Talita Souza

Letróloga pela Universidade Estadual de Montes Claros - MG, suas linhas de pesquisas têm sido em Linguística, Sociolinguística, Ensino e Literatura. Tem como Monografia a "Elaboração de Corpus do Português Falado por Jovens da Comunidade Quilombola Gurutubana - Minas Gerais". Trabalhou como professora de Gramática, Literatura e Redação nos Anos Finais do Ensino Fundamental e como professora Polivalente nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, ambos no Sistema Pitágoras de Educação. Participou, como bolsista, pela Universidade Estadual de Montes Claros, do Núcleo de Estudos das Infâncias e Adolescências (NINA), do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) e integrou a cadeira de Presidente no Diretório Acadêmico da Unimontes- Campus Espinosa. Esteve, ainda, proprietária e professora no curso pré-vestibular, ministrando as disciplinas de Gramática, Literatura e Redação. Atua como pesquisadora no campo da Sociolinguística Variacionista Laboviana no Grupo de Pesquisa em Dialetologia e Sociogeolinguística, cadastrado no CNPq, com pesquisadores da UFOP, UFMG, UFU, UFSC, USP, UEG, Unimontes, IFBA e do Grupo de Geolinguística e Português Brasileiro da USP. Co-autora do livro: Lima Barreto na Sala de Aula: Primeiros Escritos (Edição Blucher, 2021).

Informações coletadas do Lattes em 03/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Pós-graduação em Geolinguística e Português Brasileiro

2021 - Atual

Universidade de São Paulo
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Letras - Português

2016 - 2021

Universidade Estadual de Montes Claros
Título: Elaboração de Corpus do Português Falado por Jovens da Comunidade Quilombola Gurutubana - Minas Gerais
Orientador: Professora Doutora Maria do Socorro Vieira Coelho

Graduação em Gestão de Recursos Humanos

2012 - 2015

Centro Universitário Senac
Título: O Futuro da Gestão de Recursos Humanos
Orientador: Professora Doutora Rosalice Marilia Hansch

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2012

Escola Estadual Ayrton Senna da Silva

Formação complementar

2021 - 2021

Educação antirracista - qual o papel da escola?. , Editora Moderna, EM, Brasil.

2021 - 2021

Quando os problemas do mundo entram na escola. E eu com isso?. , Editora Moderna, EM, Brasil.

2021 - 2021

Como se reinventar como pessoas e como profissionais pós-pandemia. , Editora Moderna, EM, Brasil.

2021 - 2021

Ensino híbrido e projetos integradores - como fazer. , Editora Moderna, EM, Brasil.

2021 - 2021

Professor, como superar dores emocionais e reencontrar o seu propósito?. , Editora Moderna, EM, Brasil.

2021 - 2021

Tudo o que você precisa saber sobre projetos de vida no Ensino Médio. , Editora Moderna, EM, Brasil.

2021 - 2021

O que é preciso ensinar na escola do novo Ensino Médio. , Editora Moderna, EM, Brasil.

2021 - 2021

O conflito juventude x professor e como rompê-lo. , Editora Moderna, EM, Brasil.

2021 - 2021

Inovação para reinventar o amanhã. , Editora Moderna, EM, Brasil.

2020 - 2020

Vygotsky - a interação no ensino aprendizagem de línguas. , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Intertextualidade nos anos finais do ensino fundamental. , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Poesia na sala de aula. , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Tiras no ensino. , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Aula de Inglês: do planejamento à avaliação. , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Norma culta brasileira. , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Letramentos de reexistência. , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Múltiplas linguagens para o ensino médio. , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Hipermodernidade, multiletramentos e gêneros discursivos. , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Questões de linguagem: passeio gramatical dirigido. , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

A linguagem e sua relação com a cognição. , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2019 - 2019

Análise Qualitativa de Tabelas e Gráficos em Trabalhos Sociolinguísticos. , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2019 - 2019

Língua em uso e ensino. , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2018 - 2018

Oratória. , Délio Pinheiro, DP, Brasil.

