LUCAS BARROZO DE ANDRADE

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• MARQUES, L. N. ; ANDRADE, L. B. ; PORTUGAL, ANNA ; ANUNCIACAO, L. ; LANDEIRA-FERNANDEZ, J. . Uma revisão dos modelos mnêmicos e evidências sobre o efeito dos afetos e do contexto na memória. PSICOLOGIA EM PESQUISA (UFJF) , v. 17, p. 1-19, 2023.

• ANUNCIAÇÃO, LUIS ; PORTUGAL, ANNA ; ANDRADE, LUCAS ; MARQUES, LOUISE ; LANDEIRA'FERNANDEZ, J. . Disentangling crucial factors of the pandemic in Brazil: Effect of lockdown restrictions on mental health. HEALTH & SOCIAL CARE IN THE COMMUNITY , v. 00, p. p. 1-11, 2022.

• CAPISTRANO, C. ; MARQUES, L. N. ; ANDRADE, L. B. ; DANA, C. ; TIBURCIO, M. ; ANANIAS, L. ; ANUNCIACAO, L. . Os Possíveis Efeitos das Medidas de Distanciamento Social: Aspectos Socioeconômicos e Psicológicos. Cadernos de Psicologia , v. 2, p. 1-12, 2022.

• ANUNCIACAO, L. ; MARQUES, L. N. ; ANDRADE, L. B. ; CAPISTRANO, C. ; CRUZ, R. M. ; LIPP, M. E. N. . Psychometric Evidence for the Lipp? Adult Stress Symptoms Inventory. PAIDÉIA (USP. ONLINE) , v. 32, p. 1-10, 2022.

• RIBEIRO, FABIANA SILVA ; SANTOS, FLÁVIA H. ; ANUNCIAÇÃO, LUIS ; BARROZO, LUCAS ; LANDEIRA-FERNANDEZ, JESUS ; LEIST, ANJA K. . Exploring the Frequency of Anxiety and Depression Symptoms in a Brazilian Sample during the COVID-19 Outbreak. International Journal of Environmental Research and Public Health , v. 18, p. 4847, 2021.

• ANDRADE, LUCAS BARROZO DE ; ALVAREZ, NATASHA ; MORAES, DIEGO ; MATURANA, WAYSON ; PORTUGAL, ANNA CAROLINA ; LANDEIRA-FERNANDEZ, JESUS ; ANUNCIAÇÃO, LUIS . The Development Process of a Measure of Democratic Culture in Organizations. REVISTA PSICOLOGIA: ORGANIZAÇÕES E TRABALHO , v. 21, p. 1484-1493, 2021.

• ANDRADE, L. B. ; MARQUES, L. N. . Competências Socioemocionais: principais ferramentas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• ANDRADE, L. B. ; MARQUES, L. N. . Treinamento dos testes Bateria ROTAS de atenção, MEMORE e Matrizes de Inteligência Geral. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Zabot, L. R ; ANDRADE, L. B. ; Da Silva, L. C. D ; WIGG, C. . Análise da existência de correlação entre o construto atenção e o desempenho escolar de crianças e adolescentes. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MARQUES, L. N. ; ANDRADE, L. B. ; PORTUGAL, ANNA CAROLINA . Revisão sistemática dos instrumentos de medida de competências socioemocionais em crianças. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Menezes, J. A ; MARQUES, L. N. ; ANDRADE, L. B. . Breve análise da reestruturação das grades curriculares do curso de psicologia da ufrj e sua relação com a satisfação acadêmica dos estudantes de graduação.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ANDRADE, L. B. ; ANUNCIACAO, L. . Estudo longitudinal sobre condições psicológicas e de saúde mental decorrentes do isolamento social. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MARQUES, L. N. ; ANDRADE, L. B. ; SABOYA, S. ; CAPISTRANO, C. ; MOUANES, M. ; PORTUGAL, A. C. ; ANUNCIACAO, L. . Revisão sistemática dos instrumentos de medida de aspectos socioemocionais em crianças. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MOUANES, M. ; ANDRADE, L. B. ; MARQUES, L. N. ; SABOYA, S. ; SILVA, R. ; KRAHE, T. ; KRIMBERG, J. ; LADEIRA, A. ; ANUNCIACAO, L. . Possíveis efeitos da prática de atividade física no risco de transtornos imagem corporal e alimentares em universitários. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SABOYA, S. ; MARQUES, L. N. ; RODRIGUES, W. S. ; CAPISTRANO, C. ; MOUANES, M. ; DANA, C. ; ANDRADE, L. B. ; ANUNCIACAO, L. . Aspectos de validade psicométrica de uma nova medida de gestão emocional. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ANDRADE, L. B. ; MARQUES, L. N. ; ANUNCIACAO, L. . Os resultados de uma revisão sistemática sobre instrumentos de avaliação de habilidades socioemocionais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• WIGG, C. ; COUTINHO, I. ; SILVA, I. ; AGUILAR, D. ; ANDRADE, L. B. . Dados epidemiológicos sobre funcionamento executivo nas Dificuldades de Aprendizagem e na Doença de Parkinson: Pesquisa e Extensão do Nepen/UFRJ. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• VILLAR, L. ; ANDRADE, L. B. ; ANUNCIACAO, L. . A contribuição do Coeficiente de Validade de Conteúdo (CVC) no refinamento de dados estatísticos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CAPISTRANO, C. ; SANTANA, V. ; MOUANES, M. ; ANDRADE, L. B. ; MARQUES, L. N. ; SABOYA, S. ; MIGUEZ, M. ; KRIMBERG, J. ; SILVA, R. ; MARCA, R. ; KRAHE, T. ; ANUNCIACAO, L. . Perfil epidemiológico de risco de transtorno alimentar e de imagem corporal em brasileiros e espanhóis. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ANDRADE, L. B. ; SILVA, M. A. B. ; FRANCISCO, G. M. ; SILVA, J. F. M. . Desafios para pensar o processo de aprendizagem de crianças e adolescentes no contexto pós pandemia: uma perspectiva histórico cultural. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MANDU, J. ; ANDRADE, L. B. . Inteligência Artificial. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ANDRADE, L. B. ; MARQUES, L. N. ; JANNUZZI, I. ; VILAÇA, L. B. . Percepção de bem-estar subjetivo em estudantes de Psicologia da UFRJ. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ANDRADE, L. B. ; MARQUES, L. N. ; JANNUZZI, I. ; MACEDO. K. . Motivação para a aquisição do tabagismo entre universitários do Campos da Praia Vermelha da UFRJ. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ANDRADE, L. B. . Inteligência Emocional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Projetos de pesquisa

