Giuliana Rapp Cinezi

Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática do Instituto de Ciências Ambientais, Químicas e Farmacêuticas da Universidade Federal de São Paulo. Licenciada e Bacharel em Química pelo Centro Universitário Fundação Santo André (2019). Atualmente é professora de química do Centro de Estudos Júlio Verne e matemática do Colégio TCA. Foi bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência (PIBID) do Centro Universitário Fundação Santo André. Tem experiência na área de Ensino de Ciências, com ênfase em Ensino de Química.

Informações coletadas do Lattes em 16/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Ensino de Ciências e Matemática

2020 - Atual

Universidade Federal de São Paulo
Orientador: Marilena Aparecida de Souza Rosalen;

Graduação em Química

2015 - 2019

Centro Universitário Fundação Santo André
Título: Divulgação de estratégias didáticas para o ensino de química por meio do website-QuimEns
Orientador: Luiz Afonso Vaz de Figueiredo
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

Centro Educacional ETIP

Formação complementar

2020 - 2020

A importância da pesquisa: como elaborar um artigo científico. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2019 - 2019

Atitudes simples que podem salvar vidas. (Carga horária: 4h). , Sindicato dos estabelecimentos de ensino no estado de São Paulo, SIEEESP, Brasil.

2015 - 2015

Química Forense. (Carga horária: 9h). , Renova Cursos, RC, Brasil.

2015 - 2015

Toxicologia Forense. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2015 - 2015

Toxicologia Forense módulo 2. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Participação em eventos

I Encontro Nacional Movimentos Docentes. Séries Televisivas como Recurso Didático para a Melhoria do Ensino de Ciências Naturais. 2020. (Congresso).

Movimentos Docentes: Certificado Avaliação de Aprendizagem na Prática Docente. 2020. (Encontro).

Movimentos Docentes: Chá de didática. 2020. (Encontro).

Movimentos Docentes: Educação Ambiental e Formação Docente. 2020. (Encontro).

Movimentos Docentes: Ensinando Ciências no Hospital. 2020. (Encontro).

Movimentos Docentes: Formação de professores e trabalho pedagógico. 2020. (Encontro).

Movimentos Docentes: Professores em Formação e Práticas Pedagógicas no Ensino de Ciências. 2020. (Encontro).

VI Congresso Acadêmico da Unifesp. 2020. (Congresso).

Minicurso: Musiquim. 2018. (Oficina).

Minicurso: Novas Relações com a natureza - caminhos em construção com a educação amb. 2018. (Oficina).

Minicurso: Poluição Indoor - Poluição em ambientes internos. 2018. (Oficina).

Minicurso: O Céu na Bandeira do Brasil. 2017. (Oficina).

Minicurso: Química e Arte - Identificando Tintas e Vernizes pela Espectroscopia. 2017. (Oficina).

Minicurso: A origem dos elementos químicos. 2016. (Oficina).

Minicurso: Segurança e prevenção de acidentes na indústria química. 2016. (Oficina).

XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química. Uso do site QuimEnse de outras mídias sociais para organização das ações do PIBID e divulgação de alternativas para o ensino de Química. 2016. (Congresso).

Minicurso: A luz na astronomia - de heroína a vilã. 2015. (Oficina).

Minicurso: Fabricação de frascos de vidro que atendem as indústrias - Farmacêuticas,etc. 2015. (Oficina).

Minicurso: Introdução a Cromatografia Gasosa. 2015. (Oficina).

Minicurso: Introdução a Cromatografia Líquida de Alta Eficiência - HPLC. 2015. (Oficina).

Minicurso: Monstros oceânicos - a diversidade dos répteis marinhos mesozoicos. 2015. (Oficina).

Minicurso: Musiquim. 2015. (Simpósio).

Minicurso: Sustentabilidade, inovação, aplicação e gerenciamento. 2015. (Oficina).

Produções bibliográficas

  • NASCIMENTO, A. O. ; CONCEICAO, C. S. ; OLIVEIRA, K. H. ; SILVA, L. P. ; GADELHA, P. V. ; SILVA, V. A. O. ; CINEZI, G. R. ; DIAS, L. . Cidadania e acessibilidade na sociedade atual. INTERNATIONAL STUDIES ON LAW AND EDUCATION , v. 1, p. 129-138, 2020.

  • BAIA, B. G. F. ; FONTANEZ, C. F. ; SILVA, G. G. ; ALMEIDA, L. R. ; ASSIS, M. P. ; CINEZI, G. R. ; DIAS, L. . Plásticos e seus impactos ambientais. INTERNATIONAL STUDIES ON LAW AND EDUCATION , v. 1, p. 167-176, 2020.

  • CROCCE, G. D. ; PAIVA, R. M. ; NOGUEIRA, I. ; AMORIM, V. ; CINEZI, G. R. ; MARQUES, R. . Ensino de Ciências em tempos de pandemia: Desafios e possibilidades do ensino remoto. In: BORGES, R. C.. (Org.). Educação a Distância e Ensino Remoto: Multifacetas e realidades das práticas docentes. 1ed.Diadema: V&V Editora, 2021, v. 1, p. 75-92.