2017 - 2017

Gênero e sexualidade na educação. , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

COELHO, M. S. V. ; SOUZA, T. . I Seminário de Pesquisas em Letras: Monografias e Dissertações. 2020. (Outro).

SOUZA, T. . Conferência: A Importância da Filosofia para a Educação. 2019. (Outro).

SOUZA, T. . Oficina de Língua Portuguesa. 2019. (Outro).

SOUZA, T. ; RODRIGUES, V. ; OLIVEIRA, J. T. D. . II Seminário de Educação Inclusiva: Educação que Transforma. 2019. (Outro).

SOUZA, T. ; RODRIGUES, V. . I Seminário de Linguística Aplicada. 2019. (Outro).

SOUZA, T. ; RODRIGUES, V. ; QUADROS, C. S. P. S. . VIII Seminário de Gestão Democrática: uma prática em transformação. 2019. (Outro).

SOUZA, T. . Literatura ao pé da árvore - Pé de poesia. 2019. (Outro).

SOUZA, T. ; RAMOS, A. C. ; RODRIGUES, V. . Letras Pretas: Poéticas da Africanidade. 2018. (Outro).

SOUZA, T. . "II Café com Poemas". 2017. (Outro).

SOUZA, T. . Feira Literária Infanto-Juvenil do Cefloc - FLIC. 2016. .

Participação em eventos

Conferência - Sociolinguística: desatando nós e entrelaçando práticas. 2021. (Outra).

Encontros com a Literatura Portuguesa. 2020. (Encontro).

Palestra - A Educação Linguística e as políticas de língua - Professor Doutor Xóan Lagares. 2020. (Outra).

A expressão da 2ª pessoa do singular na virada do século XX: analisando cartas a Ruy Barbosa. 2019. (Simpósio).

A influência do tipo de relação sobre a percepção dos pronomes tu e você no dialeto carioca. 2019. (Simpósio).

A realização da vogal nasal /ã/ em [ã], [õ], [] no português falado no território gurutubano - Profa. Dra. Maria do Socorro Vieira Coelho. 2019. (Simpósio).

As abreviaturas em cartas pessoais mineiras setecentistas: Tipologia e influência da variável estrato social. 2019. (Simpósio).

As formas oblíquas de 2ª pessoa: variação e mudança em cartas pessoais. 2019. (Simpósio).

Aspectos Linguísticos do português medieval: Contrastes de testemunhos de. 2019. (Simpósio).

A variação das formas possessivas de terceira pessoa: um teste de avaliação subjetiva.. 2019. (Simpósio).

Colóquio: O galego ante o espazo de comunicación en lingua portuguesa: os desafíos da globalización - Víctor Freixanes. 2019. (Outra).

Conferência: As relações galego/português pelo olhar dos filólogos brasileiros - Carlos Alberto Faraco. 2019. (Outra).

Conferência: Evolución diacrónica e historia da lingua: o proceso de individuación do galego - Henrique Monteagudo. 2019. (Outra).

Contribuições filológicas para a história do português popular brasileiro: edição e estudo de cartas pessoais novecentistas. 2019. (Simpósio).

I Seminário de Linguística Aplicada - Unimontes Campus Espinosa.A Importância da Sociolinguística para o Ensino de Língua Portuguesa. 2019. (Seminário).

I Seminário Internacional de Estudos Linguísticos Galego e Português: O Passado Presente. 2019. (Seminário).

IX Encontro de Sociolinguística: quebrando tabus e inovando na escola. 2019. (Encontro).

Mesa Redonda: Do galego ao português: variação e mudança - Prof. Dr. Marcos Bagno, Prof. Dr. Xoán Lagares e Profa. Dra. Rosario Álvares Blanco. 2019. (Outra).

Mesa Redonda: Português, suas variedades e a noção de pluricentrismo linguístico - Prof. Dr. Augusto Soares, Profa. Dra. Jussara Abraçado e Profa. Dra. Maria Eugenia Lammoglia Duarte. 2019. (Outra).

