LUÃ TEIXEIRA GUAPYASSÚ CÂMARA

Mestre e Doutorando do Programa de Pós-graduação em Ensino em Biociências e Saúde (Conceito CAPES 7) do Instituto Oswaldo Cruz (IOC) Fiocruz, vinculado ao laboratório de Inovações em Terapias, Ensino e Bioprodutos (LITEB). Pós-graduado em Neuropsicopedagogia Clínica e Reabilitação Cognitiva e pós-graduando em Desenvolvimento Infantil pela CBI of Miami. Atualmente é colaborador do Projetando Neurociências que visa a divulgação científica em Neurociências. Possui graduação em Pedagogia, modalidade em Licenciatura Plena pela Universidade Estácio de Sá. Pesquisador assíduo da relação entre as Neurociências e a Educação, produz conteúdos relacionados a neuroeducação na página profissional @neuropp.luateixeira e possui interesse nos seguintes temas: ensino, educação inclusiva, pedagogia hospitalar, divulgação científica, neuroeducação, psicologia da educação, (neuro)psicologia, neuroanatomia, neurobiologia, neurociências, neuroplasticidade, saúde mental, memória, psicofarmacologia, depressão infantil, dificuldades de aprendizagem, transtornos específicos de aprendizagem, neuropsicopedagogia.

Informações coletadas do Lattes em 15/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Ensino em Biociências e Saúde

2022 - Atual

Instituto Oswaldo Cruz - Fiocruz
Paulo Roberto Soares Stephens. Coorientador: Cristina Maria Carvalho Delou. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Neurociências.

Mestrado em Ensino em Biociências e Saúde

2019 - 2022

Fundação Oswaldo Cruz
Título: Depressão Infantil: Intervenção e Prevenção através da capacitação Neuroeducativa de docentes do Ensino Fundamental, Ano de Obtenção: 2022
Paulo Roberto Soares Stephens.Bolsista do(a): Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação, VPEIC, Brasil.

Especialização em andamento em Desenvolvimento Infantil

2023 - Atual

Child Behavior Institute of Miami

Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica e Reabilitação Cognitiva

2018 - 2021

Faculdade de Tecnologia e Ciências do Alto Paranaíba
Título: A INTERFACE DAS NEUROCIÊNCIAS E A EDUCAÇÃO, PARA A FORMAÇÃO DO NEUROPSICOPEDAGOGO CLÍNICO: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
Orientador: Claudia Cristina Nascimento

Graduação em Pedagogia

2014 - 2018

Universidade Estácio de Sá
Título: NEUROQUÍMICA DA APRENDIZAGEM
Orientador: Dr. André Luiz dos Santos

Formação complementar

2022 - 2022

NEUROANATOMIA. (Carga horária: 40h). , CENTRO EDUCACIONAL SETE DE SETEMBRO, CEST, Brasil.

2022 - 2022

ALZHEIMER - INTERVENÇÃO COGNITIVA. (Carga horária: 120h). , INSTITUTO NEURO, INSTITUTO NEURO, Brasil.

2022 - 2022

Estresse e Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO NEURO CAPACITAÇÃO, CURSOS E EVENTOS LTDA, INSTITUTO NEURO, Brasil.

2022 - 2022

PARALISIA CEREBRAL E ENSINO DE HABILIDADES BÁSICAS. (Carga horária: 80h). , INSTITUTO NEURO CAPACITAÇÃO, CURSOS E EVENTOS LTDA, INSTITUTO NEURO, Brasil.

2021 - 2021

Aprofundamento em Neurodesenvolvimento. (Carga horária: 60h). , INSTITUTO NEURO CAPACITAÇÃO, CURSOS E EVENTOS LTDA, INSTITUTO NEURO, Brasil.

2021 - 2021

SCIENTIFIC LITERATURE - EXPLORING SCIENCE FROM THE ENGLISH PERSPECTIVE I. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2021 - 2021

NEUROFISIOLOGIA. (Carga horária: 40h). , CENTRO EDUCACIONAL SETE DE SETEMBRO, CEST, Brasil.

