Alan Walter Dannenhauer Castro Leiva
Fonoaudiólogo formado pela Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre. Já realizou pesquisa e fez parte de projetos com Distúrbios da Comunicação, com ênfase em distúrbios da linguagem e da audição e equilíbrio, em especial nos tópicos de audiologia, otoneurologia, ensino digital, fala e linguagem, ensino em saúde e neuro-imunologia. Atualmente realiza atendimentos de avaliação e reabilitação em equilíbrio, deglutição, fala e comunicação humana.
Informações coletadas do Lattes em 08/09/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Fonoaudiologia
2017 - 2023
Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre
Título: Perfil otoneurológico e sintomatológico de pacientes de uma clínica particular
Orientador: Cristina Loureiro Chaves Soldera
Formação complementar
2023 - 2023
LAUDO AUDIOLÓGICO: Particularidades na audio clínica e na audio ocupacional. (Carga horária: 9h). , Fonoaudiálogo Cursos, FC, Brasil.
2021 - 2021
O Desenvolvimento da Escrita de Frases e a Importancia da Consciência Sintá. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em IV WORKSHOP de Otoneurologia: ?Aproximando Saberes, Construindo Conheciment. , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Vestibulopatia na infância. (Carga horária: 1h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Processamento Vestibular Central. (Carga horária: 1h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Aula aberta sobre comunicação alternativa e aumentativa. (Carga horária: 3h). , Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Aula de Abertura da Liga de Pediatria da UFCSPA 2019. (Carga horária: 3h). , Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Afinal, o que é LIBRAS?. (Carga horária: 1h). , Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em I Encontro de Conscientização a Síndrome de Down. (Carga horária: 2h). , Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Prática em Neuropsicologia: Avaliação Neuropsicológica Intraoperatória - Po. (Carga horária: 2h). , Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Dia Mundial da Voz 2017. (Carga horária: 3h). , Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Libras
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Otoneurologia.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Audiologia Clínica.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Distúrbios da Linguagem.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Distúrbios da Comunicação.
Organização de eventos
RIBAS, L. P. ; Leiva, A.W.D.C. ; BERNARDI, A. C. S. . Mostra de Projetos de Ensino Relacionados à Fonoaudiologia da Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre. 2021. (Outro).
PELLANDA, L. C. ; PORAWSKI, M. ; Leiva, A.W.D.C. . II Congresso UFCSPA. 2021. (Congresso).
Leiva, A.W.D.C. . I Congresso UFCSPA. 2019. (Congresso).
Leiva, A.W.D.C. . UFCSPA ACOLHE 2019. 2019. (Outro).
Leiva, A.W.D.C. . Feira de Saúde UFCSPA- Edição 2019. 2019. .
Leiva, A.W.D.C. . UFCSPA ACOLHE 2018. 2018. (Outro).
Leiva, A.W.D.C. . UFCSPA ACOLHE 2017. 2017. (Outro).
Participação em eventos
II Congresso UFCSPA. A ABRANGÊNCIA DE AMBIENTES DIGITAIS COMO FORMA COMPLEMENTAR DE ESTUDOS NA LINGUÍSTICA APLICADA À FONOAUDIOLOGIA. 2021. (Congresso).
XI Encontro Nacional de Aquisição de Linguagem.A ABRANGÊNCIA DE AMBIENTES DIGITAIS COMO FORMA COMPLEMENTAR DE ESTUDOS NA LINGUÍSTICA APLICADA À FONOAUDIOLOGIA NO PERÍODO PRÉ-PANDEMIA. 2021. (Encontro).
Feira de Saúde UFCSPA 2019. Conhecendo LIBRAS. 2019. (Exposição).
I Congresso UFCSPA. Dados sobre os produtos do PID- Aquisição de Linguagem. 2019. (Congresso).
