LALESKA MENDONÇA RIBEIRO CRUZ

Doutoranda em Desenvolvimento e Meio Ambiente (2022) no Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal de Sergipe na linha de pesquisa relacionada ás tecnologias para o Desenvolvimento Sustentável. Possui Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente (2021) no Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento e Meio Ambiente da Universidade Federal de Sergipe (UFS) na linha de pesquisa direcionada ao Planejamento e Gestão Ambiental. Formada em Licenciatura em Química pela Faculdade Pio Décimo (2018) e em Pedagogia pela Universidade Tiradentes -UNIT (2022). Integrante do grupo de pesquisa do NUCA ( Núcleo de Pesquisa em Comunicação e Tecnologia) da Universidade Federal de Sergipe. Atua nas seguintes áreas e temáticas: Contextualização, Transversalidade, Interdisciplinaridade, Educação ambiental, práticas de ensino e aprendizagem, uso das tecnologias digitais para o processo de ensino e aprendizagem.

Informações coletadas do Lattes em 19/12/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em DESENVOLVIMENTO E MEIO AMBIENTE

2022 - Atual

Universidade Federal de Sergipe
Título: Desenvolvimento de recursos digitais como alternativa complementar para o processo de ensino e aprendizagem na perspectiva da sensibilização socioambiental acerca do Parque natural Aloízio Fontes dos Santos
Orientador: Gregório Guirada Faccioli
Bolsista do(a): Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe, FAPITEC/SE, Brasil. Palavras-chave: Interdisciplinaridade; Complexidade; GAMIFICAÇÃO; TECNOLOGIAS DIGITAIS; SENSIBILIZAÇÃO SOCIOAMBIENTAL.

Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento e Meio Ambiente

2019 - 2021

Universidade Federal de Sergipe
Título: CONTEXTUALIZAÇÃO E TRANSVERSALIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE QUÍMICA A PARTIR DA TEMÁTICA SOCIOAMBIENTAL RELACIONADA AO REÚSO DE ÁGUAS RESIDUÁRIAS TRATADAS PARA A AGRICULTURA IRRIGADA, Ano de Obtenção: 2021
GREGÓRIO GUIRADO FACCIOLI.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPQ, Brasil. Palavras-chave: recursos hídricos; uso racional e sustentável; reúso de água; contextualização; transversalidade; processo de ensino e aprendizagem de química.. Grande área: Outros

Graduação em PEDAGOGIA

2022 - 2022

Universidade Tiradentes

Graduação em Licenciatura em Química

2015 - 2018

Faculdade Pio Décimo
Título: O uso dos sabões e detergentes : Processos químicos e os possíveis impactos ambientais .Uma proposta para o Ensino de Química e Educação Ambiental
Orientador: Prof.Dr.Márcia Valéria Gaspar de Araújo

Formação complementar

2022 - 2023

Metodologias, Inovações e Práticas para o Ensino e a Aprendizagem. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará/Secretaria Municipal da Educação de Sobral, UFC, Brasil.

2022 - 2022

DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2022 - 2022

Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará/Secretaria Municipal da Educação de Sobral, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em EDUCAÇÃO AMBIENTAL: RELACIONANDO OS CONCEITOS DE PORCENTAGEM, ACRÉSCIMO E D. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em USO DA FOTOSSÍNTESE COMO PARÂMETRO DE ESTRESSES VEGETAIS E CONSIDERAÇÕES SO. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2021 - 2021

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E OS IMPACTOS CAUSADOS PELA COVID-19. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em EDUCAÇÃO AMBIENTAL FREIRIANA. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2020 - 2020

SEGURANÇA DO TRABALHO E MEIO AMBIENTE EM PLENA PANDEMIA DO COVID-19,. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2020 - 2020

PLANEJAMENTO DE ESTUDOS COM MAPAS MENTAIS. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2020 - 2020

APRIMORANDO A COMPETÊNCIA TEXTUAL: A COESÃO E A COERÊNCI NO TEXTO ACADÊMICO. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2019 - 2019

