Martha Maciel de Almeida
Concluindo o Mestrado Profissional em Ensino de Ciências pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, Especialista em Ensino de Ciências Peça Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2020), Especialista em Educação Ambiental pela Faculdade de Educação São Luís (2018).Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Veiga de Almeida (2013). Atualmente é professora de Ciências . Tem experiência na área de Biologia Geral, com ênfase em Biologia Geral
Informações coletadas do Lattes em 16/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em andamento em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências
2019 - Atual
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: AdapPlantae: Jogo de tabuleiro como objeto de aprendizagem no ensino de Botânica, Ano de Obtenção:
Orientador: Bianca Ortiz da Silva
Especialização em Especialização em Ensino de Ciências
2018 - 2020
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Um dia, um rio: Uma proposta de atividade docente para educação ambiental utilizando a Metodologia Baseada em Projetos para alunos do 7ano
Orientador: Rosane Moreira Silva de Meirelles
Especialização em Especialização em Educação Ambiental
2016 - 2017
FACULDADES DE EDUCAÇÃO SÃO LUIZ
Título: A Importância da conscientização ambiental dos docentes para formação do cidadão
Orientador: Juliana Ferreira Pinto Rocha
Graduação em Ciências Biológicas
2010 - 2013
Universidade Veiga de Almeida
Título: ENSINO DE BIOLOGIA COM AUXÍLIO DE JOGOS DIDÁTICOS: UMA PRÁTICA QUE FAVORECE A APRENDIZAGEM
Orientador: Roberta Rolando
Formação complementar
2020 - 2020
Extensão universitária em Metodologias Ativas no Ensino Hibrido. (Carga horária: 25h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2020 - 2020
Educação para a mudança climática. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2020 - 2020
Jogos de Tabuleiro Modernos e suas possibilidades no ensino. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2020 - 2020
Minicurso Aprendizagem Baseada em Equipes: Potecializando o trabalho colabo. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Práticas para o ensino de Ciências. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2020 - 2020
Minicurso Games acessíveis para Educação. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Formação Vivencial em Metodologias Ativas: Planejamento, Condução e Avaliaç. (Carga horária: 54h). , Centro Universitário Celso Lisboa, CELSO LISBOA, Brasil.
2011 - 2011
Gestão Laboratorial e o Profissional Biólogo. (Carga horária: 4h). , Conselho Regional de Biologia 2 Região, CRBIO-02, Brasil.
2011 - 2011
Educação Ambiental para os portadores de necessidades especiais. (Carga horária: 4h). , Conselho Regional de Biologia 2 Região, CRBIO-02, Brasil.
2011 - 2011
Imunobiologia do Sistema HLA Online. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2011 - 2011
Biossegurança Laboratorial. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2011 - 2011
Células e moléculas na Resposta Imunológica. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2011 - 2011
Reprodução Humana. (Carga horária: 4h). , Conselho Regional de Biologia 2 Região, CRBIO-02, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.
Participação em eventos
As avaliações e a intervenção pedagógica na volta à sala de aula. 2020. (Encontro).
Congresso Internacional de Educação e Tecnologias/ Encontro de Pesquisadores em Educação à Distância. 2020. (Encontro).
Festival do Conhecimento UFRJ- Universidade Viva. 2020. (Outra).
Palestra Atualização em tireoide: da função normal à doença. 2020. (Outra).
Palestra Lesson Study na Formação de Professores de Ciências. 2020. (Outra).
Palestra Percepções sobre Poluição Ambiental. 2020. (Outra).
Webinar Fiocruz- Como organizar sua pesquisa e referenciar facilmente a ferramenta Mendeley. 2020. (Outra).
IX Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES (Re)Construindo práticas de esperança no ensino de Ciências e Biologia.PROJETO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NO BRASIL: PASSADO,PRESENTE E O FUTURO QUE QUEREMOS. 2019. (Encontro).
Encontro de Socialização de Práticas/UNOI/RJ/2018.A aprendizagem de forma ativa. 2018. (Encontro).
Encontro de Socialização de Práticas/UNOI/RJ/2018.Projeto de desenvolvimento sustentável. 2018. (Encontro).
I Simpósio de Biologia- Rio +20 Metas para Sustentabilidade. 2012. (Simpósio).
XVI Semana da Biologia Universidade Castelo Branco.Tipagem Sanguínea. 2009. (Oficina).
Produções bibliográficas
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ALMEIDA, M. M. ; RODRIGUES, L. A. C. . Relato de experiência sobre Prática Docente envolvendo o Continente Antártico. Informativo APECS-BRASIL.
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ALMEIDA, M. M. ; RODRIGUES, T. C. ; VILLELA, A. P. ; RODRIGUES, L. A. C. . Antártica, mudanças globais e a educação para surdos. Informativo APECS-BRASIL.
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ALMEIDA, M. M. . Um dia, um rio: Uma proposta de atividade docente para educação ambiental utilizando a Metodologia Baseada em Projetos para alunos do 7ano. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Projetos de pesquisa
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2019 - Atual
AdapPlantae: Jogo de tabuleiro como objeto de aprendizagem no ensino de Botânica, Descrição: Jogo Paradidático para o Ensino de Botânica. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Martha Maciel de Almeida - Coordenador / Bianca Ortiz da Silva - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - Atual
Colégio GálatasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências, Carga horária: 6
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