Thales Santo Silva
Graduado em Licenciatura em História pelo Centro Universitário Salesiano de São Paulo (UNISAL) e pós-graduação em História pela Faculdade Venda Nova do Imigrante. Atualmente, leciona História e Geografia na rede estadual de ensino em São Paulo, com experiência tanto no ensino fundamental quanto no médio. Além disso, possui habilitação e experiência em Filosofia e Sociologia.
Informações coletadas do Lattes em 17/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em História
2021 - 2022
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: A CULTURA CAIPIRA COMO PATRIMÔNIO DA SOCIEDADE MODERNA.
Orientador: DSc. ANA PAULA RODRIGUES
Formação complementar
2022 - 2022
Da Educação Integral ao Ensino Integral - 1° Edição/2022. (Carga horária: 30h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Educação de Jovens e Adultos - EJA. (Carga horária: 45h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em FILOSOFIA SOCIAL E POLÍTICA. (Carga horária: 80h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em HISTÓRIA DA FILOSOFIA DO SÉC. XIX. (Carga horária: 80h). , Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História Regional do Brasil.
Organização de eventos
SILVA, T. S. . Decida-se. 2018. (Outro).
Participação em eventos
Observatório de Violências nas Escolas: 1. "FAKE NEWS NO SÉCULO XXI: Desinformação ou manipulação?" (26 de abril) e 2. "O TRABALHO COM ADOLESCENTES EM INSTITUIÇÕES: Como podemos contribuir?".Observatório de Violências nas Escolas: 1. "FAKE NEWS NO SÉCULO XXI: Desinformação ou manipulação?" (26 de abril) e 2. "O TRABALHO COM ADOLESCENTES EM INSTITUIÇÕES: Como podemos contribuir?". 2019. (Seminário).
Aula Inaugural: ?Professor Historiador ? atuação e pesquisa. 2018. (Outra).
?500 anos da Reforma Protestante: aspectos históricos e filosóficos. 2017. (Outra).
?Docência e Pesquisa e as possibilidades de seguir as trajetórias próprias da academia?. 2017. (Outra).
Projeto Biblioteca Ativa: A Evolução dos vídeos do super 8 até a era Digital. 2017. (Outra).
Encontro das Licenciaturas com o tema ?Ser Professor hoje: Responsabilidades e Desafios?,. 2016. (Encontro).
Pré XXIX Simpósio de História do Vale do Paraíba."A mulher na História do Vale do Paraíba". 2016. (Simpósio).
Produções bibliográficas
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SILVA, T. S. . História de Cachoeira Paulista. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - Atual
Diretoria de Ensino Região de GuaratinguetáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor contratado (Categoria "O"), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor na Rede Estadual de Ensino do Estado de São Paulo, pela Diretoria de Ensino Região de Guaratinguetá, atualmente lecionando na área de Ciências Humanas.
2019 - 2020
Diretoria de Ensino Região de GuaratinguetáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor eventual (Categoria "V")
Outras informações:
Professor eventual na Rede Estadual de Ensino do Estado de São Paulo, pela Diretoria de Ensino Região de Guaratinguetá.
Atividades
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02/2020
Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia, Sociologia
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02/2020
Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia, Sociologia, História, Geografia
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