MiniCurso: Salinidade de solos em perímetros Irrigados. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2019 - 2019

Curso Inglês Instrumental (modulo iniciante) e Avançado (proficiente). (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2018 - 2018

NIVELAMENTO DIREITO: CONSTITUCIONAL I. (Carga horária: 12h). , FACULDADE PIO DÉCIMO, PIO DECIMO, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em NOÇÕES BÁSICAS DE TECNOLOGIAS VERDES. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2016 - 2016

CONHECENDO A REDAÇÃO OFICIAL. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2016 - 2016

MINICURSO ABORDAGEM EXPERIMENTAL DE ELETROQUÍMICA PARA ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 4h). , Faculdade Pio Décimo - Campus I, AECPD, Brasil.

2016 - 2016

NIVELAMENTO EM LÍNGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 40h). , FACULDADE PIO DÉCIMO, PIO DECIMO, Brasil.

2015 - 2015

INFORMÁTICA AVANÇADA. (Carga horária: 80h). , CENTRO DE ESTUDOS DA FUNDAÇÃO SÃO LUCAS, CENTRO DE ESTUDO, Brasil.

2015 - 2015

INFORMÁTICA BÁSICA. (Carga horária: 105h). , CENTRO DE ESTUDOS DA FUNDAÇÃO SÃO LUCAS, CENTRO DE ESTUDO, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PEDAGOGIA.

Participação em eventos

XXVI SEMINÁRIO INTEGRADOR INTERNACIONAL DA REDE PRODEMA.INTERFACES E COMPLEXIDADES DA INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DA INTERDISCIPLINARIDADE NO CONTEXTO ESCOLA-COMUNIDADE. 2022. (Seminário).

XXVI SEMINÁRIO INTEGRADOR INTERNACIONAL DA REDE PRODEMA. 2022. (Seminário).

V ENCONTRO ESTADUAL DA ANFOPE SERGIPE ON LINE FORMAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE: IMPASSES E DESAFIOS. 2020. (Encontro).

XII ENCONTRO ESTADUAL DE QUÍMICA: INOVAÇÃO E DESAFIOS EM QUÍMICA DOS ALIMENTOS. 2020. (Encontro).

III SEMINÁRIO ACADÊMICO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM RECURSOS HÍDRICOS. 2019. (Seminário).

REPENSANDO OS PARADIGMAS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: REFLEXÕES SOBRE CONSUMO E PRODUÇÃO DE RESÍDUOS. 2019. (Outra).

VI SEMAC -29° EIC/COPES - BIOÉTICA EM PESQUISA COM SERES HUMANOS,. 2019. (Outra).

VI SEMINÁRIO NACIONAL FILOSOFIA E NATUREZA,. 2019. (Seminário).

XXIII Seminário Internacional Integrador da Rede PRODEMA.Otimização dos recursos naturais: uso da água residuária na agricultura irrigada.. 2019. (Seminário).

12 Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. 2018. (Outra).

Atividade de Extensão : Noções básicas de tecnologias verdes. 2018. (Outra).

Encontro Interno de Iniciação Científica.Produção de produtos de limpeza e cosméticos com materiais alternativos : uma proposta para o ensino de química e educação ambiental. 2018. (Encontro).

V COLÓQUIO DE FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR COMPLEXIDADE & INTERDISCIPLINARIDADE NAS CIÊNCIAS AMBIENTAIS. 2018. (Outra).

VII Simpósio de Educação em Química de Sergipe.O uso dos sabões e detergentes : uma proposta para o Ensino de Química e Educação Ambiental. 2018. (Simpósio).

EE-Workshop 1: "Gestão de tempo : + eficácia na aprendizagem e na vida. 2017. (Outra).

PRIMEIRO SIMPÓSIO DE ENGENHARIA DE SOFTWARE: CAMINHOS TECNOLÓGICOS PARA AS CIDADES INTELIGENTES,. 2017. (Simpósio).

