Rossandra Cabreira

Mestre em Educação e Territorialidade pela Faculdade Intercultural Indígena - FAIND/UFGD (2022). Possui graduação em LICENCIATURA INTERCULTURAL TEKO ARANDU-FAIND pela Universidade Federal da Grande Dourados (2018). Tem experiência como professora de língua materna na Escola Indígena desde 2015. É atriz, dramaturga e realizadora audiovisual.

Informações coletadas do Lattes em 13/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação e Territorialidade

2020 - 2022

Universidade Federal da Grande Dourados
Título: A Etnografia do Jegua Kaiowá e Guarani: Uma Descrição Analítica Registrada no Grafismo Indígena, Ano de Obtenção: 2022
Cassio Knapp.Palavras-chave: Guarani e Kaiowá; Grafismo; Cosmologia Indígena; Recursos para Materiais Didáticos.

Graduação em LICENCIATURA INTERCULTURAL TEKO ARANDU-FAIND

2013 - 2018

Universidade Federal da Grande Dourados
Título: GRAFISMO KAIOWA E GUARANI CÓDIGO E LINGUAGEM
Orientador: ADRIANA SALES OLIVEIRA

Formação complementar

2019 - 2019

Formação Saberes Indígenas na Escola. (Carga horária: 76h). , Prefeitura Municipal de Dourados, PMD, Brasil.

2019 - 2019

Pequeno Leitor Grande Escritor: um olhar sobre a trajetória dos povos. (Carga horária: 100h). , Prefeitura Municipal de Dourados, PMD, Brasil.

2019 - 2019

II Capacitação em Educação Antidrogas Tekoha Marane'y. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Video e Comunicação: Saberes e Fazeres do Nossa Cotidiano na educação.... (Carga horária: 960h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.

2016 - 2016

Arandumi- Mbo'ehara Peguarã Guarani ha Kaiowa. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.

2014 - 2014

FIDA 5 Fórum de Discussão Sobre a Inclusão Digital nas Aldeias. , Associação Cultural de Realizadores Indigenas, ASCURI, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Guarani

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Lingüística.

Organização de eventos

CABREIRA, R. . Curso de introdução a Fonética acústica. 2017. (Outro).

Produções bibliográficas

CABREIRA, R. ; PEREIRA, J. C. ; NEVES, K. . Jaity Muro. 01. ed. Belo Horizonte: Editora Javali, 2022. v. 01. 112p .
CABREIRA, R. . MANIFESTAÇÃO DE INTERCULTURALIDADE DENTRO DA ESCOLA E NA SOCIEDADE: CULTURA INDÍGENA GUARANI E KAIOWÁ E MATERIAL DIDÁTICO. In: Daniel Valério Martins e Cássio Knapp. (Org.). Etnogênese e Interculturalidade no contexto latino e ibero- americano. 1ed.Porto: Editora Cravo, 2021, v. 01, p. 55-73.
CABREIRA, R. ; PEREIRA, J. C. ; NEVES, K. . Processo criativo de Jaity Muro: narrando histórias e construindo amizades. Pesquisas em Artes Cênicas (UFBA/UFGD): recortes de experiências realizadas pelo DINTER (Doutorado Interinstitucional em Artes Cênicas). 01ed.São Carlos: Pedro e João Editores, 2020, v. 01, p. 239-279.
CABREIRA, R. ; MARTINS, A. M. S. ; KNAPP, C ; FERREIRA, C. . Formação específica e diferenciada de professores indígenas da Reserva Indígena de Dourados: avaliando experiências e superando expectativas. In: MOTA, Juliana Grasiéli Bueno; CAVALCANTE, Thiago Leandro Vieira.. (Org.). Reserva Indígena de Dourados: Histórias e Desafios Contemporâneos. 1ed.São Leopoldo: Karywa, 2019, v. , p. 161-184.
CABREIRA, R. ; BORVAO, D. ; RODRIGUES, C. ; VERA, L. ; BARBOSA, R. ; FRANCO, F. ; MARTINS, A. M. S. . Area de Linguagens do Teko Arandu - Vivencias,experiencias e expectativas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CABREIRA, R. . Tape Nhohovaiti: O Tekoha da reserva Indígena de Dourados- MS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CABREIRA, R. ; SALES, A. O. . Grafismos Indígenas: Linguagens Corporal e Expressão da natureza. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CABREIRA, R. . Redes,cachimbos,trançados e grafismos: Revivendo aspectos culturais dos guarani e kaiowa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CABREIRA, R. . Realização Audiovisual Indígena: Um Relato de Experiencia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CABREIRA, R. . Realização Audiovisual Indígena: Um Relato de Experiencia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

CABREIRA, R. . Curso de Capacitação Continuada para professores em exercício na E.M.I. Agustinho: 'Práticas Pedagógicas Inovadoras em tempo de pandemia: Língua Indígena'. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CABREIRA, R. ; PEREIRA, J. ; NEVES, K. . Jaity Muro. 2018. Teatral.

Prêmios

2019

Prêmio Curta do Mato - Documentário, Mostra Audiovisual de Dourados - COC/PROEX/UFGD.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2018

ESCOLA MUNICIPAL ARAPORA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA

2019 - 2022

Escola Municipal Agustinho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

2021 - 2021

Casulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Curso de língua e cultura guarani, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Curso de língua indígena no Espaço Cultural Casulo, com três turmas: iniciante 1, e iniciante 2, além da turma avançado com 60 alunos, temos também alunos com 20 bolsa integrais financiada pela lei de emergência cultural Aldir Blanc

2015 - 2015

ESCOLA MUNICIPAL INDÍGENA AGUSTINHO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Contratada, Carga horária: 20