Mesa Redonda: Português no tempo e no espaço - Prof. Dr. Paulo Osório, Prof. Dr. Leonardo Lennertz Marcotulio e Prof. Dr. Mário Eduardo Viaro. 2019. (Outra).

Nas duuidas que se moueram: estudo filológico de manuscritos portugueses dos séculos XIV, XV e XVI. 2019. (Simpósio).

O tratamento em cartas portuguesas dos séculos XIX e XX. 2019. (Simpósio).

Psicofilologia latino-portuguesa: A relação entre espaçamento de palavras escritas e a mudança de categorias metalinguísticas no oeste da Península Ibérica. 2019. (Simpósio).

Variação de tu e você no português falado e escrito em Lontra - MG. 2019. (Simpósio).

"Fernando Pessoa: o poeta, o poema, o leitor"."Fernando Pessoa: o poeta, o poema, o leitor" - Prof. Dr. Fernando Carmino Marques. 2018. (Outra).

"Itinerários de um gênio: os vários 'eus' de Pessoa". 2018. (Oficina).

Gestão em Espaços Escolares. 2018. (Seminário).

I Fórum da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) - Secretaria Municipal de Educação Espinosa.Discussões e levantamento de propostas acerca da versão preliminar da BNCC no componente curricular de Língua Portuguesa e Língua Inglesa. 2018. (Outra).

I Seminário de Educação Inclusiva: Limites e Possibilidades.I Seminário de Educação Inclusiva: Limites e Possibilidades. 2018. (Seminário).

Sequências Didáticas: um instrumento necessário ao processo de ensino-aprendizagem. 2018. (Oficina).

XII Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão - FEPEG.Letramento Literário e Letramento Digital: Discussões Polarizadas com Base na Versão Preliminar da BNCC. 2018. (Outra).

XI Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão - FEPEG.O FRACASSO ESCOLAR NO ÂMBITO DA ESCRITA. 2017. (Outra).

Palestra: O papel da interatividade na produção textual: uma experiência no modelo de sequência didática. 2016. (Outra).

Palestra: Práticas Escolares de Alfabetização e Letramento. 2016. (Outra).

Práticas Alegres em Sala de Aula. 2016. (Seminário).

X Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão - FEPEG. 2016. (Outra).

Produções bibliográficas

SOUZA, T. ; ARAUZ, Valéria Angélica Ribeiro ; CANO, Márcio Rogério de Oliveira ; CHAVES, Ramon Silva ; CURY, Maria Zilda ; MAIA, Willianice Soares ; MOLINA, Márcia Antonia Guedes ; POLL, Ana Paula ; RAMOS, André Carneiro ; RIBEIRO, Hilma ; SARAIVA, Luciano Mendes ; SILVA, Alexandre Batista da ; VAGO, Natalia Barbosa Gomes ; VALADARES, Flavio Biasutti . Lima Barreto na Sala de Aula: Primeiros Escritos. 1. ed. São Paulo: Blucher, 2021. v. 1. 194p .
SOUZA, T. ; CRUZ, G. M. C. . O FRACASSO ESCOLAR NO ÂMBITO DA ESCRITA. Revista Intercâmbio - Unimontes, Montes Claros - MG, p. 271 - 276, 01 ago. 2017.

Prêmios

2016

Docente Revelação, Sistema Pitágoras de Educação - Rede Pitágoras.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2021

Cursinho Talita Souza

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Proprietária e Docente

2016 - 2021

Sistema Pitágoras de Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Gramática, Literatura e Redação

2016 - 2020

Sistema Pitágoras de Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Polivalente (Ensino Fundamental I)

2016 - 2017

Sistema Pitágoras de Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica

2018 - 2019

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Presidente do Diretório Acadêmico

2017 - 2019

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa

2016 - 2017

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa

2021 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Pesquisadora Sociolinguista