Wanderson Sousa Costa

Graduado em História pela Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão - UEMASUL, tem experiência na área de História, com ênfase em História Ambiental, Antropologia e Comunidades Tradicionais, desenvolve pesquisas também em Museologia, Expografia e Fotografia. Atualmente atua na Associação de Jovens Engajamundo, onde atua na área de Territórios, Comunidade, Paz e Segurança e Educação. É especialista em Direito Ambiental pela Faculdade Estácio do Recife, Estácio FIR, Brasil, e discente da Especialização em Direitos Humanos, Desigualdades e Governança Climática pela Universidade Federal da Bahia-UFBA.Foi Pesquisador no Programa BATI da UEMASUL com o projeto: Memórias, Lembranças e Esquecimentos: Centro de Documentação e Memória da Região Tocantina. Foi bolsista PiBic (2018-2020), na mesma instituição, com o projeto Casa D' África: Exposição Antenada em Fotografia e Audiovisual. Atuou como membro do Corpo Editorial da Revista Nordestina de História do Brasil- RNHB vinculada a Universidade Federal do Recôncavo da Bahia- UFRB, onde fez parte do Programa de Estágio (2020-2021). Foi também bolsista do Programa de Iniciação Científica (2020/2021) cota UEMASUL com o projeto: Gestão Territorial e Ambiental de Terras Timbiras, no Maranhão. Destaca-se também no ano de 2023 a atuação como Pesquisador voluntário nas Nações Unidas-ONU no programa UN Volunteers United Nations Volunteers - UNV com o projeto de mapeamento das organizações/coletivos de jovens que atuam com o ODS 13 no Estado do Maranhão .Nos anos de 2023/2024 foi integrante da Liga Acadêmica Brasileira de Antropologia e Direito Indígena, e da Clínica de de Direito Ambiental Paulo Nogueira Neto da Faculdade de Direito da USP. Atualmente é pesquisador voluntário no Observatório da Amazônia Oriental: ecótono Amazônia-Cerrado (OAO).

Informações coletadas do Lattes em 11/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Pós-graduação lato sensu em Direitos Humanos

2024 - Atual

Faculdade i9 Educação

Especialização em andamento em Direitos, Desigualdades e Governança Climática

2024 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Especialização em Direito Ambiental

2023 - 2024

Faculdade Estácio do Recife, Estácio FIR

Especialização interrompida em 2023 em Ensino de História: teoria e métodos

2022 - Atual

Universidade Estadual da Região Tocantina do MA
Ano de interrupção: 2023

Curso técnico/profissionalizante em Apicultura

2022 - 2023

Universidade Estadual do Maranhão

Graduação em HISTÓRIA (LICENCIATURA PLENA)

2018 - 2022

Universidade Estadual da Região Tocantina do MA
Título: ?PÕO CATI JI?: ANÁLISE SOBRE A POLÍTICA DE GESTÃO TERRITORIAL E AMBIENTAL NAS TERRAS TIMBIRA NO MARANHÃO
Orientador: Prof. Dr. Jaime Garcia Siqueira Junior.

Ensino Médio (2º grau)

2014 - 2016

Centro de Ensino Fortunato Moreira Neto

Formação complementar

2022 - 2022

Mudanças Climáticas. (Carga horária: 9h). , Fundo das Nações Unidas para a Infância, UNICEF, Brasil.

2021 - 2021

Minicurso - Banco de dados e climatologia e geotecnologias: uso e aplicaçõe. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual da Região Tocantina do MA, UEMASUL, Brasil.

2021 - 2021

IV Capacitação Técnica da Plataforma de Conhecimento do Cerrado: Análises d. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Histórias de uma região: Representações do nordeste brasileiro. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em INDÍGENAS DO BRASIL: HISTÓRIA, CULTURA E RESISTÊNCIAS. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Arqueologia Amazônica. (Carga horária: 60h). , Museu Amazônico - Universidade Federal do Amazonas, MUSA-UFAM, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas para Tempos de Mudanç. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Corpos, Ritos e Sonhos na Idade Média. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual da Região Tocantina do MA, UEMASUL, Brasil.

2020 - 2020

Para Fazer uma Exposição. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Admistração Púbica, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Curso Inglês Instrumental - Estratégias de Leitura,. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

?A Conquista Islâmica da Península Ibérica em 711: os pontos de vista crist. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2020 - 2020

Patrimônio cultural afro-brasileiro,. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

2020 - 2020

WORKSHOP ONLINE INTRODUÇÃO A ARQUEOLOGIA AFRODIASPÓRICA. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à História Ambiental. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Pertencimento e consciência ambiental, sentimentos fundamentais para enfren. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal do Maranhão, IFMA, Brasil.

2020 - 2020

Oficina 01: Feminismo e Capitalismo: Uma Interpretação Marxista. (Carga horária: 2h). , Associação Nacional de História - Seção Santa Catarina, ANPUH/SC, Brasil.

2019 - 2020

Extensão universitária em PROBLEMAS AMBIENTAIS GLOBAIS. (Carga horária: 30h). , Faculdade Única de Ipatinga, FUNIP, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Curso Básico de Língua Inglesa. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual da Região Tocantina do MA, UEMASUL, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em LENTES E OLHARES: UMA PERSPECTIVA IMAGÉTICA E FOTOGRÁFICA. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual da Região Tocantina do MA, UEMASUL, Brasil.

2019 - 2019

Psicologia da Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2019 - 2019

USO DE FONTES ORAIS COMO FORMA DE PERPETUAÇÃO DE MEMÓRIAS: OS IDOSOS COMO E. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Proteção de Nascentes. (Carga horária: 10h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - DF, SENAR - DF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: HISTÓRIA AMBIENTAL.

Organização de eventos

COSTA, W. S. . "FLORESTA EM PÉ, POVO VIVO". 2022. (Outro).

COSTA, W. S. . I ENCONTRO VIRTUAL DOS ESTUDANTES DE HISTÓRIA- EVEHU. 2020. (Outro).

Participação em eventos

X Congresso Nacional de Educação. 2023. (Congresso).

XII Semana de História: Por um Brasil democrático ? Ensino de História, Trabalho e Gênero. 2023. (Simpósio).

"FLORESTA EM PÉ, POVO VIVO". 2022. (Seminário).

V Semana Acadêmica de Pesquisa, Inovação e Extensão ? SAPIENS. 2022. (Congresso).

"I Jornada Afroasiática de História (UNIFESP): 10 Anos da Primavera Árabe". 2021. (Encontro).

II Encontro Regional de História e Literatura. 2021. (Encontro).

XIX Semana de História - UFG: A história em tempos de crise: anticientificismos, negacionismos, revisionismos,. 2021. (Encontro).

?Raça, Classe e Cidadania: debate sobre políticas afirmativas,?. 2020. (Outra).

'13 anos do Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) - Atuação e adversidades'. 2020. (Encontro).

"Caminhos da Solução - Mobilidade urbana e o caminhar". 2020. (Exposição).

"História oral e conflitos rurais [História às cinco]". 2020. (Seminário).

1 Seminário internacional EPHA- ensino e pesquisa em história da África na contemporaneidade. 2020. (Seminário).

1º Ciclo de Palestras do International Conference on Advances in Geography. 2020. (Encontro).

A juventude e o futuro da Ciência - Marcha pela Ciência 2020,. 2020. (Outra).

Atuação do Legislativo durante e após a pandemia do Coronavirus: Os desafio da atuação parlamentar feminino. 2020. (Outra).

Bolsonarismo e neofascismo. 2020. (Outra).

Cidades em Tempos Pandêmicos: Fronteiras, Medos e Sociabilidades. 2020. (Seminário).

Curso de Formação Antirracista do RUA - Juventude Anticapitalista, "Das RUAs que vi!". 2020. (Outra).

Dialogo: Como fiscalizar seu Município na prática. 2020. (Outra).

Diversidade em Foco e Desenvolvimento Sustentavel. 2020. (Seminário).

I Colóquio Latino-Americano sobre Insurgências Decoloniais, Psicologia e os Povos Tradicionais. 2020. (Congresso).

I ENCONTRO DOS ESTUDANTES DE HISTÓRIA- EVEHU. 2020. (Encontro).

I Encontro Espaços-tempos: diálogos entre naturezas e culturas. 2020. (Encontro).

I ENCONTRO VIRTUAL DOS ESTUDANTES DE HISTÓRIA DA UEMASUL ? EVEHU,.População indígena, genocídio e dificuldades de acessar à universidade. 2020. (Encontro).

