Mateus Candido Dos Santos

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• PAULA, S. L. ; SANTOS, M. C. ; MACHADO, H. D. P. ; SILVA, L. S. . InovaBiblio: estratégias de gestão para unidades de informação. Convergências em Ciência da Informação , v. 2, p. 251-276, 2019.

• SANTOS, M. C. ; BRITO, T. H. S. . GECOPU: À Gestão do Conhecimento nas Organizações Públicas de Ensino. In: VIII ENEGI ? Encontro sobre Ciência, Tecnologia e Gestão da Informação,, 2018, Recife. Indústria da Informação: Inovação e Tecnologia no século XXI. Recife: Nectar, 2018. p. 192-196.

• SANTOS, M. C. ; SILVA, G. B. ; SILVA FILHO, G. O. . FOLKSONOMIA: UMA ANÁLISE DE SENTIMENTOS SOBRE O PROGRAMA FUTURE-SE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, C. P. ; SANTOS, I. R. ; SANTOS, M. C. . AVALIAÇÃO DA USABILIDADE E DA ACESSIBILIDADE DO PORTAL DA TRANSPARÊNCIA DO GOVERNO DO ESTADO DE PERNAMBUCO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

• 2022 - 2023

  SUPERSUS PICS e ODS: PARA INOVAR O CUIDADO E A PARTICIPAÇÃO POPULAR NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE, Descrição: O objetivo geral é desenvolver e gerar novos processos de comunicação em saúde para promoção da saúde por meio das Práticas Integrativas e Complementares em saúde (PICS) no cuidado. Os objetivos específicos são 1) gerar novos usos e conhecimento acerca dos limites e possibilidades da comunicação e educação em saúde com o uso de jogos para o público jovem a partir avaliação do SuperSUS; 2) desenvolver jogos analógicos que gerem reflexão acerca da inovação do cuidado com a oferta das PICS no SUS, com profissionais de saúde e jovens do ensino médio; 3) criar novos mini- jogos para o jogo SuperSUS e mecanismos de sustentabilidade e expansão... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mateus Candido dos Santos - Coordenador / Islândia Maria Carvalho de Sousa - Integrante.

• 2020 - Atual

  Inteligência informacional, Midiatização e Comportamento Político no Contexto Universitário., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Sílvio Luiz de Paula em 26/02/2020., Descrição: O objetivo desse trabalho é Identificar a percepção de universitários sobre as formas de expressão do comportamento político e a utilização dos mecanismos informacionais da sociedade da midiatização. O projeto está cadastrado na Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), processo n.23076.004370/2020-29. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mateus Candido dos Santos - Integrante / Sílvio Luiz de Paula - Coordenador / Bruno Campello de Souza - Integrante / Jaélison Rodrigues de Souza - Integrante / Henrique Dornelas de Paula Machado - Integrante / Claudinete de Fátima Silva Oliveira Santos - Integrante / Gabriel Barbosa da Silva - Integrante / Luan Felipe da Costa - Integrante.

• 2017 - 2019

  Competência Informacional no Século XXI: conceituação, condicionantes e impactos no contexto de tecnologia., Descrição: O objetivo geral desse trabalho é construir um conceito operacional e funcionalista para inteligência informacional, com base tanto na literatura quanto em investigação empírica de modo a explorar os seus condicionantes impactos entre estudantes de graduação em uma instituição de ensino superior federal.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Mateus Candido dos Santos - Integrante / Sílvio Luiz de Paula - Coordenador / Bruno Campello de Souza - Integrante / Jaélison Rodrigues de Souza - Integrante / Henrique Dornelas de Paula Machado - Integrante / Paula Roberta Callado Bezerra de Mello - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

