Jordana Roberta Ribeiro Pantoja

Psicóloga clínica com Especialização em Neurociências pela Universidade Federal de São Paulo e Formação em Psicotraumatologia. Entusiasta em estudos de trauma psicológico e psicanálise, destacando seu comprometimento com o estudo e suas interações com questões sociais e políticas. Atua sob uma perspectiva psicanalítica, desenvolveu uma significativa experiência na abordagem de questões como ansiedade, depressão e empoderamento feminino, além de oferecer suporte psicológico em contextos de vulnerabilidade social e em serviços de assistência social e escolas. Seu percurso acadêmico e profissional é complementado por uma formação em neurociências, que contribui para uma compreensão integrada e crítica dos aspectos neurobiológicos do trauma. Busca integrar essa formação com a psicanálise, com o objetivo de explorar as interseções entre as dimensões clínicas e sociais do sofrimento. Com um forte interesse em pesquisas que investigam as dimensões políticas e discursivas do sofrimento, no intuito de aprofundar o conhecimento sobre como as práticas clínicas e políticas podem ser transformadas através de uma abordagem psicanalítica crítica

Informações coletadas do Lattes em 27/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Neurociências

2022 - 2024

Universidade Federal de São Paulo
Título: Música e Neurociência
Orientador: Octávio Deluchi Ferreira Cerqueira da Silva

Especialização em Neuropsicologia Clínica

2021 - 2023

Centro Universitário União das Américas Descomplica, Uniamérica
Título: Revolucionando Reabilitação Neuropsicologica: um compromisso político humanitário e marxista
Orientador: Isabela Pereira

Especialização em Saúde Pública

2021 - 2022

Centro Universitário União das Américas Descomplica, Uniamérica
Título: SUS e a saúde mental acessível de verdade
Orientador: Thayane Ferreira

Especialização em Gestão Social: Políticas Públicas, Redes e Defesa de Direitos

2019 - 2020

Universidade Anhanguera - Uniderp
Título: Não se aplica
Orientador: Não se aplica

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2019 - 2020

Universidade Estácio de Sá
Título: Dificuldades de Aprendizagem e Fracasso Escolar em Serviços de Acolhimento Institucional
Orientador: null

Graduação em Processos Gerenciais

2015 - 2017

Universidade Estácio de Sá

Graduação em Psicologia

2014 - 2019

Universidade Paulista
Título: A escolha do nome social: um estudo sobre identidade com mulheres transgêneras da Casa Florescer
Orientador: João Eduardo Coin Carvalho

Formação complementar

2024 - 2024

Neurose Obsessiva. (Carga horária: 7h). , Instituto de Psicologia e Psicanálise, PSIDESC, Brasil.

2024 - 2024

Sobre alguns mecanismos neuróticos no ciúme, na paranoia e na homossex. (Carga horária: 40h). , Filosofia Cultura Política, FCP, Brasil.

2022 - 2024

Extensão universitária em Psicotraumatologia. (Carga horária: 130h). , Unidade de Formação Acadêmica Superior e Técnica, UNIFAST, Brasil.

2022 - 2022

Uma psicanálise da existência. (Carga horária: 3h). , Casa do Saber, CASA DO SABER, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Senupanto' Aminkanpe: lingua Macuxi Instrumental - I. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

2021 - 2021

A Criatividade e sua Importância na Educação Infantil. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Marxismo e Psicologia. (Carga horária: 30h). , Associação Brasileira de Psicologia Social, ABRAPSO, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Resgatando a Memória da Psicologia Latino-Americana. (Carga horária: 12h). , Associação Brasileira de Psicologia Social, ABRAPSO, Brasil.

2020 - 2020

A saúde mental da população negra. (Carga horária: 30h). , Associação Brasileira de Psicologia Social, ABRAPSO, Brasil.

2020 - 2020

Oficina de Relatório, Laudo e Pareceres para Profissionais de SAICA. (Carga horária: 3h). , Capacitação para o Desenvolvimento Humano e Social - CAPACITY COACH, CAPACITY, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Participação em eventos

1o Simpósio Internacional de Pedagogia Hospitalar.Monitoria. 2019. (Simpósio).

4o Congresso do Estado do Estado de São Paulo em Apoio ao Escolar em Tratamento de Saúde &. 2019. (Congresso).

8º Congresso Multidisciplinar de Saúde Comunitária do MERCOSUL: Resitência Comunitária e Práticas Transformadoras. 2019. (Congresso).

Congresso Internacional LGBTI+. 2019. (Congresso).

IV Encontro de Produção Científica do Curso de Psicologia - UNIP. 2019. (Encontro).

IV Simpósio Nacional de Psicopedagogia e Profissionalização: contextos e transformações. 2019. (Simpósio).

IV Simpósio Nacional de Psicopedagogia e Profissionalização: contextos e transformações.Monitoria. 2019. (Simpósio).

Jornada de Pedagogia da Universidade Paulista. 2019. (Outra).

