Mário de Sousa Oliveira
É mestrando no Programa de Pós-Graduação em História do Brasil da Universidade Federal do Piauí. Graduado em História pela Universidade Estadual do Piauí (UESPI), foi pesquisador do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC-CNPq 2018/2019, 2019/2020, 2020/2021 e 2021/2022), é pesquisador do Núcleo de Pesquisa em História e Educação - NUPEHED, da UESPI, foi membro do Grupo de Estudos em História e Literatura (GEHISLIT/ PUC Minas) entre 2021 e 2023, idealizador do projeto Hemeroteca Itararé. Atua principalmente nas seguintes áreas de estudo: História e Cidade; História e Memória; História e Literatura.
Informações coletadas do Lattes em 16/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em História
2024 - Atual
Universidade Federal do Piauí
Título: Entre o Estado e a Especulação Imobiliária: da segregação socioespacial à valorização dos bens imóveis no Conjunto Habitacional Dirceu Arcoverde (Teresina, 1976-2002)
Orientador: Marcelo de Sousa Neto
Palavras-chave: História; Cidade; Memória.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana / Especialidade: Geografia Urbana.
Especialização em andamento em ARQUIVO: PATRIMÔNIO HISTÓRICO, ARTÍSTICO E CULTURAL
2023 - Atual
Graduação em Licenciatura Plena em História
2017 - 2022
Universidade Estadual do Piauí
Título: Entre o bairro e a escola: implantação da Fundação Bradesco no Conjunto Habitacional Dirceu Arcoverde (Teresina, 1982-1983)
Orientador: Marcelo de Sousa Neto
Formação complementar
2021 - 2021
Contexto da Educação Básica e desafios contemporâneos. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2021 - 2021
As secas, flagelados e suas ?moléstias?: uma história social das estiagens. (Carga horária: 3h). , Programa de PósGraduação em História / Mestrado em História dos Sertões, MHIST-CERES-UFRN, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Lê Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Organização de eventos
OLIVEIRA, M. S. . XXI Seminário de Iniciação Científica da Universidade Estadual do Piauí. 2022. (Congresso).
OLIVEIRA, M. S. . Monitoria do II Seminário Nacional de História dos Sertões. 2021. (Congresso).
SILVA, F. O. ; FONTINELES FILHO, P. P. ; OLIVEIRA, M. S. . Comissão Organizadora no XXI Simpósio de Pesquisa Científica e o XX Seminário de Iniciação Científica. 2021. (Congresso).
SILVA, F. O. ; OLIVEIRA, M. S. ; FONTINELES FILHO, P. P. . Comissão Organizadora do XX Simpósio de Produção Científica & XIX Seminário de Iniciação Científica. 2020. (Congresso).
OLIVEIRA, M. S. . Monitor no IV SEMINÁRIO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA DO BRASIL. 2019. (Outro).
OLIVEIRA, M. S. . Comissão Organizadora do VI Simpósio e V Semana de História do campus Clóvis Moura. 2019. (Outro).
OLIVEIRA, M. S. . Monitor no XVIII Simpósio de Produção Científica & XVII Simpósio de Iniciação Científica.. 2018. (Outro).
Participação em eventos
II Seminário de História dos Sertões & IV Jornada de História dos Sertões.. 2021. (Seminário).
IV CEHLA: Colóquio Discente de Estudos Históricos Latino-Americanos. Entre a Notícia e o Bairro: O Conjunto Habitacional Dirceu Arcoverde (Teresina, 1980-1985).. 2021. (Congresso).
IV SIMPÓSIO ESTADUAL DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO PIAUÍ: GRAMÁTICA PEDAGÓGICA E CONTEXTO SOCIOEDUCACIONAL,. 2021. (Simpósio).
XXI Simpósio de Produção Científica & XX Seminário de Iniciação Científica. 2021. (Simpósio).
VI SEMINÁRIO INTERNACIONAL HISTÓRIA E HISTORIOGRAFIA: os usos políticos do passado no Brasil contemporâneo..A notícia e o bairro: expansão do Conjunto Habitacional Dirceu Arcoverde (Teresina, 1980-2000).. 2020. (Seminário).
XX Simpósio de Produção Científica & XIX Seminário de Iniciação Científica.O CONJUNTO HABITACIONAL DIRCEU ARCOVERDE SOB O OLHAR DA IMPRENSA (TERESINA, 1980-2000). 2020. (Seminário).
