Telma da Silva Amorim

Graduada em Pedagogia pela Faculdade Ieducare - FIED. Pós-Graduada em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica pela Faculdade Venda Nova do Imigrante - FAVENI. Atuou como membro do Centro Acadêmico do Curso de Pedagogia - CAPED (Gestão 2021). Atuou como monitora no Projeto de Extensão - A Teoria e Prática das Competências Socioemocionais nas Escolas: Contextualizando saberes com rede de ensino de Tianguá - CE. Tem experiência na área de educação infantil. Tem formação Técnica em Agronegócios pela Escola Estadual de Educação Profissional Professor Sebastião Vasconcelos Sobrinho - EEEP.

Informações coletadas do Lattes em 11/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica

2021 - 2022

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: TECNOLOGIAS DIGITAIS COMO FERRAMENTA NA MELHORIA DA GESTÃO ESCOLAR
Orientador: DSc. ANA PAULA RODRIGUES

Graduação em Pedagogia

2017 - 2022

FAculdade IEDUCARE
Título: O uso da tecnologia no processo de ensino-aprendizagem no ensino fundamental
Orientador: Francisco Elionardo de Melo Nascimento
Bolsista do(a): Programa Universidade Para Todos, PROUNI, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Agronegócios

2012 - 2014

EEEP Professor Sebastião Vasconcelos Sobrinho

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

EEEP Professor Sebastião Vasconcelos Sobrinho

Formação complementar

2023 - 2023

Informática e Internet Básico. (Carga horária: 15h). , SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM RURAL, SENAR -RN, Brasil.

2023 - 2023

Alfabetização, Letramento e Tecnologias Digitais. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2023 - 2023

MICROSOFT WORD 2016 - BÁSICO. (Carga horária: 9h). , FUNDACAO BRADESCO, FB, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Como Usar o Laboratório de Informática nas aulas? Ensino Infantil e Fundam. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Gamificação no Moodle. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Gestão Escolar da Educação Básica. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2022 - 2022

Tecnologia Assistiva no Contexto Educacional. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Gestão em Educação Escolar. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Didática. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

FORMAÇÃO PEDAGÓGICA PARA EAD. (Carga horária: 50h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2021 - 2021

Gestão Educacional. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.

2021 - 2021

Educação Popular, da Responsabilidade Social e Cidadania em tempos de Pande. (Carga horária: 1h). , II CONGRESSO NORTE-NORDESTE DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SUAS TECNOLOGIAS (ON-LI, II CNNEIT, Brasil.

2021 - 2021

Palavra brincada: infância, literatura e contação de histórias. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Alfabetização e Letramento. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Maio Laranja: Relação do isolamento social. (Carga horária: 4h). , Faculdade ViaSapiens, VIASAPIENS, Brasil.

2021 - 2021

Formação de professores de ciências no ensino bilíngue para surdos. (Carga horária: 4h). , II Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, II COBICET, Brasil.

2021 - 2021

Investigando funções elementares a partir das variações geométricas. (Carga horária: 1h). , I Encontro Norte-Nordeste de Matemática Aplicada (on-line), IENNMA, Brasil.

2021 - 2021

Matemática e epidemiologia: desafios e contribuições. (Carga horária: 1h). , I Encontro Norte-Nordeste de Matemática Aplicada (on-line), IENNMA, Brasil.

2021 - 2021

Perspectivas pós-pandemia: Superação, crescimento e sucesso. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Inta, UNINTA, Brasil.

2021 - 2021

Redimensionamento de Figuras Geométricas. (Carga horária: 1h). , I Encontro Norte-Nordeste de Matemática Aplicada (on-line), IENNMA, Brasil.

2021 - 2021

A matemática aplicada na prática pedagógica dos(as) professores(as). (Carga horária: 1h). , I Encontro Norte-Nordeste de Matemática Aplicada (on-line), IENNMA, Brasil.

2021 - 2021

Educação Maker e Ensino de Ciências em Sobral. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Inovação e Empreendedorismo na Educação. (Carga horária: 2h). , FACULDADE IEDUCARE, FI_PPROV, Brasil.

2021 - 2021

TICs no processo de ensino aprendizagem. (Carga horária: 2h). , FACULDADE IEDUCARE, FI_PPROV, Brasil.

2021 - 2021

Educação étnico-racial na sala de aula. (Carga horária: 1h). , II CONGRESSO NORTE-NORDESTE DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SUAS TECNOLOGIAS (ON-LI, II CNNEIT, Brasil.

2021 - 2021

Transtorno do Espectro Autista: caminhos para a inclusão escolar. (Carga horária: 1h). , II CONGRESSO NORTE-NORDESTE DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SUAS TECNOLOGIAS (ON-LI, II CNNEIT, Brasil.