I Fórum de Povos Tradicionais: "Suicídio entre povos indígenas: Diálogos transdisciplinares para a superação da opressão. 2020. (Outra).

II SEMANA DE ESTUDOS AFRO-BRASILEIROS E INDÍGENAS. 2020. (Outra).

I SEMINÁRIO EM ANIMAIS SILVESTRES. 2020. (Seminário).

IV Encontro de Biodiversidade Animal. 2020. (Encontro).

O Integralismo de ontem e hoje. 2020. (Outra).

Ovo da serpente: origens teóricas e históricas do fascismo,. 2020. (Outra).

o XVIII Encontro Estadual De História da ANPUH-SC. 2020. (Encontro).

Primeiro seminário Nacional virtual de humanidades do IFMA,- Regionalismo, memórias e sertão maranhense: linguagens, representações, territorialidade e poder. 2020. (Seminário).

Racismo estrutural e necropolítica em tempos da COVID-19,. 2020. (Outra).

Seminário Educação não formal e história oral: uma abordagem de movimentos culturais no espaço urbano. 2020. (Seminário).

Seminário Virtual Internacional de História Moderna ? Os Tribunais da Consciência,. 2020. (Seminário).

VI Semana do Meio Ambiente do Cariri Oriental e II Encontro de Saberes Indígenas do Semiárido,. 2020. (Simpósio).

Webinário A atuação do legislativo durante e após a pandemia: Os desafios da Economia. 2020. (Outra).

XXI Semana Acadêmica de História com a temática ?A história e cultura afro-brasileira nas suas pluralidades e diversidades?,. 2020. (Outra).

"MULHERES NEGRAS ANCESTRALIDADE E RESISTÊNCIA: ENTRE DORES E AMORES",. 2019. (Outra).

1° Seminário Municipal de Meio Ambiente "Preservar o Meio Ambiente é Vida". 2019. (Seminário).

17° Semana Nacional de Museus,. 2019. (Simpósio).

3° Congresso Internacional Povos Indígenas da América Latina (CIPIAL). 2019. (Congresso).

ÁFRICA BRASIL - VI Encontro Internacional de Literaturas, Histórias e Culturas Afro-Brasileiras e Africanas. 2019. (Encontro).

Empregabilidade e Início de Carreira. 2019. (Outra).

III Semana do Cinema Africano,. 2019. (Outra).

II Simpósio de Educação Patrimonial da Região Tocantina ? História e Memória Afro-Indígena,. 2019. (Simpósio).

SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA - REGIÃO TOCANTINA. 2019. (Outra).

Sessão de Cinema: ?TERRA PARA ROSE? (1987). 2019. (Outra).

Teatro Universitário. 2019. (Outra).

I Encontro de Pesquisadores(as) Negros(as) no Tocantins. 2018. (Encontro).

I Seminário Temático sobre Educação Inclusiva: Educação, Aprendizado e Sociedade. 2018. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • PEREIRA FERNANDES, HELEN GIOVANNA ; SOUSA COSTA, WANDERSON ; DOS SANTOS NOGUEIRA, FELIPE DE LUCA ; VAZ BRAGA, EDUARDA ; ALVES LEÃO, PAULO HENRIQUE ; CAROLINE SILVA RODRIGUES  , TAÍSSA ; HENRIQUE LEITE SILVA JÚNIO, CELSO . Análise do Uso e Cobertura da Terra e suas relações com o Fogo nas Terras Indígenas do Município de Amarante, Maranhão, Brasil. REVISTA BRASILEIRA DE GEOGRAFIA FÍSICA , v. 17, p. 1738-1753, 2024.

  • COSTA, W. S. ; COSTA, R. S. . O ABISMO SOCIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA: A EDUCAÇÃO É UM DIREITO PARA TODOS OU UM PRIVILÉGIO?. Revista Gênero e Interdisciplinaridade , v. 2, p. 325-345, 2022.

  • COSTA, W. S. ; FERNANDES, H. G. P. . DO NOMOS AO SURGIMENTO DAS DINASTIAS FARAONICAS: REFLEXÕES SOBRE AS ORIGENS E FORMAÇÃO DO ESTADO BRASILEIRO. Mythos, revista de história antiga e medieval , v. 7, p. 57-70, 2020.

  • COSTA, W. S. ; COSTA, R. S. ; FERNANDES, H. G. P. . A Educação é um Direito para Todos ou um Privilégio?: Um Estudo sobre as Desigualdades Sociais e a Atuação da Gestão Escolar em Tempos de Pandemia. In: Raimundo Carvalho Moura Filho. (Org.). História da educação na América : perspectivas, práticas, sociedade e cultura. 1ed.Iguatu-CE: Quipá Editora, 2024, v. 1, p. 116-125.

  • TEOTONHO, A. K. A. ; ARAUJO, A. K. S. ; COSTA, W. S. . ENTRE TRANÇADOS E LAÇOS: A CESTARIA DO POVO KRIKATI E SUA INFLUÊNCIA NA IDENTIDADE CULTURAL SERTANEJA SUL-MARANHENSE. In: Camila Ferreira Santos Silva; Paulo Eduardo Oliveira Santos. (Org.). OLHARES SOBRE O SERTÃO MARANHENSE. 1ed.São Luiz-MA: Editora IFMA, 2023, v. 1, p. 114-133.

  • COSTA, W. S. ; FERNANDES, H. G. P. . AS REPRESENTAÇÕES DA ÁFRICA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA DO ENSINO MÉDIO DO ESTADO DO MARANHÃO. In: Rayme Tiago Rodrigues Costa. (Org.). POR UMA EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA: PRÁTICAS EDUCATIVAS ANTIRRACISTAS. 1ed.GUARUJÁ - SP: EDITORA CIENTÍFICA DIGITAL LTDA, 2022, v. 1, p. 38-48.

  • FERREIRA, L. ; COSTA, W. S. . Greta desistiu da COP-27. Mas o que pensam os jovens ativistas brasileiros?. Estadão, 09 nov. 2022.

  • FERNANDES, H. G. P. ; COSTA, W. S. . AS REPRESENTAÇÕES DA ÁFRICA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA DO ENSINO MÉDIO.. In: VI ENCONTRO INTERNACIONAL DE LITERATURAS, HISTÓRIAS E CULTURAS AFRO-BRASILEIRAS E AFRICANAS ? ÁFRICA BRASIL 2019, 2021, Teresina- PI. ANAIS do VI ENCONTRO INTERNACIONAL DE LITERATURAS, HISTÓRIAS E CULTURAS AFRO-BRASILEIRAS E AFRICANAS ? ÁFRICA BRASIL 2019. Teresina- PI: Nucleo de Estudos e Pesquisa Afro- UESPI, 2021. v. 1.

  • COSTA, W. S. . A expografia como recurso para uma educação identitária sul-maranhense. In: III Semana Acadêmica de História da UEMG Divinópolis, 2021, Divinópolis- MG. Anais da III Semana Acadêmica de História da UEMG Divinópolis. Porto Alegre- RS: Editora Fi, 2021. v. 1. p. 79-86.

  • MACIEL, R. J. R. ; CARVALHO, L. O. ; COSTA, W. S. ; SANTANA, G. F. . HISTÓRIA, ARTE E LITERATURA: DESCOLONIZANDO REPRESENTAÇÕES DOS POVOS INDÍGENAS A PARTIR DA LITERATURA DOS VIAJANTES. In: 4º CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DOCENTE E DIREITOS HUMANOS, 2023, Imperatriz. Anais do IV Congresso Nacional de Educação: Educação, Formação Docente e Direitos Humanos. Imperatriz: Event3, 2023. v. 1.

  • COSTA, W. S. ; ALMEIDA, E. G. R. . SEM FOLHA NÃO HÁ ORIXÁ: A REPRESENTAÇÃO DA NATUREZA NAS RELIGIÕES AFRO BRASILEIRAS COMO PRÁTICA DE ENSINO. In: III Narrativas Interculturais, Decoloniais e Antirracistas em Educação: Práticas e saberes para o bem comum e a boa vida, 2023, Brasilia. III Narrativas Interculturais, Decoloniais e Antirracistas em Educação Anais. Brasília: Universidade de Brasília Faculdade de Educação, 2022. v. 1.

  • FERNANDES, H. G. P. ; COSTA, W. S. ; BARBOSA, R. S. . A INTERLOCUÇÃO ENTRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E OS SABERES GEOGRÁFICOS COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA. In: 4º CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DOCENTE E DIREITOS HUMANOS, 2023, Imperatriz. Anais do IV Congresso Nacional de Educação: Educação, Formação Docente e Direitos Humanos. Imperatriz: Event3, 2023. v. 1. p. 5-5.