30º Simpósio Nacional de História.Entre a Notícia e o Bairro: O Conjunto Habitacional Dirceu Arcoverde (Teresina, 1980-1985).. 2019. (Simpósio).
História e Política: Palestra no Evento de extensão "DIÁLOGOS HISTÓRICOS: INTERLOCUÇÕES, EXPERIÊNCIAS E SABERES", n. 2019. (Encontro).
IV Seminário do Programa de Pós-Graduação em História do Brasil.Clio e a Memória (re)criada: estudo da construção histórica a partir do livro "O vendedor de passados".. 2019. (Seminário).
O VI Simpósio e a V Semana de História.História, biografia e memória em "Volto semana que vem".. 2019. (Simpósio).
V ENCONTRO ESTADUAL DE HISTÓRIA ANPUH-PI.Nilo (re)visitado: o ensino da história e cultura egípcias a partir do filme "O príncipe do Egito". 2018. (Encontro).
XVIII Simpósio de Produção Científica & XVII Simpósio de Iniciação Científica.. 2018. (Simpósio).
Produções bibliográficas
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FONTINELES, C. C. S. ; SOUSA NETO, M. ; OLIVEIRA, M. S. . Sob o olhar da imprensa: o Conjunto Habitacional Dirceu Arcoverde e suas representações em Periódicos (Teresina, 1977-1983). Revista Clóvis Moura de Humanidades , v. 7, p. 51-72, 2021.
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OLIVEIRA, M. S. ; SOUSA NETO, M. . História, educação e resistência: instituições escolares no conjunto habitacional Dirceu Arcoverde (Teresina, 1978-1983). In: Jefferson Aldemir Nunes; Maira Damasceno; Marcelo Augusto Maciel da Silva.. (Org.). IV COLÓQUIO DISCENTE DE ESTUDOS HISTORICOS LATINO-AMERICANOS. 1ed.Porto Alegre: Editora Fi, 2022, v. 2, p. 153-170.
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MELO, R. C. ; OLIVEIRA, M. S. ; FONTINELES FILHO, P. P. . Entre Clio e São Benedito: história, literatura e representações de Teresina do século XIX, na obra ?O Turco e o Cinzelador?. In: Joseanne Zingleara Soares Marinho; Pedro Pio Fontineles Filho.. (Org.). Discípulos de Clio: prelúdios da pesquisa histórica.. 1ed.Teresina: Eduespi, 2022, v. , p. 19-42.
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OLIVEIRA, M. S. ; FONTINELES FILHO, P. P. . CLIO E A MEMÓRIA (RE)CRIADA: ESTUDO DA CONSTRUÇÃO HISTÓRICA A PARTIR DO LIVRO ?O VENDEDOR DE PASSADOS?.. In: IV Seminário do Programa de Pós-Graduação em História do Brasil, 2019, Teresina. História e Resistência: práticas de pesquisa em tempos de crise. Teresina: Mentes Abertas, 2019. v. 01. p. 34-38.
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OLIVEIRA, M. S. ; SOUSA NETO, M. . HISTÓRIA, EDUCAÇÃO E RESISTÊNCIA: INSTITUIÇÕES ESCOLARES NO CONJUNTO HABITACIONAL DIRCEU ARCOVERDE (TERESINA, 1978-1985). In: IV Colóquio Discente de Estudos Históricos Latino-Americanos (CEHLA), 2021, São Leopoldo -RS. Caderno de Resumos: IV CEHLA - Democracia e educação em tempos de crise.. São Leopoldo: UNISINOS, 2021. v. 4. p. 108-108.