  • FIGUEIREDO, L. A. V. ; SILVA-JUNIOR, A. A. ; CINEZI, G. R. . Conhecendo o "Tá Rolando Outra Química": estratégias alternativas para a formação inicial e continuada de professores(as) visando práticas de educação científica. In: ROSALEN, M.; CAROLEI, P.. (Org.). Movimentos Docentes: Confluências na Educação. 1ed.Diadema: V&V Editora, 2021, v. 1, p. 32-66.

  • CINEZI, G. R. ; MACIEL, R. R. F. ; SILVA, G. R. O. ; FIGUEIREDO, L. A. V. . Educador@s em formação: Relatos autobiográficos, vivências e reflexões de participantes do PIBID-Química de uma instituição municipal de ensino superior da região do Grande ABC (SP). In: ROSALEN, M.; CAROLEI, P.. (Org.). Movimentos Docentes: Confluências na Educação. 1ed.Diadema: V&V Editora, 2021, v. 1, p. 194-229.

  • FIGUEIREDO, L. A. V. ; MARTINS, A. A. ; CARVALHO, G. S. ; CINEZI, G. R. ; SILVA, J. S. ; MACIEL, R. R. F. ; TAVARES, K. R. ; AZEVEDO, M. M. ; BARBOSA, N. S. ; SANTOS, P. N. ; MARTINS, J. V. ; HITOMI, M. F. S. C. ; PATTINI, R. F. S. . Concepção prévia e representações da química entre estudantes do ensino médio de escolas participantes do PIBID em Santo André (SP). In: XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química, 2016, Florianópolis. Anais do XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química. Florianópolis: UFSC, 2016. v. 1.

  • CINEZI, G. R. ; BARBOSA, N. S. ; FIGUEIREDO, L. A. V. ; MARTINS, A. A. ; AZEVEDO, M. M. ; CARVALHO, G. S. ; MACIEL, R. R. F. ; SANTOS, P. N. ; SILVA, J. S. . Uso do site QuimEnse de outras mídias sociais para organização das ações do PIBID e divulgação de alternativas para o ensino de Química. In: XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química, 2016, Florianópolis. Anais do XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química. Florianópolis: UFSC, 2016. v. 1.

  • CROCCE, G. D. ; PAIVA, R. M. ; CAMELO, C. ; NOGUEIRA, I. ; AMORIM, V. ; CINEZI, G. R. ; MARQUES, R. . Ensino de Ciências em Tempos de Pandemia: desafios e possibilidades do ensino remoto. In: I Encontro Nacional Movimentos Docentes, 2020, Virtual. Caderno de Resumos do I Encontro Nacional Movimentos Docentes. Diadema: V&V Editora, 2020. v. 1. p. 40.

  • CINEZI, G. R. ; MACIEL, R. R. F. ; FIGUEIREDO, L. A. V. . Séries Televisivas como Recurso Didático para a Melhoria do Ensino de Ciências Naturais. In: I Encontro Nacional Movimentos Docentes, 2020, Virtual. Caderno de Resumos do I Encontro Nacional Movimentos Docentes. Diadema: V&V Editora, 2020. v. 1. p. 41.

  • TEIXEIRA, F. G. ; SIQUEIRA, L. L. ; CINEZI, G. R. . Desigualdade Social em Espaços Educacionais no Contexto da Pandemia do COVID-19. In: I Encontro Nacional Movimentos Docentes, 2020, Virtual. Caderno de Resumos do I Encontro Nacional Movimentos Docentes. Diadema: V&V Editora, 2020. v. 1. p. 66.

  • CROCCE, G. D. ; PAIVA, R. M. ; CAMELO, C. ; NOGUEIRA, I. ; AMORIM, V. ; CINEZI, G. R. ; MARQUES, R. . Ensino de Ciências em Tempos de Pandemia: desafios e possibilidades do ensino remoto. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CINEZI, G. R. ; MACIEL, R. R. F. ; FIGUEIREDO, L. A. V. . Séries Televisivas como Recurso Didático para a Melhoria do Ensino de Ciências Naturais. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEIXEIRA, F. G. ; SIQUEIRA, L. L. ; CINEZI, G. R. . Desigualdade Social em Espaços Educacionais no Contexto da Pandemia do COVID-19. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FIGUEIREDO, L. A. V. ; MARTINS, A. A. ; CARVALHO, G. S. ; CINEZI, G. R. ; SILVA, J. S. ; MACIEL, R. R. F. ; TAVARES, K. R. ; AZEVEDO, M. M. ; BARBOSA, N. S. ; SANTOS, P. N. ; MARTINS, J. V. ; HITOMI, M. F. S. C. ; PATTINI, R. F. S. . Concepção prévia e representações da química entre estudantes do ensino médio de escolas participantes do PIBID em Santo André (SP). 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CINEZI, G. R. ; BARBOSA, N. S. ; FIGUEIREDO, L. A. V. ; MARTINS, A. A. ; AZEVEDO, M. M. ; CARVALHO, G. S. ; MACIEL, R. R. F. ; SANTOS, P. N. ; SILVA, J. S. . Uso do site QuimEnse de outras mídias sociais para organização das ações do PIBID e divulgação de alternativas para o ensino de Química. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Centro de Estudos Júlio Verne

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Química

Atividades

  • 08/2019

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Química

2021 - Atual

Colégio TCA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

Atividades

  • 02/2021

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática II

2015 - 2018

Centro Universitário Fundação Santo André

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBID