Leticia Weber Barbeiro

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Produções bibliográficas

• BARBEIRO, L. W. ; RAISER, A. G. . TRATAMENTO DE FORMAÇÃO NEOPLÁSICA TIREOIDIANA EM CÃO DOMÉSTICO ? RELATO DE CASO. In: 34ª Jornada Acadêmica Integrada - 34 Salão de Iniciação Científica, 2019, Santa Maria. Anais 34ª Jornada Acadêmica Integrada, 2019.

• BARBEIRO, H. W. ; BARBEIRO, L. W. ; SOARES, M. . APLICAÇÃO DA ACUPUNTURA VETERINÁRIA NO TRATAMENTO DE CLAUDICAÇÃO - RELATO DE CASO. In: 33ª Jornada Acadêmica Integrada - 33 Salão de Iniciação Científica, 2018, Santa Maria. Anais 33ª Jornada Acadêmica Integrada, 2018.

• PIZZUTTI, V. R. ; FRANCISCATO, F. T. ; BARBEIRO, L. W. ; BRUCKER, J. B. ; CIPRIANI, A. C. S. ; SCHERER, H. D. ; HAPPKE, R. T. . Construção de um Ambiente de Realidade Virtual do Colégio Técnico Industrial. In: 30ª Jornada Acadêmica Integrada, 2015, Santa Maria. Anais 30ª Jornada Acadêmica Integrada, 2015.

• BARBEIRO, L. W. ; RAISER, A. G. . TRATAMENTO DE FORMAÇÃO NEOPLÁSICA TIREOIDIANA EM CÃO DOMÉSTICO: RELATO DE CASO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• TONELOTO, J. L. ; BARBEIRO, L. W. ; ENGELHARDT, M. K. J. ; MARTINS, U. S. . Métodos de controle populacional na medicina veterinária de pequenos animais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BARBEIRO, H. W. ; BARBEIRO, L. W. ; SOARES, M. . APLICAÇÃO DA ACUPUNTURA VETERINÁRIA NO TRATAMENTO DE CLAUDICAÇÃO - RELATO DE CASO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FRANCISCATO, F. T. ; PIZZUTTI, V. R. ; BARBEIRO, L. W. ; SCHERER, H. D. ; CIPRIANI, A. C. S. ; HAPPKE, R. T. ; COSTA, P. H. S. ; PERIPOLLI, G. Z. . Construção de um Ambiente de Realidade Virtual do Colégio Técnico Industrial. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

• 2015 - 2017

  Desenvolvimento de um sistema de controle de estoque para laboratórios, Descrição: Um dos principais gargalos no setor empresarial e público está na otimização de recursos empregados para elaboração de produtos ou serviços. O presente projeto visa o desenvolvimento de um sistema de controle de estoque para laboratórios do Colégio Técnico Industrial de Santa Maria (CTISM) de modo a automatizar a aquisição e gestão de materiais de consumo utilizados nos laboratórios de eletrônica e informática. Como resultados acadêmicos pretende-se propiciar uma vivência interdisciplinar aos estudantes dos cursos de informática para internet integrado e de estudantes do curso superior do CTISM e de outros centros de ensino. Para a comunidade interna do CTISM, objetiva-se apresentar um sistema de controle de estoque de modo a de modo a otimizar os gastos com materiais para os laboratórios, possibilitar um controle em tempo real destes materiais e fornecer um histórico de consumo para os departamentos responsáveis.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Letícia Weber Barbeiro - Integrante / BRUNO FRIZZO TROJAHN - Integrante / CEZAR AUGUSTO CRUMMENAUER - Integrante / FERNANDO QUATRIN CAMPAGNOLO - Integrante / FERNANDO VEDOIN GARCIA - Integrante / JOSÉ ABILIO LIMA DE FREITAS - Integrante / LUÍS HENRIQUE LORENSI MEDEIROS - Integrante / MIGUEL AUGUSTO BAUERMANN BRASIL - Coordenador.

• 2015 - 2015

  Construção de um Ambiente de Realidade Virtual do Colégio Técnico Industrial, Descrição: A tecnologia está levando à educação para novos caminhos, bem mais atrativos aos estudantes, nas quais os cenários educacionais evoluem conforme a tecnologia disponível. A utilização da Realidade Virtual, no âmbito de ambientes virtuais imersivos, está proporcionando ao estudante um grau de imersão muito maior, os quais interagem de forma mais profunda com colegas, professores e conteúdos. Os ambientes virtuais imersivos ampliam o olhar do saber-fazer-aprender, uma vez que as parametrizações computacionais, como por exemplo, animações de objetos em espaços tridimensionais, se utilizam de visualizações estéticas e realistas. Tendo como cenário o contexto de ensino do Colégio Técnico Industrial, onde transitam os mais variados tipos de alunos pelos diversos tipos e modalidades de cursos, os avanços que a utilização desses ambientes imersivos podem trazer para a relação de ensino e aprendizagem dentro do colégio podem ser inúmeras. O estudante deixa de ser consumidor passivo do aprendizado, ou mesmo apenas criador de seu próprio conteúdo, para ser envolvido na criação de suas próprias atividades, suas experiências e de seu ambiente de aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Letícia Weber Barbeiro - Integrante / VITÓRIA REGINA PIZZUTTI - Integrante / FABIO TEIXEIRA FRANCISCATO - Coordenador / JESSICA BASTIANELLO BRUCKER - Integrante / ANA CAROLINA SCHERER CIPRIANI - Integrante / HIERRO DUARTE SCHERER - Integrante / RAFAELA TOALDO HAPPKE - Integrante / BIBIANA MOREIRA MOURA - Integrante / CAMILA TATSCH GARCIA - Integrante / FELIPE CECHIN MELLO - Integrante / GUILHERME ZANON PERIPOLLI - Integrante / JOAO PEDRO GUIDALLI BRAGA - Integrante / PEDRO HENRIQUE SILVA DA COSTA - Integrante.