  • SOUSA COSTA, WANDERSON ; GARCIA SIQUEIRA JÚNIOR, JAIME . GESTÃO TERRITORIAL E AMBIENTAL DE TERRAS TIMBIRA NO MARANHÃO. In: IV Semana Acadêmica de Pesquisa, Inovação e Extensão da UEMASUL, 2022. Anais da Semana Acadêmica de Pesquisa, Inovação e Extensão da Uemasul, 2022.

  • FERNANDES, H. G. P. ; COSTA, W. S. . A TEMÁTICA AMBIENTAL NAS AULAS DE GEOGRAFIA: LIMITES E POSSIBILIDADES. In: VIII Congresso Nacional de Educação, 2022, Maceió- Alagoas. Anais do Congresso Nacional de Educação. Campina Grande: Editora Realize, 2022. v. 8. p. 1-6.

  • COSTA, W. S. ; SAUIMBO, M. S. R. . CASA D' ÁFRICA: EXPOSIÇÃO ?ANTENADA? EM FOTOGRAFIA E AUDIOVISUAL. In: III SEMANA ACADêMICA DE PESQUISA, EXTENSãO E INOVAçãO DA UEMASUL,, 2021, Imperatriz-MA. ANAIS DA III SEMANA ACADêMICA DE PESQUISA, EXTENSãO E INOVAçãO DA UEMASUL,. Meio Virtual: Galóa, 2021. v. 1.

  • COSTA, W. S. . CASA D' ÁFRICA: EXPOSIÇÃO ?ANTENADA? EM FOTOGRAFIA E AUDIOVISUAL. In: II Semana Acadêmica de Pesquisa, Inovação e Extensão, 2019, Imperatriz. Anais da II Semana Acadêmica de Pesquisa, Inovação e Extensão, 11 a 14 de novembro de 2019. Imperatriz-MA: Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão, 2019. v. II. p. 382-384.

  • MACIEL, R. J. R. ; COSTA, W. S. . DECOLONIALIDADE NO ENSINO DE HISTÓRIA: (RE)PENSANDO AS CRÔNICAS DOS VIAJANTES. In: XII Semana de História por um Brasil democrático, 2023, Recife. XII Semana de História por um Brasil democrático (2. : 2023 : Pernambuco, PE) Anais da XII Semana de História por um Brasil democrático [livro eletrônico] : ensino de história, trabalho e gênero.. Recife: Universidade Federal Rural de Pernambuco, 2023. v. 1. p. 81-81.

  • FERREIRA, G. A. ; COSTA, W. S. . Análise dos aspectos sociais que reforçam a desigualdade de gênero e que  dificultam a erradicação da violência contra a mulher.. In: XIX SEMANA DE HISTÓRIA História em tempos de crise: anticientificismos, negacionismos, revisionismos, 2022, Goiania-GO. XIX SEMANA DE HISTÓRIA História em tempos de crise: anticientificismos, negacionismos, revisionismos, 2021. v. 1. p. 17-18.

  • COSTA, W. S. . Sem Folha não há Orixá: A representação da Natureza nas Religiões Afro-Brasileiras. In: XI Encontro Estadual de História. (De) colonialidades da história: independências, imperialismos e cidadania, 2022, Salvador-BA. Livro de Resumos da XI Encontro Estadual de História. (De) colonialidades da história: independências, imperialismos e cidadania, 2022.

  • COSTA, W. S. ; FERNANDES, H. G. P. . A REPRESENTAÇÃO DO CERRADO NOS RITOS DO POVO KRIKATI. In: VI Semana do Meio Ambiente do Cariri Oriental (VI SEMACO); II Encontro de Saberes Indígenas do Semiárido (II EnSIS),, 2021, Brejo Santo- CE. Anais da VI Semana do Meio Ambiente do Cariri Oriental (VI SEMACO); II Encontro de Saberes Indígenas do Semiárido (II EnSIS). Brejo Santo- CE: Universidade Federal do Cariri ? Instituto de Formação de Educadores,, 2021. v. 1. p. 61-61.