2021 - 2021

A linguagem do áudio como ferramenta de inclusão e aprendizagem. (Carga horária: 1h). , II CONGRESSO NORTE-NORDESTE DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SUAS TECNOLOGIAS (ON-LI, II CNNEIT, Brasil.

2021 - 2021

O trabalho docente com alunos com deficiência visual. (Carga horária: 1h). , II CONGRESSO NORTE-NORDESTE DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SUAS TECNOLOGIAS (ON-LI, II CNNEIT, Brasil.

2021 - 2021

A Educação Inclusiva em tempos de pandemia: algumas reflexões para a prátic. (Carga horária: 1h). , II CONGRESSO NORTE-NORDESTE DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SUAS TECNOLOGIAS (ON-LI, II CNNEIT, Brasil.

2021 - 2021

Algumas experiências de inclusão na Matemática. (Carga horária: 1h). , II CONGRESSO NORTE-NORDESTE DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SUAS TECNOLOGIAS (ON-LI, II CNNEIT, Brasil.

2021 - 2021

O Discurso Cego Sobre o Universo. (Carga horária: 1h). , II CONGRESSO NORTE-NORDESTE DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SUAS TECNOLOGIAS (ON-LI, II CNNEIT, Brasil.

2021 - 2021

Afetividade na educação digital. (Carga horária: 1h). , II CONGRESSO NORTE-NORDESTE DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SUAS TECNOLOGIAS (ON-LI, II CNNEIT, Brasil.

2020 - 2021

Programa de Alfabetização Neuro Emocional. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Experiências educacionais na perspectiva inclusiva. (Carga horária: 3h). , FACULDADE IEDUCARE, FI_PPROV, Brasil.

2020 - 2020

Biossegurança: SARS-COV2 e COVID-19. (Carga horária: 40h). , FACULDADE IEDUCARE, FIED/UININTA, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC na Educação Infantil. (Carga horária: 30h). , AVA MEC, AVA MEC, Brasil.

2020 - 2020

Minicurso: Currículo Lattes: Passo a Passo. (Carga horária: 2h). , FACULDADE IEDUCARE, FI_PPROV, Brasil.

2020 - 2020

Planejamento e Avaliação da Aprendizagem na Educação Básica. (Carga horária: 3h). , FACULDADE IEDUCARE, FI_PPROV, Brasil.

2020 - 2020

Liderança e Gestão Participativa na Escola. (Carga horária: 8h). , Faculdade Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à Computação em Nuvem na Educação. (Carga horária: 3h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.

2020 - 2020

Gestão da emoções com ênfase na literatura infantil. (Carga horária: 1h). , Editora Moderna, ED, Brasil.

2020 - 2020

Psicologia e Cognição da Aprendizagem em Redes Digitais. (Carga horária: 2h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.

2020 - 2020

Aprendizagem Móvel e o Google Sala de Aula. (Carga horária: 3h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.

2020 - 2020

Letramento Digital para a Tecnologia Educacional e Alfabetização. (Carga horária: 2h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.

2020 - 2020

Sessão de Abertura da Campanha ENADE ? UNINTA. (Carga horária: 5h). , FACULDADE IEDUCARE, FIED, Brasil.

2020 - 2020

Formação continuada em práticas de alfabetização. (Carga horária: 30h). , AVA MEC, AVA MEC, Brasil.

2020 - 2020

Robótica Educacional, Tecnologias Digitais na Educação e Tecnodocência. (Carga horária: 3h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.

2020 - 2020

Robótica Sustentável, Educação Maker e Avaliação da Aprendizagem. (Carga horária: 3h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.

2020 - 2020

Workshop de Saúde Mental da Infância. (Carga horária: 25h). , Liga Acadêmica de Pesquisa do Maranhão, LAPMA, Brasil.

2020 - 2020

O Pensamento Computacional na Educação Infantil e Anos Iniciais. (Carga horária: 3h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.

2019 - 2019

Competências, habilidades e objetivos da nova BNCC. (Carga horária: 2h). , SENAC, SENAC, Brasil.

2018 - 2018

APERFEIÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. (Carga horária: 90h). , INSTITUTO ADVANCE, IAFC, Brasil.

2018 - 2018

Conhecimento, Saber e Ciência. (Carga horária: 5h). , Faculdade Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2017 - 2017

Semana Acadêmica da Faculdade Ieducare-Fied 2017. (Carga horária: 10h). , FACULDADE IEDUCARE, FI_PPROV, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

AMORIM, T. S. . Congresso Nacional Multidisciplinar em Ciência. 2022. (Congresso).

Participação em eventos

Congresso Nacional Multidisciplinar em Ciência. 2022. (Congresso).

