Laércio Francesconi

Mestrado em Educação nas Ciências - Unijuí. Especialização em Gestão e Organização da Escola- Unopar, Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva - Unespar. Graduação em Pedagogia - Unijuí (2009). Professor ? Pré Escola e Ensino Fundamental I na Prefeitura Municipal de Ijuí- RS.

Informações coletadas do Lattes em 12/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação Nas Ciências

2019 - 2021

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Título: EVIDÊNCIAS DO PROTAGONISMO DAS CRIANÇAS NAS APRENDIZAGENS EM VIVÊNCIAS ESCOLARES NA EDUCAÇÃO INFANTIL, Ano de Obtenção: 2021
Maria Cristina Pansera de Araújo.

Especialização em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva

2011 - 2012

Universidade Estadual do Paraná
Título: A Psicomotricidade na Educação Infantil

Especialização em Gestão e Organização da Escola

2009 - 2010

Universidade Norte do Parana
Título: Contextualizando a formação do professor da educação básica do município de Nova Ramada
Orientador: Prof. Ms Marlizete

Graduação em Pedagogia

2004 - 2009

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Título: A matematica e o jogo nas series iniciais
Orientador: Maridalva Maldanner

Formação complementar

2017 - 2017

Estudo- Formação Continuada. (Carga horária: 16h). , Prefeitura Municipal de Ijuí, PM/Ijuí, Brasil.

2017 - 2017

Formação Continuada. (Carga horária: 44h). , Prefeitura Municipal de Augusto Pestana, PMAP, Brasil.

2017 - 2017

Estudo- Formação Continuada. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Ijuí, PM/Ijuí, Brasil.

2016 - 2016

A formação lúdica dos educadores. (Carga horária: 8h). , SESC - Administração Regional do Rio Grande do Sul, SESC/RS, Brasil.

2016 - 2016

Formação Continuada. (Carga horária: 44h). , Prefeitura Municipal de Augusto Pestana, PMAP, Brasil.

2015 - 2015

Estudo- Formação Continuada. (Carga horária: 36h). , Prefeitura Municipal de Ijuí, PM/Ijuí, Brasil.

2015 - 2015

Formação Continuada. (Carga horária: 56h). , Prefeitura Municipal de Augusto Pestana, PMAP, Brasil.

2014 - 2015

Docência na Educação Infantil. (Carga horária: 210h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2011 - 2011

TUTORIA. (Carga horária: 40h). , Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, UNIJUI, Brasil.

2011 - 2011

Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva. (Carga horária: 90h). , Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA, CENSUPEG, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

VI ENJIE.Evidências do protagonismo de crianças nas aprendizagens em vivências de educação infantil. 2022. (Outra).

XXII Enaced.A CRIANÇA COMO PROTAGONISTA DO PLANEJAMENTO ESCOLAR: UMA REVISÃO. 2022. (Outra).

XXI Enaced.PESQUISA-AÇÃO COMO PRÁTICA FORMATIVA DO PROFESSOR REFLEXIVO. 2020. (Outra).

II SEMINÁRIO NACIONAL SESC DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. (Seminário).

MOSTRA INTERATIVA DA PRODUÇÃO ESTUDANTIL EM EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA.NUTRINDO O CONHECIMENTO SOBRE A ALIMENTAÇÃO NO 4 ANO. 2018. (Outra).

SALÃO DO CONHECIMENTO.A DESCOBERTA DA JOANINHA. 2018. (Seminário).

I SEMINÁRIO NCIONAL SESC DE EDUCAÇÃO IFANTIL: REFLEXÕES DO FAZERES DOCENTES. 2017. (Seminário).

SEMINÁRIO PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. (Seminário).

X Seminário Internacional de Alfabetização.O Desenvolvimento Cognitivo Construído de Maneira Lúdica. 2017. (Seminário).

II SEMINÁRIO NACIONAL SESC DE EDUCAÇÃO INFANTIL- O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. (Seminário).

IX Seminário Internacional de Alfabetização numa Relação Intercultural.A construção da identidade da criança na educação infantil. 2015. (Seminário).

VIII Seminário Internacional de Alfabetização Evento Cientifico e XIV Ciclo de Estudos de Pedagogia. 2012. (Seminário).

XII Ciclo de Estudos da Pedagogia- Alfabetização, Letramento e Múltiplas Inclusões. 2011. (Outra).

VII SEMINARIO DE TÉCNOLOGIA EDUCACIONAL "PRATICAS PEDAGOGICAS NA CONTEMPORANEIDADE: HABILIDADES E COMPETENCIAS EM TECNOLOGIAS DIGITAIS". 2010. (Seminário).

VI SEMINARIO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL, XII CICLO DE ESTUDOS DA PEDAGOGIA E FORUM DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2010. (Seminário).

VI SEMINÁRIO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL, XII CICLO DE ESTUDOS DA PEDAGOGIA E FÓRUM DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2010. (Seminário).

VI SEMINARIO DE TÉCNOLOGIA EDUCACIONAL "PRATICAS PEDAGOGICAS NA CONTEMPORANEIDADE: TECNOLOGIAS DIGITAIS , EMPREENDEDORISMOS E PESQUISA.. 2009. (Seminário).

Ciclo de Estudos do Curso de Pedagogia. 2007. (Outra).

Ciclo de Estudos do Curso de Pedagogia. 2005. (Outra).