I Congresso UFCSPA. A ABRANGÊNCIA DE AMBIENTES DIGITAIS COMO FORMA COMPLEMENTAR DE ESTUDOS NA LINGUÍSTICA APLICADA À FONOAUDIOLOGIA. 2019. (Congresso).
Dia Mundial da Voz. 2017. (Encontro).
Produções bibliográficas
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RIBAS, L. P. ; FARIA, CB ; GORZIZA, A. ; MENTZ, E. ; COSTA, M. ; Leiva, A.W.D.C. . Práticas profissionais e vivências em apraxia da fala infantil: relato de um evento acadêmico. In: VIII Mostra de Pesquisa, Ensino e Extensão da Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, 2022, Porto Alegre. Práticas profissionais e vivências em apraxia da fala infantil: relato de um evento acadêmico, 2022.
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RIBAS, L. P. ; FARIA, CB ; GORZIZA, A. ; MENTZ, E. ; COSTA, M. ; Leiva, A.W.D.C. . Mídias sociais como objeto de aprendizado sobre aquisição e desenvolvimento linguístico: uma análise do engajamento. In: VIII Mostra de Pesquisa, Ensino e Extensão da Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, 2022, Porto Alegre. Mídias sociais como objeto de aprendizado sobre aquisição e desenvolvimento linguístico: uma análise do engajamento, 2022.
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Leiva, A.W.D.C. ; RIBAS, L. P. ; FARIA, CB ; SCHIAVONI, L. ; IARUCHEWSKI, N. . Aceitação e abrangência do uso de plataformas digitais para estudo complementar na formação em fonoaudiologia. In: II Congresso UFCSPA, 2021, Porto Alegre. Aceitação e abrangência do uso de plataformas digitais para estudo complementar na formação em fonoaudiologia, 2021.
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RIBAS, L. P. ; Leiva, A.W.D.C. ; BERNARDI, A. C. S. ; FARIA, CB ; SCHIAVONI, L. ; IARUCHEWSKI, N. . Aceitação e abrangência do uso de plataformas digitais para estudo complementar na formação em fonoaudiologia no período pré-pandemia. In: XI Encontro Nacional de Aquisição de Linguagem, 2021. Aceitação e abrangência do uso de plataformas digitais para estudo complementar na formação em fonoaudiologia no período pré-pandemia, 2021.
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RIBAS, L. P. ; Leiva, A.W.D.C. ; FARIA, CB ; SCHIAVONI, L. ; IARUCHEWSKI, N. . Atuação de um projeto de iniciação à docência em tempos de pandemia: um relato de experiência. In: XI Encontro Nacional de Aquisição de Linguagem, 2021. Atuação de um projeto de iniciação à docência em tempos de pandemia: um relato de experiência, 2021.
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RIBAS, L. P. ; Leiva, A.W.D.C. ; FARIA, CB ; SCHIAVONI, L. ; IARUCHEWSKI, N. . Atuação de um projeto de iniciação à docência em tempos de pandemia: um relato de experiência. In: II Congresso UFCSPA, 2021. Atuação de um projeto de iniciação à docência em tempos de pandemia: um relato de experiência, 2021.
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BIANCHI, G. ; BARBOSA, L. R. ; Leiva, A.W.D.C. ; FERREIRA, L. G. A. ; RAYMUNDO, L. M. . Relato de Caso: Atuação fonoaudiológica em ambiente hospitalar com diagnóstico de alteração de frênulo e na amamentação. In: XIV Encontro Brasileiro de Motricidade Orofacial, 2022. Relato de Caso: Atuação fonoaudiológica em ambiente hospitalar com diagnóstico de alteração de frênulo e na amamentação, 2022.
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RIBAS, L. P. ; Dannenhauer, AWC ; BERNARDI, A. C. S. . DADOS SOBRE OS PRODUTOS DO PROJETO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM - AMBIENTE VIRTUAL COMO NOVO AMBIENTE DE APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM FONOAUDIOLOGIA. In: I Congresso UFCSPA, 2019, Porto Alegre. Anais do Congresso UFCSPA: conectando saúde e sociedade, 2019. v. 1. p. 1375-1376.