  • COSTA, W. S. . A expografia como recurso para uma educação identitaria sul- maranhense. In: III Semana Acadêmica de História da UEMG Divinópolis, 2021, Divinópolis- MG. Anais da III Semana Acadêmica de História da UEMG Divinópolis. Porto Alegre- RS: Editora Fi, 2021. v. 1. p. 160-161.

  • COSTA, W. S. . ENTRE LENTES E OLHARES: OS KRIKATI ATRAVÉS DA EXPOGRAFIA. In: I Seminário Nacional Virtual de Humanidades do IFMA ? Regionalismo, Memórias e Sertão Maranhense: Representações, Linguagens, Territorialidade e Poder, 2020, Barra do Corda. Anais do I Seminário Nacional Virtual de Humanidades do IFMA ? Regionalismo, Memórias e Sertão Maranhense: Representações, Linguagens, Territorialidade e Poder, 2020. v. 1. p. 43-43.

  • TEOTONHO, A. K. A. ; ARAUJO, A. K. S. ; COSTA, W. S. . ENTRE TRANÇADOS E LAÇOS: A CESTARIA DO POVO KRIKATI E SUA INFLUÊNCIA NA IDENTIDADE CULTURAL SERTANEJA SULMARANHENSE.. In: I Seminário Nacional Virtual de Humanidades do IFMA ? Regionalismo, Memórias e Sertão Maranhense: Representações, Linguagens, Territorialidade e Poder, 2020, Barra do Corda. Anais do I Seminário Nacional Virtual de Humanidades do IFMA ? Regionalismo, Memórias e Sertão Maranhense: Representações, Linguagens, Territorialidade e Poder, 2020. v. 1. p. 52-52.

  • FERREIRA, G. A. ; COSTA, W. S. . Eu, tu, nós Timbira: saberes e fazeres da Amazônia Oriental. In: 3° Congresso Internacional de Povos indígenas da América Latina- CIPIAL, 2019, Brasília-DF. Caderno de Resumos do 3° Congresso Internacional Povos Indígenas da América Latina (CIPIAL), 2019. v. 1. p. 659-659.

  • MACIEL, R. J. R. ; COSTA, W. S. . Decolonialidade no ensino de história: (re)pensando as crônicas dos viajantes,. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, H. G. P. ; SOUSA COSTA, WANDERSON . ?EU SOU A FÚRIA DA TERRA?: UMA LEITURA GEOGRÁFICA DA PAISAGEM EM A PRINCESA MONONOKE (1997). 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, W. S. ; SEQUEIRA JUNIOR, J. G. . GESTÃO TERRITORIAL E AMBIENTAL DE TERRAS TIMBIRA NO MARANHÃO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, W. S. . O Cerrado é minha casa: as dinâmicas ambientais e territoriais dos povos timbira com o bioma Cerrado. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, W. S. . 'Sem folha não há Orixá: A representação da natureza nas Religiões Afro-Brasileiras'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA, W. S. ; FERNANDES, H. G. P. . 'ENTERRARAM MINHA CASA NO FUNDO DE UM RIO. ANALISE SOBRE O PROCESSO DE DESTERRITORIALIZAÇÃO DAS COMUNIDADES ATINGIDAS PELA USINA HIDRELÉTRICA DE ESTREITO-MA'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • COSTA, W. S. ; FERNANDES, H. G. P. . Entre Lentes e Maracás: A força das Mulheres Indígenas em Brasília -DF. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, W. S. ; ALMEIDA, E. G. R. . SEM FOLHA NÃO HÁ ORIXÁ: A REPRESENTAÇÃO DA NATUREZA NAS RELIGIÕES AFRO-BRASILEIRAS COMO PRÁTICA DE ENSINO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, W. S. . O Cerrado sou eu: narrativas e vivências do povo Krikati com o bioma Cerrado. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA, W. S. ; FERREIRA, G. A. . PROJETOS NEAI-UEMASUL: O PATRIMÔNIO CULTURAL COMO RECURSO EDUCACIONAL E DE DISCUSSÃO ÉTNICO- RACIAL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARDOSO, D. A. ; COSTA, W. S. . Contribuição do regionalismo para a construção do imaginário nordestino pela perspectiva de Gilberto Freyre.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA, W. S. . A EXPOGRAFIA COMO RECURSO PARA UMA EDUCAÇÃO IDENTITÁRIA SUL-MARANHENSE. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • COSTA, W. S. . ?Entre o vermelho do urucum e o som dos maracás: a retomada de Brasília pelo movimento indígena'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, W. S. ; FERNANDES, H. G. P. . A representação do cerrado nos ritos do povo Krikati. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • COSTA, W. S. . Entre Lentes e Olhares: Os Krikati através da Expografia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FERREIRA, G. A. ; COSTA, W. S. . ?Análise dos aspectos sociais que reforçam a desigualdade de gênero e que dificultam a erradicação da violência contra a mulher?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, W. S. . ?Casa D?África: Exposição ?antenada? em fotografia e audiovisual?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERNANDES, H. G. P. ; COSTA, W. S. . As representações da África nos livros didáticos de geografia do Ensino Médio. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERREIRA, G. A. ; COSTA, W. S. . Eu, tu, nós Timbira: saberes e fazeres da Amazônia Oriental. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