• 2021 - Atual

  Desenvolvimento de uma medida de aspectos psicológicos, sociais e emocionais e avaliação dos efeitos de programas educacionais nestas habilidades, Descrição: As Competências Emocionais (CE) se referem à identificação, compreensão, expressão, regulação e uso das próprias emoções. Tais características psicológicas potencializam ou dificultam o sucesso acadêmico, social e familiar (Berger et al., 2011). Desta forma, avaliar tais competências é um importante processo para auxiliar em procedimentos de diagnóstico de condições disfuncionais ou transtornos emocionais, bem como em processos de reabilitação e acompanhamento. Atualmente, a avaliação das CE ocorre por um conjunto de escalas e testes psicológicos, que visam ser objetivos, válidos e fidedignos e que também incluam itens específicos e sensíveis às CE (Schlegel & Mortillaro, 2019). Apesar da fundamental importância, tais instrumentos ainda são escassos na comunidade científica brasileira (Guerra et al., 2020) e muitos dos disponíveis apresentam limitações em suas características psicométricas, especialmente em relação a aspectos de validade e fidedignidade (Arruda et al., 2020). Isto posto, o presente projeto tem objetiva desenvolver um instrumento psicológico, com sólidas evidências de validade, fidedignidade e usabilidade sobre condições de mensuração das CE. Para a construção desta medida, as seguintes etapas são propostas: (1) elaboração do pré-projeto para avaliação do comitê de ética; (2) criação dos itens a partir de uma revisão da literatura, bem como por meio de grupos focais com professores e técnicos de educação da comunidade de colaboradores de diversas instituições de ensino, (3) avaliação do conteúdo dos itens com base nas respostas que os professores darão sobre a clareza e pertinência; (4) Elaboração de estudo piloto; (5) desenvolvimento de análises psicométricas para verificar aspectos dimensionais e de consistência interna, especialmente Análise Fatorial Exploratória, Alfa de Cronbach e Modelos politômicos da Teoria de Resposta ao Item (TRI), (6) desenvolvimento de análises que visem a clusterização entre grupos de respostas e participantes e (7) Divulgação dos resultados por meio de artigos e apresentações em congressos. Aprovação ética: 48542821.5.0000.5259.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucas Barrozo de Andrade - Integrante / Louise do Nascimento Marques - Integrante / Luis Anunciação - Coordenador.

• 2020 - 2020

  Desenvolvimento de um instrumento que produza indicadores sobre aspectos da democracia nas organizações: Métrica de Cultura Democrática (MCD), Descrição: O projeto consiste em uma pesquisa observacional e transversal sobre a cultura democrática organizacional para desenvolver um instrumento psicométrico que produza indicadores sobre aspectos relacionados à democracia. Plataforma Brasil número: 4.125.980 Pesquisador responsável: Luis Anunciação Pesquisadores envolvidos: Dr. Diego Rafael de Moraes da Silva (SIVIS, diego@sivis.org.br), Natasha Moro Alvarez (SIVIS, natasha@sivis.org.br), Wayson Maturana (PUC-Rio, wmaturanapsi@gmail.com), Lucas Barrozo (lucas.psic@ufrj.br) e Dr. Landeira-Fernandez (PUC-rio, landeira@puc-rio.br).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Lucas Barrozo de Andrade - Integrante / Natasha Alvarez - Integrante / Diego Moraes - Integrante / Luis Anunciação - Coordenador / MATURANA, WAYSON - Integrante.