2021 - 2021

Imersão Neuroeducacional Professor 5%. (Carga horária: 20h). , Instituto Thais Faria Coelho, INSTITUTO, Brasil.

2020 - 2021

CAPACITAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO EM NEUROPSICOPEDAGOGIA. (Carga horária: 240h). , ELLOCURSOS PSICOLOGIA, ABED, Brasil.

2020 - 2020

NEUROANATOMIA. (Carga horária: 40h). , CENTRO EDUCACIONAL SETE DE SETEMBRO, CEST, Brasil.

2020 - 2020

SAÚDE MENTAL. (Carga horária: 240h). , GRUPO EDUCACIONAL FAVENI, FAVENI, Brasil.

2018 - 2018

EMBRIOLOGIA E HISTOLOGIA. , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2018 - 2018

NEUROFARMACOLOGIA. , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2017 - 2017

Minicurso em Neuroeducação. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2017 - 2017

XXI Biosemana UFRJ. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2017 - 2017

NEUROANATOMIA. , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2017 - 2017

NEUROPSICOLOGIA. , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2014 - 2014

CONSTRUÇÃO DA SAÚDE INTEGRAL: CIÊNCIA E AMOR TRABALHANDO JUNTOS. (Carga horária: 22h). , AME-MS, AME-MS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Organização de eventos

CÂMARA, L. T. G. ; STEPHENS, P. R. S. ; RODRIGUES, N. D. M. . Sensibilização acerca da Depressão Infantil. 2021. (Outro).

Participação em eventos

3º Congresso Brasileiro de Neuropsicopedagogia. 2024. (Congresso).

I ENCONTRO INTERNO LITEB: 15 ANOS DE CIÊNCIA, ARTE E INOVAÇÃO.Levantamento da produção nacional acerca dos transtornos específicos de aprendizagem: uma revisão de literatura. 2024. (Encontro).

Neuropsicopedagogia: conceitos e bases neurofisiológicas da aprendizagem. 2024. (Encontro).

Dislexia, Dificuldade de Escrita e Psicomotricidade. 2023. (Seminário).

Transtornos Específicos de Aprendizagem e do Neurodesenvolvimento. 2023. (Seminário).

VIII CONGRESSO Mineiro ABENEPI: Desenvolvimento das crianças e adolescentes: os desafios além do horizonte BH. 2023. (Congresso).

3° Jornada de TDAH. 2022. (Outra).

Autismo e Aspectos Multidisciplinares: Neurociências, Genética e Ed Educação. 2022. (Outra).

Congresso de Dificuldades de Aprendizagem - Como lidar com crianças com Disgrafia, Disortografia e Discalculia. 2022. (Congresso).

Congresso de Dificuldades de Aprendizagem e Inclusão. 2022. (Congresso).

Congresso de Transtornos de Aprendizagem Psicomotricidade na Prática. 2022. (Congresso).

Da Pandemia para o Futuro: O impacto na saúde mental de crianças e adolescentes. 2022. (Congresso).

Dislexia, um encontro agosto acolhendo experiências, ciências e vivências. 2022. (Outra).

DISLEXIA: UNINDO SABERES E SEMEANDO VIDAS. 2022. (Outra).

Evento Congresso Inclusão e Transtornos de Aprendizagem. 2022. (Encontro).

Congresso Online de Psicomotricidade e Neurociência. 2021. (Congresso).

CONGRESSO ON-LINE Educação Infantil, Transtornos de Aprendizagem e Inclusão. 2021. (Congresso).

Fórum On-line Ao Vivo de Neuropsicopedagogia. 2021. (Encontro).

Sensibilização acerca da Depressão Infantil.Depressão Infantil: Breve Contextualização. 2021. (Oficina).

Workshop de Educação Infantil, Contação de Histórias, Jogos e Brincadeiras na Alfabetização. 2021. (Outra).

