Gabriel Pereira do Amaral

-Mestre em Educação, pela Unesp de Marília-SP. -Linha de pesquisa:Políticas Educacionais, Gestão de Sistemas e Organizações, Trabalho e Movimentos Sociais.-Título da dissertação: Análise comparativa entre a Língua Brasileira de Sinais e a Língua Gestual Portuguesa.-Disciplinas do Mestrado:Politicas Educacionais, Gestão de Sistemas e Organizações, Trabalho e Movimentos Sociais,Introdução aos Estudos de Educação Comparada Internacional,Tecnologia Assistiva: recursos e estratégias para o ensino do aluno com deficiência,Deficiência e Trabalho,Estado, políticas públicas e educação no Brasil,Leitura e literatura infantil na Educação da infância: a formação de crianças leitoras.-Licenciado em Letras com Habilitação em Língua Inglesa e suas respectivas Literaturas pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho-UNESP/FCL-Assis/Sp. -Licenciado em Sociologia.-Licenciado em Pedagogia.- Especialista em Gênero e Diversidade Escolar pela Faculdade Unina, com ênfase nos movimentos sociais e desigualdades de gênero, Lgbtqia+, conhecimento do mundo social, educação sexual, do campo, indígena, étnico-racial, quilombola, Libras e inclusão.-Especialista em Educação Especial e Inclusiva.

Informações coletadas do Lattes em 27/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em EDUCAÇÃO (NOTA CAPES 6).UNESP,MARÍLIA-SP.

2021 - 2023

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS E A LÍNGUA GESTUAL PORTUGUESA., Ano de Obtenção: 2023
Carlos da Fonseca Brandão.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Educação Especial e Inclusiva

2023 - 2024

FACULDADE UNINA
Título: Educação Especial e Inclusiva.

Especialização em Gênero e Diversidade Escolar.

2020 - 2020

FACULDADE UNINA
Título: Gênero e Diversidade Escolar

Aperfeiçoamento em Neuropedagogia

2023 - 2023

Universidade Estadual do Maranhão
Título: Neuropedagogia. Ano de finalização: 2023

Aperfeiçoamento em Autismo

2023 - 2023

EducaWeb
Título: Tea-Transtorno do Espectro Austista. Ano de finalização: 2023

Aperfeiçoamento em Sociologia contemporânea

2020 - 2020

Faculdade Metropolitana de Curitiba
Título: Sociologia Contemporânea. Ano de finalização: 2020

Aperfeiçoamento em Literatura, Leitura e Aprendizagem

2020 - 2020

Faculdade Metropolitana de Curitiba
Título: Literatura. Ano de finalização: 2020

Aperfeiçoamento em Gestão Educacional com Ênfase em Políticas Públicas

2018 - 2019

Faculdades Metropolitanas de São Paulo
Título: Gestão. Ano de finalização: 2019

Aperfeiçoamento em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2018 - 2018

Faculdades Metropolitanas de São Paulo
Título: Psicopedagogia. Ano de finalização: 2018

Aperfeiçoamento em Formador de Tradução e Intérprete de Libras

2018 - 2018

Faculdades Metropolitanas de São Paulo
Título: Libras. Ano de finalização: 2018

Graduação em Sociologia

2022 - 2023

UNIFAVENI

Graduação em Pedagogia

2020 - 2021

FACULDADE PAULISTA SÃO JOSE

Graduação em LETRAS- PORTUGUÊS, INGLÊS E LITERATURA. (UNESP-ASSIS)

2016 - 2019

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Formação complementar

2025 - 2025

III Seminário do Magistério de Ourinhos (2025. (Carga horária: 120h). , Secretaria Municipal de Educação de Ourinhos-Sp, SME, Brasil.

2025 - 2025

Competências Básicas. (Carga horária: 60h). , FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCACAO, FNDE_PPPROV, Brasil.

2024 - 2024

? Programa de Desenvolvimento de Liderança (PDL): Curso 2 ? 1ª Edição/2024. , escola de formação dos profissionais da educação paulo renato costa souza, EFAPE, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em PIELS - Plataforma Internacional de Publicação de Língua de Sinais,. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2023 - 2023

Terapeuta Holístico em toxicodependência, saúde mental e Gestor de Institui. , CODEQ ASSOCIAÇÃO DE CONSULTORES EM DEPENDÊNCIA QUÍMICA E SAUDE MENTAL, CODEQ, Brasil.

2023 - 2023

PSICOPATOLOGIA E DEPENDÊNCIA QUÍMICA. , CODEQ ASSOCIAÇÃO DE CONSULTORES EM DEPENDÊNCIA QUÍMICA E SAUDE MENTAL, CODEQ, Brasil.

2022 - 2022

? Curso da Educação Especial para Profissionais da Educação 2ª. , escola de formação dos profissionais da educação paulo renato costa souza, EFAPE, Brasil.

2022 - 2022

? Currículo em Ação (Público Escola) Nivelamento - 2ª Edição/2022. , escola de formação dos profissionais da educação paulo renato costa souza, EFAPE, Brasil.

2022 - 2022

? Currículo Em Ação (Público Escola) ? Nivelamento ? Anos Iniciais ? 2ª Edi. , escola de formação dos profissionais da educação paulo renato costa souza, EFAPE, Brasil.

2022 - 2022

? Curso da Educação Especial para Profissionais da Educação - 2ª Edição/202. , escola de formação dos profissionais da educação paulo renato costa souza, EFAPE, Brasil.

2022 - 2022

? Currículo Em Ação (Público Escola) ? Nivelamento ? Anos Finais ? 2ª Ediçã. , escola de formação dos profissionais da educação paulo renato costa souza, EFAPE, Brasil.

2022 - 2022

? Currículo Em Ação (Público Escola) ? Nivelamento ? 2ª Edição/2022. , escola de formação dos profissionais da educação paulo renato costa souza, EFAPE, Brasil.

2022 - 2022

? Currículo Em Ação (Público Escola) ? Os compromissos necessários à implem. , escola de formação dos profissionais da educação paulo renato costa souza, EFAPE, Brasil.

2022 - 2022

? Currículo Em Ação (Público Escola) ? Nivelamento ? Ensino Médio ? 2ª Ediç. , escola de formação dos profissionais da educação paulo renato costa souza, EFAPE, Brasil.

2022 - 2022

Da Educação Integral ao Ensino Integral. , escola de formação dos profissionais da educação paulo renato costa souza, EFAPE, Brasil.

2022 - 2022

? Currículo Em Ação (Público Escola) ? Nivelamento ? Educação Infantil ? 2ª. , escola de formação dos profissionais da educação paulo renato costa souza, EFAPE, Brasil.

2022 - 2022

? Fundamentos do Currículo em Ação ? Nivelamento ? 2ª Edição/2022. , escola de formação dos profissionais da educação paulo renato costa souza, EFAPE, Brasil.

2020 - 2020

? Ensino Híbrido: Práticas de Orientação de Estudos. , escola de formação dos profissionais da educação paulo renato costa souza, EFAPE, Brasil.

2020 - 2020

? Formação Aprofundada ? Eletivas - 2ª Edição/2020. , escola de formação dos profissionais da educação paulo renato costa souza, EFAPE, Brasil.

2020 - 2020

? Formação Básica ? Eletivas - 1ª Edição/2020 ? SEDUC. , escola de formação dos profissionais da educação paulo renato costa souza, EFAPE, Brasil.

2020 - 2020

? Formação Básica ? Projeto de Vida - 1ª Edição/2020 ?. , escola de formação dos profissionais da educação paulo renato costa souza, EFAPE, Brasil.

2020 - 2020

? Formação Básica Tecnologia - 1ª Edição/2020 - SEDUC. , escola de formação dos profissionais da educação paulo renato costa souza, EFAPE, Brasil.

2020 - 2020

? Formação Aprofundada ? Projeto de Vida - 2ª Edição/2020. , escola de formação dos profissionais da educação paulo renato costa souza, EFAPE, Brasil.

2020 - 2020

? Formação Aprofundada Tecnologias e Inovação - 2ª Edição/2020. , escola de formação dos profissionais da educação paulo renato costa souza, EFAPE, Brasil.

2018 - 2019

Espanhol. (Carga horária: 80h). , Faculdades Metropolitanas de São Paulo, FAMESP, Brasil.

2018 - 2018

Oratória. (Carga horária: 20h). , Serviço Social do Transporte - SEST e Serviço Nacional de Aprendizagem, SEST-SENAT, Brasil.

2007 - 2010

Língua Inglesa. , Wizard Brasil, WIZARD BRASIL, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Pouco, Fala Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

AMARAL, G. P. ; AMARAL, G. P. . Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA) ? Organização na Escola. 2025. .

Participação em eventos

AVANT-GARDE ART AND CHILDREN S PCITUREBOOKS. 2020. (Encontro).

POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS: Questões e Desafios Contemporâneos.CAPÍTULO DE LIVRO ESCRITO.. 2020. (Outra).

CONIPE. 2019. (Congresso).

CONIPE. Monitor. 2019. (Congresso).

CONIPE. Coordenador de comunicação oral. 2019. (Congresso).

Desenvolvimento Infantil- SME.Professorado,Suporte pedagógico e auxiliares de educação infantil. 2019. (Oficina).

FEIRA DA PRIMAVERA NA ESCOLA ESTADUAL. Orador da feira, apresentador.. 2019. (Feira).

saúde mental na universidade. 2019. (Seminário).

