAS AULAS DE ARTES VISUAIS PARA A SOCIEDADE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MILBRADT, C. ; SILVA, Ionara Vieira da ; FRANCO, Kelen Martins ; BARBOSA, Janice Fregapani ; MOREIRA, Zaira da Costa . TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: IMPASSES E PERSPECTIVAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MILBRADT, C. ; SILVA, Ionara Vieira da ; FRANCO, Kelen Martins ; MOREIRA, Zaira da Costa . PATRIMÔNIO CULTURAL MATERIAL E IMATERIAL DO BRASIL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MILBRADT, C. . DESENHO, CORES, ESCULTURA E TÉCNICAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MILBRADT, C. . PINTURA, CORES E TÉCNICAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MILBRADT, C. ; SILVA, Daniela Pedroso da ; BARBOSA, Janice Fregapani . NEOCLÁSSICO, ROMÂNTICO E REALISMO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MILBRADT, C. ; SILVA, Daniela Pedroso da ; SILVA, Ionara Vieira da ; BARBOSA, Janice Fregapani . A TEORIA DA COMPOSIÇÃO PICTÓRICA DO SÉC.XV - XIX. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MILBRADT, C. . APRENDENDO O DESENHO COM FORMAS, CORES E TÉCNICA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MILBRADT, C. ; HILAL, Iara Delucis ; BARBOSA, Janice Fregapani ; RODRIGUES, Vanessa de Oliveira . SOCIOLOGIA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MILBRADT, C. ; DUTRA, Carlos Eduardo ; MELO, C. K. ; BARBOSA, Janice Fregapani ; SILVA, João Luiz da . Tipos de Conhecimento. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Milbradt, Carla . Parecer de (1) um artigo (segundo de 2020- ID 1247) para Revista REVASF (2177-8183). 2020.

Milbradt, Carla . Parecer de (1) um artigo (primeiro de 2020- ID 1235) para Revista REVASF (2177-8183). 2020.

MILBRADT, C. . Alla Prima. 2016. Pintura.

MILBRADT, C. . Arte Sacra. 2016. Pintura.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Universidade La Salle - Canoas

Vínculo: aluna, Enquadramento Funcional: Cultura, linguagens e tecnologia na educação

Outras informações:
Linha 3 de pesquisa no Mestrado.

2006 - 2012

Eurobike-RS

Vínculo: EXECUTIVA DE VENDAS, Enquadramento Funcional: VENDAS DE LAND ROVER, BMW, VOLVO E PORSCHE., Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Trabalhei como Executiva de Vendas no período de 7 anos, até o ano de 2012, sendo deste período, 1 ano na Eurobike de São Paulo capital, com exclusividade da marca BMW.