CARVALHO, O. ; COSTA, W. S. . Podcast Educomunica Cerrado; Episódio Piloto- O que é o Cerrado?. 2023.

COSTA, W. S. . Engajamundo foca na juventude e forma ampla rede de ativistas do clima no Brasil. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COSTA, W. S. ; BOTELHO, P. B. . Podcast Módulo Coletivo. 2022.

COSTA, W. S. . 'FLORESTA EM PÉ, POVO VIVO'. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, W. S. . Greta desistiu da COP-27. Mas o que pensam os jovens ativistas brasileiros?. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COSTA, R. S. ; COSTA, W. S. . Pensamento Lógico Formal. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, W. S. ; Anna Dettmar . O ouro de sangue que brota do coração da Amazônia. 2023; Tema: Impacto do Garimpo Ilegal nas terras dos Povos indígenas Yanomamis. (Blog).

COSTA, W. S. . CASA D' ÁFRICA: EXPOSIÇÃO ANTENADA EM FOTOGRAFIA E AUDIOVISUAL. 2020. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2021

    GESTÃO TERRITORIAL E AMBIENTAL DE TERRAS TIMBIRA NO MARANHÃO, Descrição: O seguinte projeto tem como objetivo desenvolver atividades de pesquisa-ação junto a populações tradicionais do Maranhão, buscando compreender aspectos da sua territorialidade e noções de bem viver, bem como suas noções de gestão territorial e ambiental, frente aos desafios impostos pela relação com a sociedade envolvente e às imposições de modelos de desenvolvimento determinados pelo Estado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Wanderson Sousa Costa - Integrante / Jaime Garcia Siqueira Junior - Coordenador.

  • 2019 - 2020

    CASA D' ÁFRICA: EXPOSIÇÃO ANTENADA EM FOTOGRAFIA E AUDIOVISUAL, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maristane de Sousa Rosa Sauimbo em 17/03/2022., Descrição: Descrição: O seguinte projeto teve suas atividades voltadas para promoção, valorização e preservação da cultura material e imaterial de matriz indígena e africana, presente na região sul-maranhense. E reconhecendo o potencial da expografia, da museologia e da fotografia como agentes perpetuadores de memória, buscou desenvolver exposições e eventos que rememorem a identidade formadora da nação brasileira, buscando promover discussões a cerca de quem somos, quais são nossas origens e como nos identificamos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Wanderson Sousa Costa - Integrante / Maristane de Sousa Rosa Sauimbo - Coordenador.

  • 2018 - 2019

    CASA D' ÁFRICA: EXPOSIÇÃO ANTENADA EM FOTOGRAFIA E AUDIOVISUAL, Descrição: O seguinte projeto teve suas atividades voltadas para promoção, valorização e preservação da cultura material e imaterial de matriz indígena e africana, presente na região sul-maranhense. E reconhecendo o potencial da expografia, da museologia e da fotografia como agentes perpetuadores de memória, buscou desenvolver exposições e eventos que rememorem a identidade formadora da nação brasileira, buscando promover discussões a cerca de quem somos, quais são nossas origens e como nos identificamos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Wanderson Sousa Costa - Integrante / Maristane de Sousa Rosa Sauimbo - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