COMPORTAMENTO MOTOR EM TRANSTORNOS DO NEURODESENVOLVIMENTO. 2020. (Oficina).

Docência, Discência e Decência em tempos de Pandemia. 2020. (Outra).

III SIMPÓSIO BRASILEIRO DE NEUROCIÊNCIAS. 2020. (Simpósio).

INTERVENÇÃO NEUROPSICOLÓGICA EM CRIANÇAS COM TDAH E E TEA. 2020. (Oficina).

Psicanálise e Formação Docente. 2020. (Encontro).

USO DE ESCALAS NEUROPSICOPEDAGÓGICAS PARA AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIA MOTORA E FUNÇÕES EXECUTIVAS EM CRIANÇAS. 2020. (Oficina).

Building Bridges Back to Back Symposium,. 2019. (Simpósio).

I SIMPÓSIO DE NEUROCIÊNCIAS- INTERFACES COM A EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E SAÚDE MENTAL. 2019. (Simpósio).

SIMPÓSIO BRASILEIRO DE NEUROCIÊNCIAS. 2019. (Simpósio).

Orientou

Luisa Vidon Blanc

Transtornos Específicos de Aprendizagem e Depressão Infantil: Uma Revisão de Literatura Internacional; Início: 2024 - Instituto Oswaldo Cruz - Fiocruz, CNPQ; (Orientador);

Ramon Santiago-Nascimento

Elaboração de Questionários a fim de Perceber o Olhar dos Professores dos Anos Iniciais: A partir da Pesquisa sobre os Transtornos Específicos de Aprendizagem e Depressão na Infância; 2022; Iniciação Científica - Instituto Oswaldo Cruz - Fiocruz, CNPQ; Orientador: Luã Teixeira Guapyassú Câmara;

Produções bibliográficas

CÂMARA, LUÃ T. G. ; STEPHENS, PAULO R. S. . Scientific Dissemination about Childhood Depression through Social Media as a Pedagogical Method. CREATIVE EDUCATION , v. 13, p. 2559-2576, 2022.
CÂMARA, LUÃ T. G. ; STEPHENS, PAULO R. S. . Family, School and Educators: Important Pillars in the Perception of Childhood Depression. CREATIVE EDUCATION , v. 12, p. 2715-2732, 2021.
CÂMARA, L. T. G. ; BLANC, L. V. ; SANTIAGO-NASCIMENTO, R. ; DELOU, C. M. C. ; STEPHENS, P. R. S. . Levantamento da produção nacional acerca dos transtornos específicos de aprendizagem: uma revisão de literatura. In: I ENCONTRO INTERNO LITEB: 15 ANOS DE CIÊNCIA, ARTE E INOVAÇÃO, 2024, Rio de Janeiro. I ENCONTRO INTERNO LITEB: 15 ANOS DE CIÊNCIA, ARTE E INOVAÇÃO, 2024.
CÂMARA, L. T. G. ; BLANC, L. V. ; SANTIAGO-NASCIMENTO, R ; DELOU, C. M. C. ; STEPHENS, P. R. S. . Levantamento da produção nacional acerca dos Transtornos Específicos de Aprendizagem: uma revisão de literatura. In: 3º Congresso Brasileiro de Neuropsicopedagogia, 2024, Santa Catarina. 3º Congresso Brasileiro de Neuropsicopedagogia, 2024.
CÂMARA, L. T. G. ; BLANC, L. V. ; SANTIAGO-NASCIMENTO, R. ; DELOU, C. M. C. ; STEPHENS, P. R. S. . Levantamento da Produção Nacional acerca dos Transtornos Específicos de Aprendizagem: uma revisão de literatura. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CÂMARA, L. T. G. ; BLANC, L. V. ; SANTIAGO-NASCIMENTO, R ; DELOU, C. M. C. ; STEPHENS, P. R. S. . Levantamento da Produção Nacional acerca dos Transtornos Específicos de Aprendizagem: uma revisão de literatura. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CÂMARA, L. T. G. . 1º Jornada de Conexões Amigas- Palestra: Neuroplasticidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CÂMARA, L. T. G. . A Neuroeducação como papel fundamental na formação docente. Sinapsys.news, 2022 (DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA - SÉRIE "NEUROCIÊNCIAS E PROFISSÕES").
CÂMARA, L. T. G. . A importância da Neurociência para a Educação. Rio de Janeiro: Site Projetando Neurociências, 2019 (DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA - SÉRIE "NEUROCIÊNCIAS E PROFISSÕES").