Participação em bancas

FRANCESCONI, L.. Comissão Científica da 4ª MoEduCiTec - Mostra Interativa da Produção Estudantil em Educação Científica e Tecnológica - O Protagonismo Estudantil em Foco. 2018. Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Produções bibliográficas

FRANCESCONI, L. ; KINALSKI, Thais . O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO CONSTRUÍDO DE MANEIRA LÚDICA. SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO , v. 1, p. 1-10, 2017.
KINALSKI, Thaís ; FRANCESCONI, L. . O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO CONSTRUÍDO DE MANEIRA LÚDICA. SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO , v. 1, p. 1-10, 2017.
FRANCESCONI, L. ; KINALSKI, Thais . Um dia de sorte. 1. ed. Ijui: GRÁFICA E EDITORA GD, 2018. v. 1. 16p .
FRANCESCONI, L. . ALFABETIZAÇÃO NUMA RELAÇÃO INTERCULTURAL. 1. ed. IJUÍ: UNIJUÍ, 2016. v. 1. 396p .
FRANCESCONI, L. ; ARAUJO, M. C. P. . Educação Infantil Escolar: espaços e tempo de educação ambiental. In: Marciele Dias Santos Cabeleira e Jamile Tábata Balestrin Konageski. (Org.). Práticas pedagógicas, formação de professores e currículo. 1ed.Cruz Alta: Ilistração, 2022, v. 1, p. 109-115.
FRANCESCONI, L. ; ARAUJO, M. C. P. ; TRACANA, R. B. . Evidências do protagonismo de crianças nas aprendizagens em vivências de educação infantil.. In: ENCONTRO NACIONAL DE JOVENS INVESTIGADORES EM EDUCAÇÃO, 2022, LERIA. VI ENCONTRO NACIONAL DE JOVENS INVESTIGADORES EM EDUCAÇÃO. Leiria: Instituto Politécnico de Leiria, 2022. v. 1. p. 134-140.
FRANCESCONI, L. ; KINALSKI, Thais . O Desenvolvimento Cognitivo Construído de Maneira Lúdica. In: X SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO, 2017, IJUI. X SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO. IJUI: UNIJUI, 2017. v. 1. p. 1-10.
FRANCESCONI, L. . http://bibliodigital.unijui.edu.br:8080/xmlui/handle/123456789/3600. In: IX SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO NUMA RELAÇÃO INTERCULTURAÇ, 2016, IJUÍ. ALFABETIZAÇÃO NUMA RELAÇÃO INTERCULTURAL. IJUÍ: UNIJUí, 2016. v. 1. p. 321-323.
ARAUJO, M. C. P. ; FRANCESCONI, L. . PESQUISA-AÇÃO COMO PRÁTICA FORMATIVA DO PROFESSOR REFLEXIVO. In: XXI Encontro Nacional de Educação (ENACED) e I Seminário Internacional de Estudos e Pesquisas em Educação (SIEPEC), 2020, Ijuí. PESQUISA-AÇÃO COMO PRÁTICA FORMATIVA DO PROFESSOR REFLEXIVO. Ijui: Unijui, 2020.
FRANCESCONI, L. ; KINALSKI, Thais . NUTRINDO CONHECIMENTO SOBRE A ALIMENTAÇÃO NO 4 ANO. In: MOSTRA INTERATIVA DA PRODUÇÃO ESTUDANTIL EM EDUCAÇÃO CIENTIFICA E TECNOLÓGICA, 2018, IJUI. MOSTRA INTERATIVA DA PRODUÇÃO ESTUDANTIL EM EDUCAÇÃO CIENTIFICA E TECNOLÓGICA. IJUI: UNIJUI, 2018. v. 1. p. 1-5.
FRANCESCONI, L. . A DESCOBERTA DA JOANINHA. In: SALÃO DO CONHECIMENTO, 2018, Ijuí. SALÃO DO CONHECIMENTO. Ijuí: UNIJUÍ, 2018. v. 1. p. 1-5.
TRACANA, R. B. ; ARAUJO, M. C. P. ; FRANCESCONI, L. . Evidências do protagonismo de crianças nas aprendizagens em vivências de educação infantil. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FRANCESCONI, L. ; ARAUJO, M. C. P. . A CRIANÇA COMO PROTAGONISTA DO PLANEJAMENTO ESCOLAR: UMA REVISÃO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FRANCESCONI, L. ; KINALSKI, Thais . LETRAMENTO MATEMÁTICO COM O JOGO DO DADO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FRANCESCONI, L. ; ARAUJO, M. C. P. . PESQUISA-AÇÃO COMO PRÁTICA FORMATIVA DO PROFESSOR REFLEXIVO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FRANCESCONI, L. . https://publicacoeseventos.unijui.edu.br/index.php/enacedesiepec/article/view/18753. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FRANCESCONI, L. ; KINALSKI, Thais . NUTRINDO O CONHECIMENTO SOBRE A ALIMENTAÇÃO NO 4 AANO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FRANCESCONI, L. . A DESCOBERTA DA JOANINHA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
FRANCESCONI, L. ; KINALSKI, Thais . O Desenvolvimento Cognitivo Construído de Maneira Lúdica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
FRANCESCONI, L. . A construção da identidade da criança na educação infantil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
FRANCESCONI, L. ; KINALSKI, Thais . Um dia de sorte. Ijuí: GRÁFICA E EDITORA GD, 2018 (Livro).

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Prefeitura Municipal de Ijuí, PM/Ijuí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Anos Iniciais Ensino Fundamental I, Carga horária: 20

2012 - Atual

Prefeitura Municipal de Ijuí, PM/Ijuí

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor- Pré Escola, Carga horária: 20

2014 - 2021

Prefeitura Municipal de Augusto Pestana

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 22

2009 - 2010

Prefeitura Municipal de Nova Ramada

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2011 - 2011

SESC - Administração Regional do Rio Grande do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitor de Educação Infantil, Carga horária: 20

2011 - 2012

Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Ijui

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 22