Bruno de Omena Matos

Formado pelo Curso de Formação de Atores da Universidade Federal de Alagoas (Ufal), em 2007, Bruno Omena pretende aproveitar o espaço acadêmico para aprofundar suas pesquisas no âmbito da Arte-Educação, nas quais aplica-se o Teatro como ferramenta expressiva que potencializa as habilidades sóciocomunicativas. Os estudos são amparados pela obra de Viola Spolin (1906-1994), educadora norte-americana e do psicólogo Bielorrusso Lev Vygotsky (1896-1934), uma vez que ambas reconhecem a importância do jogo como atividade lúdica para o desenvolvimento sóciocognitivo. Spolin (1906-1994) desenvolveu um amplo sistema de exercícios teatrais que tomou o jogo como princípio de atuação. Nesta conjuntura, o jogo não está necessariamente associado à idéia de competição, e sim à relação de estímulo-resposta decorrente das interações. Para a educadora norte-americana, qualquer jogo digno de ser jogado é altamente social e propõe intrinsecamente um problema a ser solucionado- um objetivo com o qual cada indivíduo deve se envolver (Spolin,2010). Esse objetivo em comum, segundo a autora, estimula a criatividade e a expressão de grupo sem inibir as individualidades uma vez que cada membro da equipe põe a disposição do coletivo suas habilidades pessoais para a resolução dos problemas (objetivos) propostos. O psicólogo bielorrusso Lev Vygostsky (1896-1934) também estabelece uma relação direta entre o jogo como atividade lúdica, a aprendizagem e o desenvolvimento. O autor destaca que o jogo instiga o participante a cada vez mais controlar o seu comportamento, experimentar habilidades ainda não consolidadas em seu repertório, criar modos de operar mentalmente e de agir no mundo que desafiam o conhecimento já internalizado, impulsionando o desenvolvimento de funções embrionárias do pensamento (Vygotsky, 1991). A construção simbólica proporcionada pelos exercícios de ludicidade desperta a criatividade para encontrar soluções e promove avanços no processo de significação. A teoria de Vygotsky, que coloca o homem como ser social e histórico, converge com a metodologia de Viola Spolin no entendimento de que o comportamento consciente se consolida por meio do contato com o mundo exterior, ou seja, o indivíduo se reconhece como tal a partir da interação com o outro. Além das atividades no âmbito acadêmico, Omena é Ator e Diretor Teatral da Cia do Rei, cujo domicílio fica na cidade de Maceió/AL e desempenha a função de agente administrativo na Secretaria de Estado da Educação de Alagoas.