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Dannenhauer, AWC ; BERNARDI, A. C. S. ; RIBAS, L. P. . A ABRANGÊNCIA DE AMBIENTES DIGITAIS COMO FORMA COMPLEMENTAR DE ESTUDOS NA LINGUÍSTICA APLICADA À FONOAUDIOLOGIA. In: I Congresso UFCSPA, 2019, Porto Alegre. A ABRANGÊNCIA DE AMBIENTES DIGITAIS COMO FORMA COMPLEMENTAR DE ESTUDOS NA LINGUÍSTICA APLICADA À FONOAUDIOLOGIA, 2019. v. 1. p. 1295-1296.
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RIBAS, L. P. ; Leiva, A.W.D.C. ; BERNARDI, A. C. S. ; FARIA, CB ; SCHIAVONI, L. ; IARUCHEWSKI, N. . Aceitação e abrangência do uso de plataformas digitais para estudo complementar na formação em fonoaudiologia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RIBAS, L. P. ; Leiva, A.W.D.C. ; FARIA, CB ; SCHIAVONI, L. ; IARUCHEWSKI, N. . Aceitação e abrangência do uso de plataformas digitais para estudo complementar na formação em fonoaudiologia no período pré-pandemia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Dannenhauer, AWC ; RIBAS, L. P. ; BERNARDI, A. C. S. . Dados sobre os produtos do PID- Aquisição de Linguagem. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Dannenhauer, AWC ; RIBAS, L. P. ; BERNARDI, A. C. S. . A ABRANGÊNCIA DE AMBIENTES DIGITAIS COMO FORMA COMPLEMENTAR DE ESTUDOS NA LINGUÍSTICA APLICADA À FONOAUDIOLOGIA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Projetos de pesquisa
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2021 - 2022
A fadiga piora os distúrbios do equilíbrio?, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marlise de Castro Ribeiro em 29/11/2022., Descrição: O projeto visa averiguar os efeitos da fadiga no equilíbrio corporal dos pacientes com Esclerose Múltipla.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Alan Walter Dannenhauer Castro Leiva - Integrante / Marlise de Castro Ribeiro - Coordenador / Maria Luiza Cerutti Lemmertz - Integrante.
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2020 - 2021
Perfil otoneurológico dos pacientes de uma clínica particular, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Alan Walter Dannenhauer Castro Leiva - Integrante / Cristina Soldera - Coordenador / Sabrina Braga dos Santos - Integrante / Fernanda Sarquiz Bortolaci - Integrante.
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2018 - 2019
A percepção dos acadêmicos e egressos de fonoaudiologia da Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre sobre a importância da disciplina de Física Acústica Aplicada à Fonoaudiologia, Descrição: Considerando a importância da disciplina de Física Acústica Aplicada à fonoaudiologia, pertencente a matriz curricular do curso de Fonoaudiologia da UFCSPA e suas interfaces com a prática, este estudo busca avaliar a percepção e as correlações teórico-práticas de acadêmicos e egressos do curso referente à disciplina citada, através da aplicação de um instrumento específico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Alan Walter Dannenhauer Castro Leiva - Coordenador / Fabiana de Oliveira - Integrante / Yago Luis Mattos Rodrigues - Integrante / Alissa Brasil - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - 2022
Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto AlegreVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Ensino, Carga horária: 10
Outras informações:
Bolsista do Programa de Iniciação à Docência da Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre
Atividades
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12/2020 - 03/2023
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Neurologia.,Linhas de pesquisa
2023 - 2023
Clínica Audiologia ConsegurançaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Fonoaudiólogo, Carga horária: 42
2022 - 2023
Clínica Audiologia ConsegurançaVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário em Fonoaudiologia - Audiologia, Carga horária: 24
2023 - Atual
Centro Auditivo AmplivoxVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Fonoaudiólogo, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
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