TEATRO E DITADURA. 2016. (Simpósio).

Produções bibliográficas

AMARAL, G. P. ; SANTOS, R. ; MARTINS, C. M. C. . EDUCAÇÃO COMPARADA: APONTAMENTOS SOB A ÓTICA DE ESTUDANTES DA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO. In: Rosimeire dos SANTOS[1] Luciana Siqueira Rosseto SALOTTI[2]. (Org.). EDUCAÇÃO COMPARADA: APONTAMENTOS SOB A ÓTICA DE ESTUDANTES DA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO. 4ed.Araraquara ? SP ? Brasil: RPGE? Revista on line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, Brasil, 2021, v. 25, p. 1899-1915.
SILVA, N. D. B. ; AMARAL, G. P. ; AMARAL, G. P. . A formação inicial do pedagogo a partir das diretrizes curriculares nacionais para o curso de pedagogia:. In: BRANDÃO, C. F. . (Org.). A formação inicial do pedagogo a partir das diretrizes curriculares nacionais para o curso de pedagogia:. 1ed.Cultura Acadêmica: Marília-Sp, 2020, v. 1, p. 127-146.
AMARAL, G. P. ; AMARAL, G. P. . Os novos e complexos desafios do processo de ensino e aprendizagem remoto. Jornal Nosso Campus, Jornal Nosso Campus, site., p. 03 - 14, 01 jun. 2020.
AMARAL, G. P. . Libras, Inclusão ou Exclusão?. Jornal Nosso Câmpus, Universidade Estadual Paulista, UNESP, Informativo da Faculdade de Ciências e Letras da Unesp de Assis, http://www2.assis.u, p. 01 - 12, 01 abr. 2018.
AMARAL, G. P. ; SOUZA, M. A. ; MARCELINO, M. A. ; SANTOS, W. B. ; AMARAL, G. P. . EJA no Show do Lenini.. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMARAL, G. P. ; AMARAL, G. P. . Seminário de Pesquisa do Programa de Pós Graduação da Unesp de Marília. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
AMARAL, G. P. . Coordenador de Sessão de Comunicação Oral. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
AMARAL, G. P. . Monitor do Congresso Internacional de Pesquisas e Práticas em Educação, CONIPPE.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AMARAL, G. P. . Ouvinte no Congresso Internacional de Pesquisas e Práticas em Educação, CONIPPE.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

AMARAL, G. P. ; AMARAL, G. P. . Atendimento Educacional Especializado: um olhar para além da sala de aula.. 2025. (PALESTRA).

AMARAL, G. P. . Curso de formação inicial e continuada em Inglês Básico e Intermediário.. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2016 - 2018

AMARAL,G. P . LIBRAS: um percurso teórico possível, Descrição: Pesquisa científica de revisão de Literatura intitulada ??LIBRAS: um percurso teórico possível'',no período de 02/2016-02/2018. Bolsista pela UNESP.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gabriel Pereira do Amaral - Integrante / Carlos da Fonseca Brandão - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2019

universidade estadual paulista

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsa

2016 - 2018

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador de revisão Literária, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
? Pesquisa científica de revisão de Literatura intitulada ??LIBRAS: um percurso teórico possível,no período de 02/2016-02/2017. Bolsista pela UNESP.

2022 - 2023

Escola Estadual Virginia Ramalho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 22

2017 - 2017

Escola Estadual Virginia Ramalho

Vínculo: Professor contratado., Enquadramento Funcional: Professor de reforço de Língua Portuguesa., Carga horária: 5

2010 - 2010

Associação de Pais e Amigos de Excepcionais de Ourinhos

Vínculo: Clt, Enquadramento Funcional: Assistente Técnico, Carga horária: 40

2019 - 2019

Emei Aparecida Manoel da Mota

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor PEB 1, Carga horária: 25

2020 - 2020

E.E Aparecido Gonçalves Lemos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor PEB 2, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa e Inglesa na rede pública estadual

2021 - 2021

E.E DR ERNESTO FONSECA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 32, Regime: Dedicação exclusiva.

2022 - 2023

E.E Horácio Soares

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

2023 - 2024

PEI APARECIDO GONÇALVES LEMOS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Programa de ensino integral.

2024 - Atual

Secretária de Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Docente- PROGRAMA DE ENSINO INTEGRAL

2011 - 2015

Cuidador de criança autista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Registro CLT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Acompanhamento educacional e social de pessoa autista, apoio no desenvolvimento de habilidades sociais e pedagógicas, implementação de estratégias de inclusão e comunicação.

2025 - Atual

EMEF PROFA AMÉLIA ABUJAMRA MARON

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Vice-Diretor, Carga horária: 40