Outras produções

CÂMARA, L. T. G. . Depressão Infantil: Breve Contextualização. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CÂMARA, L. T. G. ; SOUZA, I. G. S. . Depressão Infantil: a sintomatologia depressiva em crianças. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CÂMARA, L. T. G. ; BITTAR, M. M. . Os sinais da depressão na infância. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CÂMARA, L. T. G. ; PAES-BRANCO, D . Neurobiologia da Depressão. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CÂMARA, L. T. G. ; FELICIANO, G. D. . Saúde Mental Infantil e o uso de psicofármacos. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CÂMARA, L. T. G. ; NUNES, C. M. . Neurociências e a Saúde Mental na Escola - Parte 1. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CÂMARA, L. T. G. ; NUNES, C. M. . Neurociências e a Saúde Mental na Escola - Parte 2. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CÂMARA, L. T. G. ; NUNES, C. M. . Neurociências e a Saúde Mental na Escola - Parte 3. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CÂMARA, L. T. G. ; NUNES, C. M. . Neurociências e a Saúde Mental na Escola - Parte 4. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CÂMARA, L. T. G. ; FERREIRA, C. O. A. . Encontro Virtual: Depressão Infantil. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CÂMARA, L. T. G. . Instagram: neuropp.luateixeira. 2024; Tema: Divulgação Científica. (Rede social).

CÂMARA, L. T. G. . Você sabia...Que as crianças podem ser acometidas de depressão?. 2020. (Cartas, mapas ou similares/Outra).

CÂMARA, L. T. G. . Stop Bullying. 2020. (Cartas, mapas ou similares/Outra).

CÂMARA, L. T. G. . Você sabia...Que o educador pode influenciar tanto positivamente como negativamente na saúde mental dos seus alunos?. 2020. (Cartas, mapas ou similares/Outra).

CÂMARA, L. T. G. . Você sabia...Que a família tem um papel importante na saúde mental das crianças?. 2020. (Cartas, mapas ou similares/Outra).

CÂMARA, L. T. G. . Você sabia...Que a promoção da saúde mental na infância, poderá interfirir beneficamente no contexto educacional?. 2020. (Cartas, mapas ou similares/Outra).

CÂMARA, L. T. G. . Você sabia...Que o bullying, como também é popurlamente chamado de assédio escolar, é considerado ilícito por ferir os princípios da constituição brasileira?. 2020. (Cartas, mapas ou similares/Outra).

CÂMARA, L. T. G. . Você sabia...Que a aprendizagem socioemocional no contexto escolar, pode influenciar positivamente os aprendizes?. 2020. (Cartas, mapas ou similares/Outra).

CÂMARA, L. T. G. . Você sabia...Que o papel da escola vai além do contexto educacional, uma vez que ela também é capaz de promover saúde mental e ajudar na prevenção de transtornos mentais?. 2020. (Cartas, mapas ou similares/Outra).

Prêmios

2024

Prêmio Rita Russo - 3º Lugar: Apresentação do Pôster Científico, Sociedade Brasileira de Neuropsicopedagogia - SBNPP.

2019

Bolsista VPEIC, Fundação Oswaldo Cruz - Instituto Oswaldo Cruz - Fiocruz.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Oswaldo Cruz - Fiocruz, Laboratório de Inovações em Terapias, Ensino e Bioprodutos - LITEB. , Avenida Brasil - de 3503 a 7799 - lado ímpar, Bonsucesso, 21040360 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 25984220