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NASCIMENTO, F. A. S. ; BATISTA, J. M. B. S. ; OLIVEIRA, M. S. ; SANTOS, J. V. . INOVAÇÃO TECNOLÓGICA VOLTADA À FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA E ENSINO SUPERIOR: A PESQUISA EDUCACIONAL, BIOSSEGURANÇA, TRATAMENTO, CATALOGAÇÃO, DIGITALIZAÇÃO E PUBLICAÇÃO DOS DOCUMENTOS DO MUSEU DE HISTÓRIA DO PIAUÍ. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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OLIVEIRA, M. S. ; SOUSA NETO, M. . sob o olhar da imprensa e do relato: a gentrificação como processo de transformação do Conjunto Habitacional Dirceu Arcoverde (Teresina-PI, 1980-2006).. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, M. S. ; FONTINELES FILHO, P. P. . Clio colocada à prova: abordagens e narrativas da história no ENEM (1998-2022). 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUSA, F. A.L. ; OLIVEIRA, M. S. . CUIDANDO DO MAL: AS FORMAS DE CURAR UTILIZADAS PELO GOVERNO PROVINCIAL PARA TRATAR O CHOLERA-MORBUS NO PIAUÍ DA DÉCADA DE 1860'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, M. S. ; SOUSA NETO, M. . A implantação da Fundação Bradesco no Conjunto Habitacional Dirceu Arcoverde (Teresina, 1982-1983). 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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OLIVEIRA, M. S. ; SOUSA NETO, M. . História, Educação e Resistência: Instituições Escolares no Conjunto Habitacional Dirceu Arcoverde (Teresina, 1978- 1985). 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, M. S. ; SOUSA NETO, M. . 'EDUCAÇÃO E RESISTÊNCIA: INSTITUIÇÕES ESCOLARES NO CONJUNTO HABITACIONAL DIRCEU ARCOVERDE (TERESINA, 1978-1985). 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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OLIVEIRA, M. S. ; SOUSA NETO, M. . A notícia e o bairro: expansão do Conjunto Habitacional Dirceu Arcoverde (Teresina, 1980 - 2000).. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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OLIVEIRA, M. S. ; SOUSA NETO, M. . O Conjunto Habitacional Dirceu Arcoverde sob o olhar da imprensa (Teresina, 1980-2000).. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, M. S. ; FONTINELES FILHO, P. P. . Clio e a memória (re)criada: estudo da construção histórica a partir do livro ?O vendedor de passados?.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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OLIVEIRA, M. S. . Entre a Notícia e o Bairro: O Conjunto Habitacional Dirceu Arcoverde (Teresina, 1980-1985).. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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OLIVEIRA, M. S. ; SOUSA NETO, M. . A imprensa e o bairro: o Conjunto Habitacional Dirceu Arcoverde (Teresina, 1980-1985).. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BRITO JUNIOR, P. R. A. ; OLIVEIRA, M. S. ; FONTINELES FILHO, P. P. . História Biografia e memória em 'Volto semana que vem'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, M. S. ; ARAUJO, J. L. M. ; FONTINELES FILHO, P. P. . Nilo (re) visitado: O ensino da História e cultura egípcias a partir do filme 'O Principe do Egito'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ARAUJO, K. S. ; OLIVEIRA, M. S. ; FONTINELES FILHO, P. P. . Falso real e a verdade (re)criada: estudo da construção histórica a partir do livro ?O vendedor de passados?.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, M. S. ; ARAUJO, J. L. M. ; FONTINELES FILHO, P. P. . Nas Trilhas do Nilo: O ensino da História e cultura egípcias a partir do filme 'O Principe do Egito'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
OLIVEIRA, M. S. . As vozes do Holocausto Brasileiro. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
OLIVEIRA, M. S. . #TBT: Grande Dirceu, nascido na década de 1970 virou grande centro comercial. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
OLIVEIRA, M. S. ; SOUSA NETO, M. . Hemeroteca Itararé. 2019; Tema: Hemeroteca digital com acervos sobre o Bairro Dirceu Arcoverde. Link de acesso: https://sites.google.com/uespi.br/hemerotecaitarare/. (Site).
