Carolina Gomes Coelho

Outras informações:
Papel de receber as crianças afetivamente na escola, dentro de um ambiente acolhedor, zelar pelas crianças durante as atividades livres no pátio. Acompanhar as crianças em suas atividades educacionais como passeios, visitas,festas. Monitora de uma criança autista em sala regular do Ensino Fundamental series iniciais, atividades, recreio, tarefas.

Outras informações:
Receber afetivamente as crianças na Escola de Educação Infantil, dentro de um ambiente acolhedor, realização de atividades lúdicas. Participação do planejamento, execução e avaliação de projetos e atividades que proporcionem a ampliação do universo cognitivo da criança, contemplando os seguintes eixos de trabalho: Corpo e Movimento, Música, participação de reuniões da escola. Zelo e cuidado com a higienização da criança realizando banho e momento de descanso.

Outras informações:
Receber afetivamente as crianças no Colégio de Educação Infantil dentro de um ambiente acolhedor. Auxilio na realização de atividades lúdicas em sala de aula, recreio e festas do colégio. Conceber o brincar como importante meio do processo de desenvolvimento, de ensino e de aprendizagem na educação da criança. Monitora de criança autista.

Outras informações:
Receber afetivamente as crianças no Colégio de Educação Infantil turma do maternal e Ensino Fundamental series inicias, dentro de um ambiente acolhedor, comprometer-se com a prática educacional, respondendo às demandas familiares e das crianças, realização de atividades lúdicas e dirigidas, valorizar o brincar e o contato da criança com o novo, zelar pelas crianças durante as atividades livres no pátio.

Outras informações:
Receber afetivamente as crianças e adolescentes no colégio de Educação Infantil, Ensino Fundamental series iniciais e finais, dentro de um ambiente acolhedor. Realização de atividades lúdicas e dirigidas em sala de aula, observação e monitoramento do aluno. Comprometer-se com a prática educacional, respondendo às demandas familiares e das crianças

Outras informações:
Comprometer-se com a prática educacional, respondendo às demandas familiares e das crianças, receber afetivamente as crianças no Colégio de Educação Infantil e Ensino Fundamental dentro de um ambiente acolhedor. Realização de atividades lúdicas em sala de aula, monitora de criança autista e sindrome down.