XX Encontro Nacional da Abrapso. 2019. (Encontro).

A Clinica dos vínculos na abordagem psicanalítica: violência, drogadição, adoção, marcas corporais, (trans)sexualidade. 2018. (Outra).

I Simpósio de Psicanálise e Ação Social. 2018. (Simpósio).

Semana Acadêmica do Curso de Psicologia da Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2018. (Feira).

Produções bibliográficas

PANTOJA, J. R. R. ; Carvalho, J. E. C. ; SILVA, W. K. ; FAIA, P. P. . Um estudo sobre a defrontação no processo de transexualização em pessoas transgêneras. In: Humberto da Cunha Alves de Souza; Sérgio Rogério Azevedo Junqueira; Toni Reis.. (Org.). Estudos sobre diversidade sexual e de gênero: atualidades, temas, objetos. 1ed.Curitiba: IBDSEX, 2020, v. , p. 736-741.
PANTOJA, J. R. R. ; FAIA, P. P. ; SILVA, W. K. ; Carvalho, J. E. C. . Um estudo sobre a defrontação no processo de transexualização em pessoas transgêneras: A escolha do nome social. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PANTOJA, J. R. R. ; FAIA, P. P. ; SILVA, W. K. ; Carvalho, J. E. C. . Um estudo sobre a defrontação no processo de transexualização em pessoas transgêneras: A escolha do nome social. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PANTOJA, J. R. R. ; FAIA, P. P. ; SILVA, W. K. ; Carvalho, J. E. C. . Um estudo sobre a defrontação no processo de transexualização em pessoas transgêneras: A escolha do nome social. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PANTOJA, J. R. R. ; FAIA, P. P. ; SILVA, W. K. ; Carvalho, J. E. C. . Um estudo sobre a defrontação no processo de transexualização em pessoas transgêneras: A escolha do nome social. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

2022 - 2024

PSICOTRAUMATIZAÇÃO E NEGLIGÊNCIA FAMILIAR: QUANDO O SUJEITO NÃO ENTENDE A SUA DOR, Descrição: Interseção entre trauma psicológico, negligência familiar e desenvolvimento emocional, enfatizando a incompreensão da dor do próprio sujeito em relação à sua história de traumatização na infância ou no processo de desenvolvimento. Um olhar psicanalítico sob os estudos de psicotraumatização.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Jordana Roberta Ribeiro Pantoja - Integrante / Cecília Lauriano Malavazi - Integrante / Liana Netto - Coordenador.
2018 - 2019

Um estudo sobre a defrontação no processo de transexualização em pessoas transgêneras: A escolha do nome social, Descrição: Investigação do processo de transexualização de mulheres transgêneras adultas no que diz respeito à escolha do nome social. A reinvenção de si mesmas considerando o processo de construção das subjetividades e da identidade social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Jordana Roberta Ribeiro Pantoja - Integrante / Priscila Pellegatti Faia - Integrante / Wendel Kledir da Silva - Integrante / João Eduardo Coin de Carvalho - Coordenador.
2015 - 2016

A influência da violência sofrida na infância para para formação de Distúrbios Alimentares, Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Jordana Roberta Ribeiro Pantoja - Integrante / Maria Cecília Trannin - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - 2023

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2022 - 2024

Unidade de Formação Acadêmica Superior e Técnica

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - 2019

Universidade Paulista

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2020 - 2021

Serviço de Acolhimento Institucional para Crianças e Adolescentes LSI

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga

2018 - 2018

Hospital Psiquiátrico Irmãs Hospitaleiras

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia, Carga horária: 15

2020 - Atual

Florir Psicologia

Vínculo: autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

2018 - 2019

Centro de Psicologia Aplicada - UNIP

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia, Carga horária: 15

Outras informações:
Estágio em Psicoterapia. Atendimentos supervisionados realizados em modalidade de psicoterapia de orientação psicanalítica.

2018 - 2018

Centro de Psicologia Aplicada - UNIP

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia, Carga horária: 15

Outras informações:
Estágio em Plantão Psicológico. Atendimentos da comunidade em caráter emergencial, acolhimento e escuta a usuários do Centro de Psicologia Aplicada sob orientação psicanalítica.

2019 - 2019

Serviço de Acolhimento Inst. para Crianças e Adolescentes Padre Damian

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia, Carga horária: 10

Outras informações:
Atendimento a grupo de usuários indiciados pelo equipamento. Promoção de espaço para reflexão sobre o cotidiano para construção conjunta de estratégias de enfrentamento e superação de demandas específicas. Estágio obrigatório da disciplina Grupos e Comunidades, realizado sob orientação psicanalítica.

2016 - 2016

IBMR

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor da disciplina Medidas em Psicologia, Carga horária: 4

Outras informações:
Atividades executadas. a) auxiliar alunos na execução de coleta de dados e redação de relatórios; b)auxiliar alunos a responderem às listas de exercícios; c) tirar dúvidas dos anos e d)servir de ponte entre turma de alunos e professor.