FRANÇOES SOARES SILVA

Mestre em Ensino de Biologia pelo programa nacional de Mestrado Profissional em Ensino de Biologia - PROFBIO (2020). Possui graduação de licenciatura plena em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Minas Gerais (2012). Atualmente é professora efetiva da rede pública do estado de Minas Gerais na E.E Abílio Rodrigues Patto.

Informações coletadas do Lattes em 03/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado profissional em ensino de biologia - PROFBIO

2018 - 2020

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Metodologias alternativas para a promoção da alfabetização científica e do caráter investigativo dos estudantes., Ano de Obtenção: 2020
Fabio Alessandro Pieri.

Graduação em Ciências Biológicas

2008 - 2012

Universidade Federal de Minas Gerais

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Enfermagem

2008 - 2010

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas
Bolsista do(a): Programa de Educação Profissional - Governo de Minas Gerais, PEP, Brasil.

Formação complementar

2021 - 2021

Google For Education: recursos e possibilidades. (Carga horária: 60h). , Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores de MG, SEEMG, Brasil.

2020 - 2020

Introdução a Metodologia STEM. (Carga horária: 21h). , Fundação Educando by Wordfund, WORLDFUND, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Ciências Biológicas.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Técnico em Enfermagem.

Participação em eventos

31 Congresso brasileiro de Microbiologia. Abordagens investigativas no ensino de Microbiologia para a promoção da alfabetização científica dos estudantes de nível médio.. 2021. (Congresso).

Produções bibliográficas

SILVA, F. S. ; PIERI, F. A. . Abordagens investigativas no ensino de Microbiologia para a promoção da alfabetização científica dos estudantes de nível médio.. ARQUIVOS DO MUDI , v. 27, p. 47-57, 2022.
SILVA, F. S. ; PIERI, F. A. . A biologia que a gente não vê: Aulas práticas para escolas sem laboratórios. 1. ed. , 2020. v. 1. 134p .
SILVA, F. S. ; PIERI, F. A. . Abordagens investigativas no ensino de Microbiologia para a promoção da alfabetização científica dos estudantes de nível médio.. In: 31 Congresso Brasileiro de Microbiologia, 2021, São Paulo. Anais do 31 Congreso Brasileiro de Microbiologia 2021, 2021.
SILVA, F. S. . Abordagens investigativas no ensino de Microbiologia para a promoção da alfabetização científica dos estudantes de nível médio.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

SILVA, F. S. ; PIERI, F. A. . A biologia que a gente não vê: Aulas práticas para escolas sem laboratórios. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Eletrônico).

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria de Educação de Minas Gerais, Escola Estadual Abílio Rodrigues Patto. , Rua Ituiutaba, 750, Esperança, 35059260 - Governador Valadares, MG - Brasil, Telefone: (33) 32761131

Experiência profissional

2016 - 2019

E.E Israel Pinheiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Ciências / Biolgia, Carga horária: 16

Atividades

02/2016 - 02/2019
Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia; Diversidade, inclusão e mundo do trabalho.

2019 - Atual

E.E. Abilio Rodrigues Patto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Ciências / Biolgia, Carga horária: 32

Outras informações:
Coordenadora da área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias.

Atividades

02/2019
Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia; Ciências; Pesquisa Intervenção; Práticas Experimentais.

2010 - 2019

Hospital Municipal de Governador Valadares

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico em Enfermagem, Carga horária: 45

Atividades

07/2010 - 02/2019
Serviços técnicos especializados , Hospital Municipal de Governador Valadares.,Serviço realizado, Tecnica em Enfermagem no setor UTI Neonatal.