Daiane da Silva Oliveira

Possui graduação em Serviço Social pelo centro universitário Estácio BH e atualmente acompanha projetos sociais no serviço missionário indigenista e desenvolve um projeto na construção de projeto de vida com jovens e adolescentes em duas escolas no município de Itacarambi- MG

Informações coletadas do Lattes em 16/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em serviço Social

2018 - Atual

centro de universitário estácio de Sá
Título: Violência contra mulheres que exercem a prostituição popular em Belo Horizonte

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

Colégio Polivalente de Conceição do Coité

Formação complementar

2022 - 2022

- Serviço Social, povos indígenas e direitos humanos. (Carga horária: 12h). , Conselho Federal de Serviço Social, CFESS, Brasil.

2022 - 2022

Práxis da política de Educação para além do capital. (Carga horária: 6h). , Conselho Regional de Serviço Social - 6a. Região, CRESS-6a. Região, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Proteção Social. (Carga horária: 120h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em Enfrentamento à violência domestica e familiar contra a mulher. (Carga horária: 140h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2019 - 2019

Intervenção social na prostituição e suas interfaces. (Carga horária: 5h). , rede Oblata, OBLATA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Participação em eventos

Seminário de pesquisa e extenção. 2020. (Seminário).

Encontro Nacional de Estudantes de Serviço Social ENESS Gralha-Azul. 2019. (Encontro).

Intervenção Social na prostituição e suas interfaces. 2019. (Oficina).

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, D. S. . TRAJETÓRIA DE VIDA DE MULHERES QUE EXERCEM A PROSTITUIÇÃO POPULAR EM BELO HORIZONTE. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    FAMILIAS COM CRIANÇAS T21 E OS OBSTÁCULOS COTIDIANOS A SEREM ENFRENTADOS: POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO DO PROFISSIONAL DE SERVIÇO SOCIAL, Descrição: RESUMO As famílias que tem uma criança com Síndrome de Down, atualmente denominada por Trissomia 21, ou apenas T21, enfrentam barreiras diversas a iniciar pela própria desinformação. Não conhecem as necessidades especiais demandadas por estas crianças e também não conhecem seus direitos afim de reinvindicarem os mesmos. A população SD no Brail, na atualidade, está estimada em torno de 270 a 300 mil pessoas, ou sejam um número considerável de famílias que precisam de atenção especializada. Qualquer profissional que tenha intenção de intervir neste universo, precisa inicialmente conhecer esta realidade, ir além do senso comum, sobre dificuldades e possibilidades. Nesta perspectiva é que este projeto se apresenta, e as pesquisadoras se propõem a entrar neste universo, conhecendo de forma profunda quem são estas famílias, quais os direitos inerentes à criança (e seus pais ou responsáveis), quais os recursos ofertados pelo Estado, instituições públicas e privadas de Belo Horizonte, inclusive o próprio Projeto Somos 21 da Estácio ? Undade Floresta. Em um estudo prévio, já foi percebido a enorme gama de informações nos diversos sites oficiais, no entanto estes dados estão ?soltos? e desconexos, a ponto de hoje só existir uma estimativa do número real de brasileiros SD. A proposta aqui é levantar estas diversas informações na busca de esclarecimentos e conhecimento da realidade enfrentada por estas famílias. Considerando a riqueza de informações que os documentos públicos oferecem, deve-se apreciar e valorizar os mesmos, pois é possível extrair e ampliar o entendimento de objetos cuja compreensão necessita de contextualização histórica e sociocultural, que é o caso desta pesquisa. Portanto este trabalho será desenvolvido por meio de pesquisas documental, com uso de dados primários, em banco de dados tais como: Banco de dados da Organização das Nações Unidas (ONU), Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), Ministério da Cultura e Educação (MEC), Ministério da Saúde, Movimento Down, Instituto Mano Down, dentre outros. A análise documental favorece a observação do processo de maturação ou de evolução de indivíduos, grupos, conceitos, conhecimentos, comportamentos, mentalidades, práticas, entre outros (CELLARD, 2008). Os dados levantados serão debatidos com a orientadora e as acadêmicas pesquisadoras do Laboratório de Pesquisa e Extensão em Serviço Social (LAPES), referendados pelos estudos bibliográficos na perspectiva de melhor entendimento do fenômeno. Após análise de dados, os mesmos serão organizados para subsidiar o artigo a ser escrito.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Daiane Da Silva Oliveira - Coordenador / Adriana Ferreira Furtado - Integrante / Jéssica Evelyn Ribeiro de Souza - Integrante / Kênia Marisa Rodrigues Torrentes - Integrante / Thamyres Possmoser Lutke - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • centro de universitário estácio de Sá, centro de universitário estácio de Sá. , Rua Padre Pedro Pinto - até 1084 - lado par, Venda Nova, 31610000 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 40036767

Experiência profissional

2019 - Atual

Centro Universitário Estácio Belo Horizonte

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - Atual

Centro Universitário Estácio Belo Horizonte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiaria, Carga horária: 30

2019 - 2019

GPA penitenciaria publica privada

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiaria, Carga horária: 30

2019 - Atual

Gerência de Assistência, Epidemiologia e Regulação Pampulha

Vínculo: estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8