Isabela Reis Castor

Pós graduanda em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Universidade Estácio de Sá. Pós graduada em Especialização do Ensino de Ciências e Matemática nos anos iniciais pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2020). Graduada em Pedagogia pela mesma instituição (UFJF - 2018). Atualmente atua como professora de Educação Infantil da rede particular de Juiz de Fora e Pesquisadora do grupo: Interação, Sociedade e Educação (CNPq), Juiz de Fora, Brasil, coordenado pela professora Dra. Andreia Rezende Garcia Reis.

Informações coletadas do Lattes em 01/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Ensino de Ciências e Matemática nos anos iniciais

2019 - 2020

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: ?Quais as perspectivas de professores dos anos iniciais sobre o ensino de matemática com histórias infantis??
Orientador: Reginaldo Carneiro

Graduação em Pedagogia

2015 - 2018

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: As representações de escrita acadêmico-profissional de professores em formação continuada.
Orientador: Andreia Rezende Garcia Reis

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

CASTOR, I. R. . IV ENCONTRO DE PRÁTICAS EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS. 2019. (Outro).

Participação em eventos

IV ENCONTRO DE PRÁTICAS EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS.Geometria e diversão: trabalhando os sólidos geométricos e seus conceitos. 2019. (Oficina).

IV ENCONTRO DE PRÁTICAS EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS.Descobrindo a Orientação do Vento de Forma. 2019. (Oficina).

IV ENCONTRO DE PRÁTICAS EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS. 2019. (Encontro).

XIII ENEM - ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2019. (Encontro).

II ENCONTRO DE PRÁTICAS EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS (CIMAI). 2017. (Outra).

II SEMINÁRIO DO GRUPO LINFE: LEITURA E EQUIDADE. 2017. (Seminário).

IV SEMANA DA FACED IX SEMANA DA EDUCAÇÃO XII SEMINÁRIO ANUAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO PPGE. 2017. (Seminário).

MINICURSO EXPERIÊNCIA INFANTIL COM TEXTOS LITERÁRIOS. 2017. (Oficina).

VII SEMINÁRIO "LINGUAGEM E ESCOLA: RECURSOS E MATERIAIS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE LÍNGUAS.COMISSÃO ORGANIZADORA. 2017. (Seminário).

III SEMANA DA FACED VIII SEMANA DA EDUCAÇÃO XI SEMINÁRIO ANUAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO PPGE EDUCAÇÃO, DIREITOS HUMANOS E QUESTÕES CONTEMPORÂNEAS. 2016. (Seminário).

OFICINA TEM CIÊNCIAS NAS SÉRIES INICIAIS?. 2016. (Oficina).

XVII ENCONTRO LOCAL DOS ESTUDANTES DE SERVIÇO SOCIAL. 2015. (Encontro).

Produções bibliográficas

CASTOR, I. R. ; BOTELHO, L. P. F. . Descobrindo a orientação do vento de forma biruta. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
CASTOR, I. R. ; BOTELHO, L. P. F. . Geometria e diversão: Trabalhando os sólidos geométricos e seus conceitos.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
CASTOR, I. R. . As representações de escrita acadêmico-profissional de professoras em formação continuada 2018 (TCC).

Outras produções

CASTOR, I. R. ; BOTELHO, L. P. F. ; VILELA, I. P. ; PEREIRA, N. A. A. . Práticas de cidadania: o gênero propaganda eleitoral. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

Projetos de pesquisa

2020 - Atual

AS SIGNIFICAÇÕES DE TRABALHO DOCENTE NOS DISCURSOS PRODUZIDOS EM TEMPOS DE PANDEMIA, Descrição: O projeto AS SIGNIFICAÇÕES DE TRABALHO DOCENTE NOS DISCURSOS PRODUZIDOS EM TEMPOS DE PANDEMIA visa dar continuidade à investigação da rede discursiva em torno do trabalho docente. Neste ano de pandemia e isolamento social, em que o trabalho docente passa por transformações de diferentes naturezas, temos buscado analisar os discursos produzidos num grupo de facebook em torno desse trabalho... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Isabela Reis Castor - Integrante / Andreia Rezende Garcia Reis - Coordenador / Andressa Barcellos Correia da Silva - Integrante / Míriam Fernanda Costa - Integrante / Maria Beatriz Pinto - Integrante / Ariane Rodrigues Gomes Leite Godoy - Integrante / Rafaela Reis Castor - Integrante / Matheus Alvim - Integrante.
2017 - 2018

O trabalho docente na formação inicial: concepções e documentos oficiais, Descrição: O projeto de pesquisa O trabalho docente na formação inicial: concepções e documentos oficiais, cadastrado na pró-reitoria de pesquisa de UFJF tem como objetivo pesquisar sobre o trabalho docente, as concepções e os documentos que regulamentam a formação de docentes no Brasil... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Isabela Reis Castor - Integrante / Andreia Rezende Garcia Reis - Coordenador / Andressa Barcellos Correia da Silva - Integrante / Míriam Fernanda Costa - Integrante / Maria Beatriz Pinto - Integrante / Ariane Rodrigues Gomes Leite Godoy - Integrante / Camila Tassi - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2016

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista

Outras informações:
Atuou no Projeto de Extensão " Laboratório de Alfabetização: Oficina de escrita e reescrita de texto para escolares dos anos iniciais do Ensino Fundamental", da Faculdade de Educação da UFJF, orientado pela professora Dra. Suzana Lima Vargas.

2020 - Atual

Escola Infantil Sossego da Mamãe

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora do maternal 2 e 3.

2019 - 2020

Espaço Educacional Horas Alegres Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora regente, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora regente do 1 ano do Ensino Fundamental.