XIII Congresso Nacional de Pesquisa em Educação -COPED-. RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR E AS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO. 2022. (Congresso).

CONGRESSO AMAZÔNICO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA- APRENDIZAGENS AMAZÔNICAS: CULTURAS E DIVERSIDADE. OS DESAFIOS DA GESTÃO ESCOLAR EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. (Congresso).

I Encontro Norte-Nordeste de Matemática Aplicada ( on-line).O PROCESSO AVALIATIVO NO ENSINO DA MATEMÁTICA DIANTE O ENSINO REMOTO. 2021. (Encontro).

II Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia - "Desafios para a ciência e tecnologia no mundo contemporâneo". 2021. (Congresso).

II CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE PRÁTICAS DE APRENDIZAGEM INTEGRADORAS E INOVADORAS (II CIPAII). 2021. (Congresso).

II CONGRESSO NORTE-NORDESTE DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SUAS TECNOLOGIAS (ON-LINE. EDUCAÇÃO E PANDEMIA: O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NUMA ESCOLA MUNICIPAL DA ZONA RURAL. 2021. (Congresso).

II Simpósio On-line de Educação. 2021. (Simpósio).

I Simpósio de Saúde Mental e Neurodesenvolvimento Infantil da LAPENE,. 2021. (Simpósio).

IV DIÁLOGOS PEDAGÓGICOS: EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. (Encontro).

V Congresso Nacional de Educação. CONSEQUÊNCIAS DO ISOLAMENTO SOCIAL E DO ENSINO REMOTO PARA O DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR INFANTIL. 2021. (Congresso).

VI Encontro Regional de Pedagogia da Serra da Ibiapaba. 2021. (Encontro).

XII Congresso Nacional de Pesquisa em Educação -COPED. A PRÁXIS DOCENTE E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO DA PANDEMIA DO COVID-19. 2021. (Congresso).

X SEMINÁRIO NACIONAL EDUCA. 2021. (Seminário).

"IV SEMANA DE EDUCAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA DO CAMPUS AMÍLCAR FERREIRA SOBRAL CAFS/UFPI - 2020",. 2020. (Encontro).

III Seminário de Educação Inclusiva. 2020. (Seminário).

Ler com Imaginação. 2020. (Encontro).

Mesa- Redonda: Diálogos sobre a Primeira Infância e a relevância histórica do Estatuto da Criança e do Adolescente ? ECA. 2020. (Encontro).

X Fórum de Ensino. 2020. (Encontro).

V Encontro Regional de Pedagogia da Serra da Ibiapaba. 2019. (Encontro).

XXV Seminário sobre Educação de Sobral-CE. 2019. (Seminário).

I Jornada Fladem Brasil. 2018. (Encontro).

IV Encontro Regional de Pedagogia da Serra da Ibiapaba, Pedagogo: O Desafio de Educar na Dia Diversidade no Século XXI.. 2018. (Encontro).

Encontro Regional de Pedagogia da Serra da Ibiapaba.. 2017. (Encontro).

O Desafio de Alfabetizar e Letrar e a Função do Pedagogo. 2017. (Encontro).