• 2018 - Atual

  Projeto Semeando, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Thiago Henrique da Silva Brito em 24/05/2019., Descrição: O Projeto Semeando, é um projeto em fase experimental que visa o desenvolvimento de projetos inovadores no Ensino médio. Nosso objetivo é compartilhar conhecimento. O projeto surge a partir da necessidade de espalhar ciência e de motivar os estudantes do Ensino médio a serem cientistas, seja social, político, cultural... ser cientista no sentido de sonhar, planejar, desenvolver e melhorar o mundo. Atualmente a Ciência se encontra cada vez mais ?perdida?, a demanda social de estudantes de Ensino Médio que ingressão no Ensino Superior está cada vez mais reduzida, fazendo com que o desenvolvimento cientifico perca força e visibilidade e as altas taxas de desemprego e desalentados aumentem no País. Visamos: Através da ciência incentivar jovens a produzir e mover o mundo; Através do conhecimento abraçar jovens negros, de periferias e com baixo incentivo educacional e mostrar que sim, é possível sonhar e se destacar no mundo; Através da Ciência, mudar vidas; Através de vidas, mudar o mundo! Assim, com essas visões definidas fomos em busca de projetos inovadores no Ensino médio, que estavam travados devido a necessidade de ferramentas, informações e/ou algum tipo de conhecimento, nessa busca encontramos o ?Projeto Água?. Desenvolvido na cidade de Itapissuma ? PE, pela Prof. Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Rede Nacional para Ensino das Ciências Ambientais, Cristiane Jussara, o projeto visa o desenvolvimento de uma UEPs, através deste projeto a professora visa conscientizar a cidade, a partir da vivência dos alunos, para com a preservação do Canal de Santa Cruz. O canal de Santa Cruz, desde 1964 com a Emancipação da cidade de Itapissuma, tem sido a principal fonte de renda da Região, no entanto com a modernização e a expansão da cidade, as ruas foram ficando mais sujas e a Maré foi se tornando fonte para o esgoto. O próprio poder público faz uso da maré como viela para despejo de dejetos. Assim vendo biossistema da região morrendo, Cristiane Jussara iniciou o projeto em sala para levar os alunos a Maré para conhecimento da necessidade de manutenção daquele ecossistema, haja vista o mesmo ser a fonte de renda de tantos pais de famílias, como também a vida do próprio planeta. O projeto foi todo desenvolvido pela professora e seus alunos, nós que desenvolvemos o Projeto Semeando tivemos como ação no projeto, a criação de ferramentas de gerenciamento e armazenamento de informações através das plataformas Trello e Pipefy, como também o desenvolvimento de um Protótipo para aplicação de testes em mobile para os alunos participantes, referente ao assunto trabalhado no projeto. Como etapa final, nós do Projeto Semeando, temos como missão a inovação e a pluralidade de informação, assim propõe-se o desenvolvimento de um QUIZ que possa apresentar a sociedade a importância da preservação desse espaço.. Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Mateus Candido dos Santos - Integrante / Thiago Henrique da Silva Brito - Coordenador / Cristiane Jussara da Silva - Integrante / Wilson Dias de Oliveira - Integrante / Aline Santana do Nascimento Pereira - Integrante.

