Rozeli Alves dos Santos

Fui professora do Centro de Educação de Jovens e Adultos e professora da Escola de Educação Básica Emílio Garrastazu Médice, Assistente de Educação na EEB. Prof. Olga Nunes saindo a pedido removida para a EEB São Donato onde presto auxilio atualmente, ajudando na direção da escola, também atuo com professora na EEB Raul Pompéia com o 4ano do Magistério. Graduada em Pedagogia pelo Centro Universitário Internacional (2015), Licenciada em Educação Especial pela UNISANTA (2019), Pós-graduada em Educação Especial e Inclusiva no Centro Universitário Barão de Mauá (2015), em Educação Especial: Área da Surdes - Libras no Instituto de Estudos Avançados e Pós-graduação ESAP (2019). Tem experiência na área de Letras, com ênfase, Licenciatura em Letras/Libras na UNIOESTE (2021).

Informações coletadas do Lattes em 17/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Educação Especial: Área da Surdez - LIBRAS

2019 - 2019

Instituto de Estudos Avançados e Pos-Graduação
Título: TEORIAS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO DOS SURDOS VOLTADAS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM
Orientador: Me. Eliane Maria Cher Vambommel

Especialização em Educação Especial e Inclusiva

2015 - 2015

Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista
Título: Inclusão Escolar
Orientador: Ana Flávia de Oliveira Santos

Graduação em Curso em Licenciatura Letras Libras

2017 - 2021

Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Título: TEORIAS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO DOS SURDOS VOLTADAS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM
Orientador: Dra. Rosane Toebe Zen

Graduação em Educação especial

2018 - 2019

Universidade Santa Cecilia

Graduação em Pedagogia

2011 - 2015

Centro Universitário Internacional
Título: PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM O BRINCAR
Orientador: Me. Regiane Benzzatto Bergamo
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2021 - 2021

Sistema de Gestão de Processos Eletrônicos. (Carga horária: 22h). , Fundação Escola de Governo ENA, ENA, Brasil.

2021 - 2021

Curso Básico de Atendimento a Emergências. (Carga horária: 40h). , Corpo de Bombeiros Militar de Santa Catarina, CBM/SC, Brasil.

2021 - 2021

Introdução a Libras. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

CURSO DE FORMACAO PEDAGOGICA PARA ATIVIDADES ESCOLARES NAO PRESENCIAIS. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2020 - 2020

Infrequência Escolar e o Programa APOIA do MPSC. (Carga horária: 34h). , Ministério Público de Santa Catarina, MPSC, Brasil.

2020 - 2020

CURRICULO, PROJETO POLITICO-PEDAGOGICO E PLANEJAMENTO. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2020 - 2020

FORMACAO CONTINUADA: EDUCANDO PARA BOAS ESCOLHAS ON-LINE. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2019 - 2019

Formação para Segundo Professor de Turma. (Carga horária: 60h). , Fundação Catarinense de Educação Especial, FCEE, Brasil.

2019 - 2019

LIBRAS Avançado ? Conversação Avançada (CAL). (Carga horária: 60h). , Faculdade de Tecnologia de Curitiba, FATEC - PR, Brasil.

2017 - 2017

GESTAO DEMOCRATICA E A DIMENSAO PEDAGOGICA. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2016 - 2016

Segundo professor: desafios e expectativas frente ás necessidades especiais. (Carga horária: 240h). , Agência de Capacitação Educacional, Acaped, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Produções bibliográficas

  • SANTOS, R. A. ; BARROS, J. B. ; BARROS, B. B. . TEORIAS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO DOS SURDOS VOLTADAS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM 2021 (Artigo Científico).

  • SANTOS, R. A. ; ALVES, M. . TEORIAS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO DOS SURDOS VOLTADAS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM 2019 (Monografia).

  • SANTOS, R. A. . INCLUSÃO ESCOLAR 2015 (Artigo Científico).

