Tamara da Silva Chalegre

Possui graduação em Tecnologia em Automação Industrial pela Universidade de Mogi das Cruzes (2008). Técnica em Projetos formada pelo Centro Paula Souza (2011), atualmente é estudante do último ano do curso de Licenciatura em Química - Instituto Federal de São Paulo (2022). Tem experiência na área de Engenharia de produção, desenvolvimento de projetos mecânicos para o ramo automotivo e analise da viabilidade do projeto até o acompanhamento e validação de testes químicos, físicos e testes de campo. Profissional com mais de 12 anos de experiência em empresas automotivas nos segmentos de metal, Injeção de plásticos, Injeção de alumínio, usinagem e a última experiência no ramo de produção de vidros automotivos com ênfases em Processos de Fabricação e pré-montagem.

Informações coletadas do Lattes em 20/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Química

2018 - Atual

Instituto Federal de São Paulo

Graduação interrompida em 2018 em Tecnologia em Polímeros

2015 - Atual

Faculdade de Tecnologia Estadual
Ano de interrupção: 2018

Graduação em Automação Industrial

2005 - 2008

Universidade de Mogi das Cruzes
Título: Esteira transportadora alimentada por Robô
Orientador: Marco Antônio fumagalli
Bolsista do(a): Programa universidade para todos, PROUNI, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Projetos de Mecânica

2009 - 2011

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Mecânica / Subárea: Processos de Fabricação.

Participação em eventos

III Semana da Química promovido pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - campus SZN em SUZANO. 2021. (Encontro).

III Workshop Diversão Séria & Dias da Ada. 2021. (Encontro).

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) e Residência Pedagógica. 2020. (Encontro).

II Mostra de Estágios da Licenciatura em Química do IFSP. 2019. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • GUIMARAES JUNIOR, C. R. S. ; PEREIRA, D. S. ; SANTOS, J. G. ; VIEIRA, M. A. ; CHALEGRE, T. S. . MAPEAMENTO DE UMA ESCOLA EM TEMPOS DE PANDEMIA. In: VI CONAPESC, 2022, Campina Grande. Anais do VI CONAPESC. Campina Grande: Anais do VI CONAPESC, 2021. v. 1.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2022

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista - Programa Residência pedagogica, Carga horária: 20

Outras informações:
Programa financiado pela CAPES, promove a residência de estudantes em licenciatura dentro de escolas públicas, onde são desenvolvidos projetos, artigos, programas de aulas entre outros.

2018 - 2021

saint-gobain

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Qualidade, Carga horária: 40

Outras informações:
Responsável por análise de ocorrências de campo, análises de fraturas, atuando em conjunto com o time de engenharia na validação de processos e produtos.

2016 - 2017

CRW

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Qualidade, Carga horária: 44

Outras informações:
Empresa de injeção de plásticos para o ramo automotivo, na qual executava analises dos requisitos dos clientes, desde o desenho técnico até o processo de produção interno e externos. Respondo por quebras de qualidade, faço a gestão das ações, coordeno melhorias e realizo auditorias de processo.

2015 - 2016

Fundimetal Indústria de Fundição em Alumínio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Qualidade, Carga horária: 44

Outras informações:
Realizo atendimento ao cliente e analiso seus requisitos desde processos interno e externos. Acompanhamento de desenvolvimento de novos produtos, analises técnicas de reclamações e testes em matérias primas para validação.

2007 - 2013

K.F Industria e Comercio de Peças Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Processos, Carga horária: 44

Outras informações:
Desenvolvimento de produtos e processos para o ramo automotivo.