Produções bibliográficas

ARAUJO, P. J. S. ; RABELO, A. K. B. ; PORTELA, E. K. O. ; TAVARES, B. M. B. ; TELES, R. A. ; MENESES, B. F. ; AMORIM, T. S. ; NASCIMENTO, C. E. . SCIENCE E SAÚDE- ATUAÇÃO MULTIPROFISSIONAL NA ÁREA DA SAÚDE. In: Paulo Sérgio da Paz Silva Filho; Lennara Pereira Mota;Arquimedes Cavalcante Cardoso; Carla Patrícia de Carvalho. V. Rocha Oliveira; Maria Eliane Martins Oliveira da.. (Org.). A IMPORTÂNCIA DA HUMANIZAÇÃO NO ATENDIMENTO AO PACIENTE NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE ? SUS. 1ed.Rio de Janeiro: e-Publicar, 2022, v. 1, p. 25-34.
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AMORIM, T. S. . O PROCESSO AVALIATIVO NO ENSINO DA MATEMÁTICA DIANTE O ENSINO REMOTO. In: I ENCONTRO NORTE-NORDESTE DE MATEMÁTICA APLICADA ONLINE, 2021, Triunfo-PE. ANAIS DO I ENCONTRO NORTE-NORDESTE DE MATEMÁTICA APLICADA ONLINE. Trinfo - Pernambuco: Editora Omnis Scientia, 2021. v. 1. p. 69-71.
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AMORIM, T. S. . OS DESAFIOS DA GESTÃO ESCOLAR EM TEMPOS DE PANDEMIA. In: IV CONGRESSO AMAZÔNICO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - Aprendizagens Amazônicas: Culturas e Diversidade, 2021, Porto Velho (RO). Anais do Congresso Amazônico de Educação a Distância. Porto Velho (RO): Even3, 2021.
AMORIM, T. S. ; ARAUJO, P. J. S. . CONSEQUÊNCIAS DO ISOLAMENTO SOCIAL E DO ENSINO REMOTO PARA O DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR INFANTIL. In: V Congresso Nacional de Educação, 2021, Catalão (GO). Anais do V Congresso Nacional de Educação. Catalão (GO): Even3, 2021.
AMORIM, T. S. ; NASCIMENTO, C. E. . O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DIANTE A PANDEMIA DO COVID-19: UM ESTUDO DE CASO SOBRE OS DESAFIOS DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA DA ZONA RURAL. In: II Simpósio Online de Educação - educação, resistência e novos paradigmas: diálogos e possibilidades, 2021, Rio Grande do Norte. Anais do II Simpósio Online de Educação - educação, resistência e novos paradigmas: diálogos e possibilidades. Rio Grande do Norte: Observatório da Educação Pública, 2021. p. 1453-1458.
AMORIM, T. S. . EDUCAÇÃO E PANDEMIA: O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NUMA ESCOLA MUNICIPAL DA ZONA RURAL. In: II CONGRESSO NORTE-NORDESTE DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SUAS TECNOLOGIAS (ONLINE), 2021, Triunfo-PE. ANAIS DO II CONGRESSO NORTE-NORDESTE DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SUAS TECNOLOGIAS (ONLINE). Triunfo-PE: EDITORA OMNIS SCIENTIA, 2021. v. 1. p. 41-44.
AMORIM, T. S. ; ARAUJO, P. J. S. ; SOUZA, G. O. . O DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR E A INFLUÊNCIA DE RISCOS BIOLÓGICOS NO CRESCIMENTO INFANTIL. In: Anais de Evento do Congresso Acervo+ 2022 | Eixo Multi, 2022. Anais de Evento do Congresso Acervo+ 2022 | Eixo Multi, 2022. v. 40. p. 15-16.
AMORIM, T. S. ; ARAUJO, P. J. S. ; SOUZA, G. O. . O DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR E A INFLUÊNCIA DE RISCOS BIOLÓGICOS NO CRESCIMENTO INFANTIL. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AMORIM, T. S. . RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR E AS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AMORIM, T. S. ; NASCIMENTO, C. E. . O processo de alfabetização diante a pandemia do covid-19: um estudo de caso sobre os desafios de professores de uma escola da zona rural. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
AMORIM, T. S. . O PROCESSO AVALIATIVO NO ENSINO DA MATEMÁTICA DIANTE O ENSINO REMOTO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
AMORIM, T. S. ; NEGREIROS, J. G. . A PRÁTICA DOCENTE E OS DESAFIOS DIANTE O ENSINO REMOTO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ARAUJO, P. J. S. ; TAVARES, B. M. B. ; PORTELA, E. K. O. ; CARVALHO, N. F. ; AMORIM, T. S. ; OLIVEIRA, C. A. F. . USO DO TESTE DE DENVER II COMO FERRAMENTA DE AVALIAÇÃO DO NEURODESENVOLVIMENTO INFANTIL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AMORIM, T. S. . EDUCAÇÃO E PANDEMIA: O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NUMA ESCOLA MUNICIPAL DA ZONA RURAL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AMORIM, T. S. . A PRÁXIS DOCENTE E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO DA PANDEMIA DO COVID-19. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AMORIM, T. S. ; ARAUJO, P. J. S. . CONSEQUÊNCIAS DO ISOLAMENTO SOCIAL E DO ENSINO REMOTO PARA O DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR INFANTIL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AMORIM, T. S. . OS DESAFIOS DA GESTÃO ESCOLAR EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AMORIM, T. S. . A LUDICIDADE E AS METODOLOGIAS ATIVAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Prêmios

2021

Menção Honrosa pelo trabalho EDUCAÇÃO E PANDEMIA: O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NUMA ESCOLA MUNICIPAL DA ZONA RURAL no II CONGRESSO NORTE-NORDESTE DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SUAS TECNOLOGIAS, Editora Omnis Scientia.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2020

FAculdade IEDUCARE

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2022 - 2023

E.E.I.F.REGINA TOMAZ

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 100, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2020

E.E.I.F.REGINA TOMAZ

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de sala, Carga horária: 20

2017 - 2018

E.E.I.F.REGINA TOMAZ

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Sala, Carga horária: 20

2019 - 2019

E.E.I.F.FREI GERVÁSIO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de sala, Carga horária: 20

2019 - 2019

E.E.I.F.FREI GERVÁSIO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de sala, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2018

CMEI Thaís Araujo Queiroz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de sala, Carga horária: 20