VI Simpósio de Educação Química de Sergipe. 2017. (Simpósio).

V Simpósio de Educação em Química de Sergipe.Modelagem Computacional dos defeitos intrínsecos no FeO usando a técnico de simulação computacional estática. 2016. (Simpósio).

IV Simpósio de Educação Química de Sergipe. 2015. (Simpósio).

Produções bibliográficas

CRUZ, L. M. R. ; FACCIOLI, G. G. . IMPACTOS DAS AÇÕES ANTRÓPICAS NOS RECURSOS NATURAIS AO DECORRER DA HISTÓRIA DA HUMANIDADE E A IMPORTÂNCIA DOS ACORDOS INTERNACIONAIS NOS PROCESSOS DE MITIGAÇÃO DOS IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS. In: Augusto Vinicius de Souza Nascimento, Daniela Rollemberg Lopez Martinez, Eline Prado Santos Feitosa, Iasmine Louise de Almeida Dantas e Luiz Ricardo Oliveira Santos. (Org.). Interfaces de saberes: ambientes, sociedades e interdisciplinaridade. 1ed.Aracaju, SE: Criação Editora, 2020, v. , p. 219-232.
CRUZ, L. M. R. ; FACCIOLI, G. G. . Otimização dos recursos naturais: uso da água residuária na agricultura. In: 11 EPG-UFS, 2020, São Cristóvao, SE. REVISTA INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA E INOVAÇÃO LIVRO DE RESUMOS 11 EPG-UFS. São Cristóvão, SE: EDITORA UFS, 2020. v. 56. p. 7-399.
CRUZ, L. M. R. . INTERFACES E COMPLEXIDADES DA INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DA INTERDISCIPLINARIDADE NO CONTEXTO ESCOLA-COMUNIDADE. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CRUZ, L. M. R. ; FACCIOLI, G. G. . Otimização dos recursos naturais: uso da água residuária na agricultura irrigada. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CRUZ, L. M. R. ; GASPAR, M.V.A . O uso dos sabões e detergentes : uma proposta para o Ensino de Química e Educação Ambiental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
CRUZ, L. M. R. ; GASPAR, M.V.A . Produção de Produtos de limpeza e cosméticos com materiais alternativos: uma proposta para o ensino de química e educação ambiental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CRUZ, L. M. R. ; ARAUJO, R. M. . Modelagem Computacional dos defeitos intrísecos no FeO usando a técnica de simulação computacional estática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2018

Centro de Excelência Professor Hamilton Alves Rocha.

Vínculo: ESTÁGIARIA, Enquadramento Funcional: ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO (EXTRACURRICULAR), Carga horária: 20

2013 - 2013

MINISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DE SERGIPE

Vínculo: ESTAGIÁRIA, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIA, Carga horária: 30

Outras informações:
LOTAÇÃO: DIRETORIA DE PLANEJAMENTO ORÇAMENTO E P. CONTÁBIL

2022 - 2022

EMEF RUTH DULCE DE ALMEIDA

Vínculo: ESTAGIÁRIA, Enquadramento Funcional: Estágio não obrigatório, Carga horária: 30

Outras informações:
Estágio não obrigatório da Secretária Municipal de Educação( SEMED) para atuar como estagiária com atuação na área de Pedagogia em unidade escolar de ensino nos anos iniciais do ensino fundamental. Atribuições do estágio: Auxiliar o professor regente. Reforço escolar para alunos com dificuldade de aprendizagem. Escolher recursos didáticos conforme as especificidades e necessidades de aprendizagem dos estudantes.

2023 - Atual

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: Estágio a docência I e II, Enquadramento Funcional: Estagiaria, Carga horária: 15

Outras informações:
O estágio está sendo realizado na disciplina de Ciência nos anos iniciais do Ensino Fundamental no curso de Pedagogia do departamento da Educação da Universidade Federal de Sergipe.