Projetos de pesquisa
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2021 - 2022
A Implantação da Fundação Bradesco no Conjunto Habitacional Dirceu Arcoverde (Teresina, 1982-1983), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marcelo de Sousa Neto em 18/01/2022., Descrição: A presente proposta visa colaborar para a ampliação dos estudos relativos à cidade, sua organização e o estudo de sua população, funcionando também como provocadora e multiplicadora da inserção de novos pesquisadores no estudo de suas temáticas, gesto recomendado para renovação das práticas e objetos da pesquisa historiográfica, ao lembrarmos o reduzido número de trabalhos relativos à população empobrecida da cidade, sendo a pesquisa ora proposta um esforço no sentido de sua ampliação. Também visamos à catalogação e sistematização de fontes sobre as primeras escolas do bairro, possibilitando a futuros pesquisadores a localização e utilização destas fontes, visto às peculiaridades dos sujeitos a serem investigados, sobretudo em virtude de nossa vinculação profissional com uma instituição de ensino superior que se situa no Dirceu Arcoverde e com sua população tem um débito social e educacional. A localização e sistematização dessas fontes se faz necessária em razão de boa parte dos documentos e memórias de segmentos sociais populares serem muitas vezes de difícil acesso, assim, propondo-se a disponibilização das fontes construídas pela pesquisa ao público acadêmico, por meio da incorporação dos acervos construídos ao Programa de Pós-graduação em História do Brasil ? PPGHB, programa que o proponente da pesquisa atua como professor e o Núcleo de Pesquisa em História e Educação - NUPEHED, núcleo liderado pelo proponente, que visa desenvolver pesquisas que fortaleçam o interesse da comunidade acadêmica do curso de Licenciatura em História da Universidade Estadual do Piauí por pesquisas e por socializarem conhecimentos acerca de nossa história, visando contribuir ainda mais para a consolidação das pesquisas nesta área na referida IES.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mário de Sousa Oliveira - Integrante / Marcelo de Sousa Neto - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2020 - 2021
Educação e Resistência Instituições Escolares no Conjunto Habitacional Dirceu Arcoverde (Teresina, 1978 - 1985)., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marcelo de Sousa Neto em 08/03/2021., Descrição: Financiado pelo extinto Banco Nacional da Habitação (BNH), o Conjunto Habitacional Dirceu Arcoverde foi erguido em duas etapas, sendo a primeira realizada na administração do Governador Dirceu Mendes Arcoverde (1975- 1979), sendo nomeado de Itararé e, posteriormente, de Dirceu Arcoverde I, e a segunda etapa no governo de Lucídio Portella (1979-1983), com o nome de Dirceu Arcoverde II, ambos ancorados no discurso de resolução do déficit habitacional na capital. Daí a delimitação temporal definida para a pesquisa ser as décadas de 1970 e 1980, período em que ocorreu a implantação das duas fases do conjunto, revelando as contradições no discurso oficial de prosperidade e desenvolvimento urbano na época. A presente pesquisa visa colaborar para a ampliação dos estudos relativos à cidade, sua organização e o estudo de sua população, funcionando também como provocadora e multiplicadora da inserção de novos pesquisadores no estudo de suas temáticas, gesto recomendado para renovação das práticas e objetos da pesquisa historiográfica, ao lembrarmos o reduzido número de trabalhos relativos à população empobrecida da cidade, sendo a pesquisa ora proposta um esforço no sentido de sua ampliação. Também visamos a catalogação e sistematização de fontes sobre as primeiras Instituições Escolares do Conjunto Habitacional Dirceu Arcoverde, possibilitando a futuros pesquisadores a localização e utilização destas fontes, visto às peculiaridades dos sujeitos a serem investigados, sobretudo em virtude de nossa vinculação profissional com uma instituição de ensino superior que se situa no Dirceu Arcoverde e com sua população tem um débito social e educacional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mário de Sousa Oliveira - Integrante / Marcelo de Sousa Neto - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2019 - 2020
O Conjunto Habitacional Dirceu Arcoverde sob o olhar da imprensa (Teresina, 1980-2000)., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marcelo de Sousa Neto em 25/08/2019., Descrição: Com pouco mais de quatro décadas de história, o Conjunto Habitacional Dirceu Arcoverde, localizado na região Sudeste de Teresina, na região do Itararé, tornou-se centro da vida socioeconômica de um verdadeiro conglomerado de bairros, vilas e favelas que orbitam ao seu entorno e respondem hoje por uma população superior a 200 mil habitantes . Comparado seu número de habitantes com os demais municípios do Piauí, a Região do Grande Dirceu, como ficou conhecida por autoridades públicas e por seus moradores, assumiria a segunda posição em habitantes, atrás apenas da própria capital. Isso devido ao conjunto habitacional logo ter dado impulso ao surgimento de um verdadeiro bairro-cidade. Financiado pelo extinto Banco Nacional da Habitação (BNH), o conjunto foi erguido em duas etapas, sendo a primeira realizada