  • 2022 - Atual

    MEMÓRIAS, LEMBRANÇAS E ESQUECIMENTOS: Centro de Documentação e Memória da Região Tocantina, Descrição: A memória local, constituída de documentos, sejam eles orais, escritos, imagéticos iconográficos, entre outros, é essencial para que cada pessoa, segmento social ou instituição construa sua identidade e defina sua atuação, individual ou coletiva, na sociedade em que vive. É nesta perspectiva que se constitui o motivo maior do projeto DAS MEMÓRIAS, LEMBRANÇAS E ESQUECIMENTOS, que tem como propósito a necessária criação de um Centro de Documentação e Memória da Região Tocantina - CEDOM, na cidade de Imperatriz, na UEMASUL. Com isso, vislumbra-se a organização, a preservação e a constituição de acervo das mais diversas fontes orais, escritas, documentais, audiovisuais, dentre outras, pertencentes a cultura histórica da região.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Wanderson Sousa Costa - Integrante / Regina Celia Costa Lima - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual da Região Tocantina do MA, Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão. , Rua Godofredo Viana - de 781/782 a 1195/1196, Centro, 65901480 - Imperatriz, MA - Brasil, Telefone: (99) 35253434

Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade Estadual da Região Tocantina do MA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador do NEAI, Carga horária: 5

Outras informações:
Colaborador do Núcleo de Estudos Africanos e Indígenas NEAI/ UEMASUL

2022 - 2023

Universidade Estadual da Região Tocantina do MA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Centro de Documentação e Memória da Região Tocantina - CEDOM da UEMASUL

2022 - 2022

Universidade Estadual da Região Tocantina do MA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do Programa Permanência BP-UEMASUL, Carga horária: 12

Outras informações:
O bolsista contribuiu nas atividades do Grupo de Pesquisa em Geografia Física, Geotecnologias e Ensino especificamente nas atividades que envolvem o levantamento de dados (microdados de educação) sobre a área do MATOPIBA, são área em quatro estados brasileiros onde as atividades do agronegócio estão se expandido.

2021 - 2022

Universidade Estadual da Região Tocantina do MA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do Programa Permanência BP-UEMASUL, Carga horária: 12

Outras informações:
O bolsista desempenhou atividades administrativas junto a Divisão de Extensão- DIVEXT.

2020 - 2021

Universidade Estadual da Região Tocantina do MA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do Programa de Iniciação Cientifica, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista do Programa de Iniciação Cientifica com o Protejo: GESTÃO TERRITORIAL E AMBIENTAL DE TERRAS TIMBIRA NO MARANHÃO (2020-2021)

2018 - 2020

Universidade Estadual da Região Tocantina do MA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do Programa de Iniciação Cientifica, Carga horária: 20

Outras informações:
Atou como Bolsista do Programa de Iniciação Cientifica, com o projeto CASA D' ÁFRICA: EXPOSIÇÃO ?ANTENADA? EM FOTOGRAFIA E AUDIOVISUAL , vinculado ao Núcleo de Estudos Africanos e Indígenas NEAI/UEMASUL.

2020 - 2021

Revista Nordestina de História do Brasil

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 4

2021 - 2021

Politize

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 4

Outras informações:
Atuou como embaixador Politize! como parte do programa Embaixadores Politize! de janeiro a outubro de 2021, totalizando uma carga horária de 546 horas.

2020 - 2020

Politize

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Voluntario, Carga horária: 2

Outras informações:
Concluiu a formação de Embaixadas Politize!, realizada como parte do programa Embaixadores Politize! de março a novembro de 2020, totalizando uma carga horária de 45 horas. Em sua jornada, atuou como Talento Politize! tendo realizado 3 atividades e alcançado 8 pessoas.

2022 - 2023

Faculdade de Direito da USP

Vínculo: Integrante Grupo de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Clínica de D. Ambiental Paulo Nogueira Neto, Carga horária: 2

2023 - 2023

UN Volunteers United Nations Volunteers

Vínculo: Pesquisador Voluntário, Enquadramento Funcional: Pesquisador Voluntário, Carga horária: 16

Outras informações:
Dar suporte no mapeamento de organizações jovens que atuam de alguma maneira com o ODS 13: Ação contra a mudança global do clima

2023 - Atual

Associação de Jovens Engajamundo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor Executivo, Carga horária: 30

2025 - Atual

Observatório da Amazônia Oriental: ecótono Amazônia-Cerrado (OAO)

Vínculo: Pesquisador Voluntario, Enquadramento Funcional: Pesquisador Voluntario, Carga horária: 10