• 2018 - Atual

  Projeto Semeando, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Thiago Henrique da Silva Brito em 24/05/2019., Descrição: O Projeto Semeando, é um projeto em fase experimental que visa o desenvolvimento de projetos inovadores no Ensino médio. Nosso objetivo é compartilhar conhecimento. O projeto surge a partir da necessidade de espalhar ciência e de motivar os estudantes do Ensino médio a serem cientistas, seja social, político, cultural... ser cientista no sentido de sonhar, planejar, desenvolver e melhorar o mundo. Atualmente a Ciência se encontra cada vez mais ?perdida?, a demanda social de estudantes de Ensino Médio que ingressão no Ensino Superior está cada vez mais reduzida, fazendo com que o desenvolvimento cientifico perca força e visibilidade e as altas taxas de desemprego e desalentados aumentem no País. Visamos: Através da ciência incentivar jovens a produzir e mover o mundo; Através do conhecimento abraçar jovens negros, de periferias e com baixo incentivo educacional e mostrar que sim, é possível sonhar e se destacar no mundo; Através da Ciência, mudar vidas; Através de vidas, mudar o mundo! Assim, com essas visões definidas fomos em busca de projetos inovadores no Ensino médio, que estavam travados devido a necessidade de ferramentas, informações e/ou algum tipo de conhecimento, nessa busca encontramos o ?Projeto Água?. Desenvolvido na cidade de Itapissuma ? PE, pela Prof. Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Rede Nacional para Ensino das Ciências Ambientais, Cristiane Jussara, o projeto visa o desenvolvimento de uma UEPs, através deste projeto a professora visa conscientizar a cidade, a partir da vivência dos alunos, para com a preservação do Canal de Santa Cruz. O canal de Santa Cruz, desde 1964 com a Emancipação da cidade de Itapissuma, tem sido a principal fonte de renda da Região, no entanto com a modernização e a expansão da cidade, as ruas foram ficando mais sujas e a Maré foi se tornando fonte para o esgoto. O próprio poder público faz uso da maré como viela para despejo de dejetos. Assim vendo biossistema da região morrendo, Cristiane Jussara iniciou o projeto em sala para levar os alunos a Maré para conhecimento da necessidade de manutenção daquele ecossistema, haja vista o mesmo ser a fonte de renda de tantos pais de famílias, como também a vida do próprio planeta. O projeto foi todo desenvolvido pela professora e seus alunos, nós que desenvolvemos o Projeto Semeando tivemos como ação no projeto, a criação de ferramentas de gerenciamento e armazenamento de informações através das plataformas Trello e Pipefy, como também o desenvolvimento de um Protótipo para aplicação de testes em mobile para os alunos participantes, referente ao assunto trabalhado no projeto. Como etapa final, nós do Projeto Semeando, temos como missão a inovação e a pluralidade de informação, assim propõe-se o desenvolvimento de um QUIZ que possa apresentar a sociedade a importância da preservação desse espaço.. Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Mateus Candido dos Santos - Integrante / Thiago Henrique da Silva Brito - Coordenador / Cristiane Jussara da Silva - Integrante / Wilson Dias de Oliveira - Integrante / Aline Santana do Nascimento Pereira - Integrante.

• 2021 - Atual

  Desenvolvimento, ampliação e inovação do aplicativo Onde está o dinheiro da Saúde?, Descrição: O aplicativo Onde está o dinheiro da Saúde? (https://dinheirosaude.fiocruz.br/) foi desenvolvido e 2018 pela Fiocruz-PE, com objetivo de transformar os dados contábeis e as informações da administração pública contidos no SIOPS em uma linguagem simples e acessível a qualquer cidadão. Em sua primeira versão o aplicativo traduziu dados contábeis e informações da administração pública contidos no SIOPS direcionadas aos municípios brasileiros, tais como: os investimentos efetuados em cada município; por habitante/dia e por habitante/ano; investimentos nos diversos níveis de atenção e setores, percentual investido por cada ente federativo, bem como comparativo de investimentos entre municípios, investimentos por grupos de despesas, além de outras funcionalidades. Assim, a proposta de uma nova versão visa aprimorar e desenvolver outras funcionalidades, assim como a criação do módulo Estado e União, cadastro de usuários, criação de um sistema Web de gerenciamento e conexão direta com os sistemas de governo: SIOPS, IBGE e Datasus. A intenção é de traduzir os dados e continuar gerando informações de forma rápida, simples e acessível no que confere o financiamento da saúde pública, tendo em vista que para democratizar a informação não basta oferecer o acesso, é necessário que os dados sejam compreensíveis ao entendimento da sociedade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Mateus Candido dos Santos - Coordenador / Islândia Maria Carvalho de Sousa - Integrante.

• 2021 - Atual

  SuperSUS Vaccine, Descrição: Vaccine SuperSUS, o fio condutor do jogo é a necessidade de estimular os jovens a compreenderem a importância de estarem vacinados e incitarem sua família e comunidade a atualizarem o cartão de vacina. Devido à queda na cobertura vacinal e o aumento das fake news sobre o tema. A hesitação se tornou um problema de saúde pública e os jovens são estratégicos para o SUS vencer este desafio.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Mateus Candido dos Santos - Coordenador / Islândia Maria Carvalho de Sousa - Integrante.