  • SANTOS, R. A. . PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM O BRINCAR 2012 (Artigo Científico).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2019

    Desenvolvendo a leitura, a escrita e as formulas de cálculo na inclusão, Descrição: Revendo as dificuldades do aluno incluso diante do reconhecimento das palavras, na sua forma de leitura, na escrita e na base de cálculos, resolvemos trabalhar dando a possibilidade para que eles possam desenvolver essas habilidades, despertando seu interesse e sua interação no âmbito estudado, conhecendo as formas de cálculos e a escrita correta, aprendendo a juntar as silabas, formando palavras e frases, aprendendo a ter o gosto pelos estudos. Lembrando, que ?todas as crianças podem aprender e se desenvolver... As mais sérias deficiências podem ser superadas com ensino apropriado, pois, o aprendizado adequadamente organizado resulta em desenvolvimento mental? (FREIRE COSTA 2004, p. 95), desde que o processo de ensino e aprendizado seja desenvolvido com analises, práticas, observadas e mediadas pelo professor continuamente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rozeli Alves dos Santos - Integrante / Janete Hang Wagner - Coordenador.

  • 2018 - 2018

    Saúde e prevenção: diagnosticando causas de câncer de mama presentes no mundo., Descrição: O câncer de mama vem levando a incidência das mortalidades crescentes nos nossos países, sendo algo presente nas mulheres que tem sido fatores de maior risco, mas essa doença também tem atingido homens durante sua vida, já que este é o segundo tipo de câncer visto e analisado com mais frequência no mundo. Essa atividade vem para orientar a importância de se cuidar, reeducar através do ensino e aprendizagem, levando a compreensão de como os alunos devem adquirir hábitos de se examinar e buscar pelas unidades de saúde, revendo atitudes adequadas e inadequadas no dia a dia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rozeli Alves dos Santos - Integrante / Selma l. Gomes - Integrante / Edson Melo. - Integrante / Gisele Trevisan - Integrante / Delir Ap. Cazuni - Integrante / Marinez Eidelwein - Coordenador., Financiador(es): Centro de Educação de Jovens e Adultos - Outra.

  • 2018 - 2018

    Alimentação saudável com uma visão de reeducação alimentar, pesquisa e pratica sobre a hábitos alimentares;, Descrição: Este projeto escolar justifica-se pelo aumento significativo dos distúrbios alimentares, aparecimento de doenças, depressão, insatisfação com o corpo e de problemas de sociabilidade entre adolescentes, jovens e adultos que não se sentem bem esteticamente, sendo papel da escola através de seu papel social envolver-se nesta problemática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rozeli Alves dos Santos - Integrante / Selma l. Gomes - Integrante / Edson Melo. - Integrante / Gisele Trevisan - Integrante / Marinez Eidelwein - Coordenador / Juliane Duarte - Integrante / Loreni de Barros - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2019

Escola de educação Básica Emílio Garrastazu Médice, EEBEG MéDICE

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2015 - 2019

Centro de Educação de Jovens e Adultos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

Outras informações:
Em 2015 até 2017 atuei com as turmas de Alfabetização e Nivelamento e a partir de 2018 como segunda professora de turma com alunos inclusos.

2023 - Atual

Escola de Educação Básica Raul Pompéia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora do curso do MAGISTÉERIO.

2022 - 2022

Escola de Educação Básica Raul Pompéia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 8

Outras informações:
PROFESSORA DO CURSO DO MAGISTÉRIO.

2018 - 2019

Escola de Educação Básica Raul Pompéia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Desde o ano de 2018, trabalhei como segunda professora de turma com alunos inclusos.

2020 - 2021

EEB PROF OLGA NUNES DE ABREU, 85650

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente de Educação, Carga horária: 50

Outras informações:
Cargo Efetivo, de assistência na direção da escola, com 40 horas semanais e mais 10 horas a partir de 2021 como professora ACT, do Atendimento Educacional Especializado ( AEE/DA ).

2021 - Atual

Escola de Educação Básica São Donato

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente de Educação, Carga horária: 40

Outras informações:
Removida da EEB Prof. Olga Nunes de Abreu a pedido da servidora.