na administração do Governador Dirceu Mendes Arcoverde (1975-1979), sendo nomeado de Itararé e, posteriormente, de Dirceu Arcoverde I, e a segunda etapa no governo de Lucídio Portella (1979-1983), com o nome de Dirceu Arcoverde II, ambos ancorados no discurso de resolução do déficit habitacional na capital. Daí a delimitação temporal definida para a pesquisa ser as décadas de 1970 e 1980, período em que ocorreu a implantação das duas fases do conjunto, revelando as contradições no discurso oficial de prosperidade e desenvolvimento urbano na época. Construído e inaugurado na década de 1970, período em que os investimentos em obras públicas de grande porte eram entendidos como símbolo de progresso e modernidade nos cenários nacional e local, cujos investimentos eram tratados como sinônimo do desenvolvimento urbano prometido pelos governos autoritários que governavam o país, investir em conjuntos habitacionais era entendido como mecanismo de contenção das tensões sociais e visto como a intervenção do poder público no tecido da ?urbis moderna? (FONTINELES, 2009).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mário de Sousa Oliveira - Integrante / Marcelo de Sousa Neto - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2018 - 2019
A imprensa e o bairro: o Conjunto Habitacional Dirceu Arcoverde (Teresina, 1980-1985), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marcelo de Sousa Neto em 13/05/2019., Descrição: O Conjunto Habitacional Dirceu Arcoverde, foi erguido em meio às mais precárias condições de saneamento e serviços públicos, sem energia elétrica e sem serviço de água encanada, com o abastecimento d?água realizado por apenas dois chafarizes, sem calçamento , sem um sistema de saúde adequado e um ineficiente sistema de transporte coletivo, fazendo nascer em seu seio uma forte identidade reivindicatória, de luta por melhorias infraestruturais necessárias a uma melhor qualidade de vida de seus moradores. Apesar de sua representatividade social e econômica para o Estado, pouco se tem pesquisado sobre a região em apreço, destacando se algumas poucas pesquisas monográficas nascidas nos cursos de graduação em História da capital, em especial no campus da UESPI localizado no bairro desde 2001. Nesse sentido, a presente pesquisa propôs investigar as transformações sofridas pelo bairro e sua população, por meio da reflexão acerca do cotidiano de seus primeiros moradores, procurando discutir em que medida essa história foi retratada pela impressa da cidade, revelando muitas singularidades da capital, entre as quais se destacam as ações governamentais em relação aos habitantes de baixa renda, o cotidiano dos moradores de bairros populares e sua relação com os poderes instituídos, bem como as estratégias e táticas em relação às demandas sociais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mário de Sousa Oliveira - Integrante / Marcelo de Sousa Neto - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - 2023
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MinasVínculo: , Enquadramento Funcional:
2019 - Atual
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador do NUPEHED
Outras informações:
O Núcleo de Pesquisa em História e Educação - NUPEHED - surgiu em 2006, fruto da necessidade de uma maior articulação de pesquisa entre professores e alunos da Universidade Estadual do Piauí, valorizando a relação entre pesquisa e ensino de história, suas linguagens e a formação dos professores(as) de história. O NUPEHED congrega pesquisadores - professores e estudantes - que vêm trabalhando com história, memória e ensino, desenvolvendo pesquisas que contemplem aspectos regionais, em interlocução com as esferas nacional e internacional, por meio de pesquisas de iniciação científica, custeadas pela referida instituição de ensino superior e outras agências de fomento, e de pesquisas monográficas de conclusão de curso, divulgando seus resultados em publicações e eventos locais e nacionais .
Link de acesso NUPEHED: http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/23576
2020 - 2022
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Residente Voluntário, Enquadramento Funcional: Residência Pedagógica - CETI Didacio Silva, Carga horária: 20
2021 - 2021
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Monitoria Voluntária, Enquadramento Funcional: Monitoria de Disciplina, Carga horária: 8
Outras informações:
Disciplina: Teoria da História II
Professor: Dr. Pedro Pio Fontineles Filho
2019 - 2019
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Monitoria Voluntária, Enquadramento Funcional: Monitor de disciplina
Outras informações:
Disciplina: Introdução à Arqueologia
Profª: Veruska Lauriana
2022 - 2022
CETI Professor Milton AguiarVínculo: Professor Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário disciplina História., Carga horária: 20
2021 - 2022
CETI Didacio SilvaVínculo: Professor Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário disciplina História., Carga horária: 8
2020 - 2022
CETI Didacio SilvaVínculo: Voluntário Resid. Pedagógica, Enquadramento Funcional: Professor de história, Carga horária: 8
2023 - 2023
Instituto Educacional São JoséVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 4
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