Raimundo Nonato Alves de Medeiros
Licenciado em Pedagogia pela Universidade de Pernambuco - UPE, Campos Petrolina; Licenciado em Letras - Língua Portuguesa, Centro Universitário Internacional - UNINTER; Especialização em Educação Inclusiva. Faculdade Integradas de Patos - FIP; Especialização em Docência do Ensino Superior. Faculdade de Formação de Professores de Araripina - FAFOPA; Especialização em Inclusão Escolar e Social do Autista. Centro Universitário Internacional - UNINTER; Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação e Formação de Professores e Práticas Interdisciplinares - PPGFPPI, Campus Petrolina; Professor efetivo nos anos iniciais do Ensino Fundamental no Município de Ouricuri-PE.
Informações coletadas do Lattes em 11/06/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em LINGUA PORTUGUESA
2021 - 2024
CENTRO UNIVERSITÁRIO
Título: Preconceito Linguistico
Orientador: Simone Ramos de Oliveira
Especialização em Transtorno do Espectro Autista: Inclusão Escolar e Social
2021 - 2022
Centro Universitário Internacional
Título: TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: INCLUSÃO ESCOLA E SOCIAL
Orientador: Lindayane Medeiros Macedo
Especialização em Educação Inclusiva
2018 - 2020
Faculdades Integradas de Patos
Título: Criança de 0 a 6 anos com Síndrome de Down: Uma Alfabetização Necessária
Orientador: Francisco Carvalho da Silva
Especialização em Docência do Ensino Superior
2018 - 2020
Faculdade de Formação de Professores de Araripina
Título: Avaliação Educacional
Orientador: Ana Rachel Pires Cantarelli Santos
Graduação em Pedagogia
2004 - 2008
Universidade de Pernambuco
Título: Memorial
Orientador: Maria Nielista
Formação complementar
2023 - 2023
INCLUSÃO NA ESCOLA. (Carga horária: 10h). , RHEMA EDUCAÇÃO, RHEMA, Brasil.
2023 - 2023
O ESPECTRO COMO VOCÊ NUNCA VIU. (Carga horária: 20h). , CENTRO MULTIPROFISSIONAL DE POTENCIALIZAÇÃO DE APRENDIZAGEM, CEMPA, Brasil.
2023 - 2023
ATIVIDADES INCLUSIVAS PARA CRIANÇAS COM DIFICLDADES DE APRENDIZAGEM. (Carga horária: 10h). , RHEMA EDUCAÇÃO, RHEMA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Organização de eventos
MEDEIROS. R. N.A . Jornada Pedagógica ?VIDAS, ESCOLAS E COMUNIDADES: Educar para a Promoção da Justiça Socioambiental?. 2025. (Outro).
MEDEIROS. R. N.A . III CONGRESSO INTERDISCIPLINAR EM EDUCAÇÃO, SAÚDE E AMBIENTE. 2023. (Congresso).
MEDEIROS. R. N.A . III CONGRESSO INTERDISCIPLINAR EM EDUCAÇÃO, SAÚDE E AMBIENTE. 2023. (Outro).
Participação em eventos
Educação do Campo como luta social. 2024. (Outra).
GENIAL CARE EM PARCERIA COM A REVISTA AUTISMO. TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: INCLUSÃO ESCOLA E SOCIAL. 2024. (Congresso).
III Jornada de Luta Pela Educação Inclusiva da Universidade de Pernambuco. 2024. (Congresso).
Integrante da comissão Eleitoral de Vice-coordenador do PPGFPPI.Integrante da Comissão Eleitoral de Vice-coordenador do PPGFPPI. 2024. (Outra).
Congresso de Atividades Inclusivas para Crianças com Dificuldades de Aprendizagem. 2023. (Congresso).
Congresso de Atividades Inclusivas para Crianças com Dificuldades de Aprendizagem. 2023. (Congresso).
Congresso Inclusão na Escola. 2023. (Congresso).
III CONGRESSO EM EDUCAÇÃO, SAÚDE E AMBIENTE. 2023. (Congresso).
Os Rumos da Educação Nacional Realizada durante a Semana PedAcadêmica de Pedagogia. 2023. (Oficina).
Seminário CEMPA 10 Anos O Espectro Como Você Nunca Viu. 2023. (Seminário).
Participação em bancas
MEDEIROS. R. N.A. A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA DOCENTE PARA A MOTIVAÇÃO DO EDUCANDO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. 2023 - UPE CAMPOS OURICURI.
MEDEIROS. R. N.A. A IMPOTÂNCIA DOS PROJETOS LITERÁRIOS NA DEMOCRATIZAÇÃO DA LEITURA E DO LETRAMENTO LITERÁRIO. 2023.
MEDEIROS. R. N.A. TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO (TDAH) NO AMBIENTE ESCOLAR. 2023.
MEDEIROS. R. N.A. A FUNÇÃO DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ENCHENDO DE SENTIDOS NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM. 2023.
MEDEIROS. R. N.A. COORDENADOR PEDAGÓGICO: UM ELO IMPORTANTE FAMILIA E ESCOLA. 2023.
MEDEIROS. R. N.A. MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO ABORDAGENS E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2023.
MEDEIROS. R. N.A. OS DESAFIOS DO PROFESSOR EM SALA MULTISSERIADA. 2023.
MEDEIROS. R. N.A. A ABORDAGEM DA GESTÃO EDUCACIONAL NO CONEXTO DA INCLUSÃO. 2023.
MEDEIROS. R. N.A. A IMPORTÂNCIA DA PARCERIA ENTRE A FAMILIA E A ESCOLA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA. 2023.
MEDEIROS. R. N.A. A PARTICIPAÇÃO FAMILIAR NA APRENDIZAGEM: ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2023.
MEDEIROS. R. N.A. O DESPRETAR DA LEITURA NOS CONTOS DE FADAS. 2023.
Produções bibliográficas
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ALVES, E. L. ; MEDEIROS. R. N.A . ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: Aprendizagem de Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental. In: WECSAB, 2024, JUAZEIRO BA. XIII Workshop Nacional e IV Internacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro. (XIII: Juazeiro-BA), 2024.
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MEDEIROS. R. N.A . TECNOLOGIA DIGITAL DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA. In: CIESA, 2023, PETROLINA. III CONGRSSO INTERDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E AMBIEBTE, 2023.
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MEDEIROS. R. N.A ; ALVES, E. L. . A EDUCAÇÃO INLCUSIVA NO COTIDIANO ESCOLAR: Experiência no Estágio de Docência no Programa de Pós-Graduação de Formação de Professores e Práticas Interdisciplinares (PPGFPPI) na UPE Campos Petrolina. In: III Jornada de Luta pela Educação Inclusiva da Universidade de Pernambuco, 2024, Nazaré da Mata. III Jornada de Luta pela Educação Inclusiva da Universidade de Pernambuco, 2024.
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MEDEIROS. R. N.A . Jornada Pedagógica ?VIDAS, ESCOLAS E COMUNIDADES: Educar para a Promoção da Justiça Socioambiental?. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEDEIROS. R. N.A ; ALVES, E. L. . A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO COTIDIANO ESCOLAR: Experiência no Estágio de Docência no Programa de Pós-Graduação e Práticas Interdisciplinares (PPGFPPI) na UPE Campos Petrolina. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEDEIROS. R. N.A . A EDUCAÇÃO INCLUISVA NO COTIDIANO ESCOLAR: Experiência no Estágio de Docência no Programa de Pós-Graduação e Formação de Professores e Práticas Interdisciplinares 9PPGFPPI) na UPE Campos Petrolina. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MEDEIROS, R. N. A. ; MEDEIROS. R. N.A . AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIDCs) NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
Nenhum a menos na aula de Matemática, Descrição: Este projeto está vinculado ao projeto de pesquisa do orientado Evanilson Alves Landim. O projeto tem como principal propósito desenvolver e analisar objetos didáticos voltadas aos processos de ensino e de aprendizagem de saberes matemáticos na perspectiva da Educação Inclusiva.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Raimundo Nonato Alves de Medeiros - Coordenador / Lazaro Manoel Veloso da Silva - Integrante / Jhony Luiz Oliveira Jordao - Integrante / Raquel Rita de Macedo - Integrante / Mariane dos Santos Novaes - Integrante / Laura Beatriz da Silva de Assins - Integrante / Simone dos Santos e Silva - Integrante / Tereza Cristina Farias de Souza - Integrante / Gleice de Sá Agra - Integrante / Evanilson Landim Alves - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Escola Minervino Damasceno Coelho, Escola Minervino Damasceno Coelho. , Avenida Fernando Bezerra, Santa Maria, 56220000 - Ouricuri, PE - Brasil - Caixa-postal: 1085, Telefone: (87) 38741625, Ramal: 1879, Fax: (87) 2915
Experiência profissional
2000 - 2022
Escola PúblicaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2000 - 2021
Escola PúblicaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - 2115
Faculdade de Formação de Professores de AraripinaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2016 - 2020
Autarquia Educacional do AraripeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - 2016
Secretaria de EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2021 - 2021
CENTRO DE REFERENCIA DA ASSISTENCIA SOCIALVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato Temporário, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
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