Joana Restelli Ferla

É Mestra em Linguística Aplicada pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada (PPGLA) da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos) e possui graduação (licenciatura) em Letras com habilitação em Inglês pela mesma universidade. De setembro de 2018 a outubro de 2019 atuou como bolsista UNIBIC de iniciação científica no grupo de pesquisa Fala-em-Interação (FEI), coordenado pela Profª. Drª. Ana Cristina Ostermann, pertencente ao PPGLA (Unisinos). Entre novembro de 2019 e dezembro de 2020, atuou como bolsista voluntária no grupo FEI (Unisinos). E, entre março de 2021 e fevereiro de 2023, atuou como bolsista PROSUC/CAPES de Mestrado no mesmo grupo. Possui experiência profissional docente na disciplina de Língua Inglesa em cursos livres e escolas de educação infantil e, atualmente, atua enquanto professora de Língua Inglesa na Escola Fátima, escola de ensino regular.

Informações coletadas do Lattes em 03/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Lingüística Aplicada

2021 - 2023

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: A COVID-19 E A COMUNICAÇÃO DE NOTÍCIAS SOBRE PACIENTES A FAMILIARES: recursos multimodais em interações via telefone, Ano de Obtenção: 2023
Ana Cristina Ostermann.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Letras - Inglês

2016 - 2020

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: DISCURSO REPORTADO EM NARRATIVAS: A Construção Colaborativa na Fala-em-Interação
Orientador: Ana Cristina Ostermann

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2015

Colégio Maria Auxiliadora

Formação complementar

2022 - 2022

Extensão universitária em Aula Aberta: Fala-em-Interação, Multimodalidade e Tecnologia. (Carga horária: 2h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em ''Como engajar estudantes e promover aprendizagem em profundidade no contex. (Carga horária: 6h). , Instituto Superior de Educação de São Paulo, ISESP/Singularid, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Linguagem neutra e os limites do CIStema ? dissipando brumas e entendendo o. (Carga horária: 2h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2018 - 2022

Língua Italiana. (Carga horária: 480h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em PROSODY AND CONVERSATION. (Carga horária: 10h). , Associação Brasileira de Lingüística, ABRALIN, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Introdução ao Praat. (Carga horária: 10h). , Associação Brasileira de Lingüística, ABRALIN, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Multiletramentos e o Trabalho com Projetos Integradores. (Carga horária: 40h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2021 - 2021

Tomada de decisões em tempos de recursos escassos. (Carga horária: 2h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2021 - 2021

Colóquio Internacional - Jorge Amado 90 anos de Literatura. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Pesquisas do PPGLA: múltiplos itinerários, variados destinos na e pela ling. (Carga horária: 2h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em CONFERÊNCIA MULTIMODALIDADE E LINGUÍSTICA. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Linguística Forense. (Carga horária: 15h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Linguística Forense - Parte II. (Carga horária: 15h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Apresentação oral em formato digital: o que e como fazer.. (Carga horária: 2h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas para Tempos de Mudanç. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Entre e Além Muros - Reconfigurações da Interação Social em Tempo de Pandem. (Carga horária: 14h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Reflexões sobre a Sociolinguística Variacionista Aplicada ao PLE. (Carga horária: 2h). , Columbia University, COLUMBIA, Estados Unidos.

2020 - 2020

Extensão universitária em As pesquisas do PPGLA em vídeos de divulgação científica: como fazer?. (Carga horária: 2h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Diálogos ou sussurros? A fala-em-interação e o debate transdisciplinar em L. (Carga horária: 2h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à Divulgação Científica. (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2020 - 2020

A linguagem e sua relação com a cognição. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, PB, Brasil.

2020 - 2020

I Webinar do PPGEL - O Papel da Pesquisa em Tempos Pandêmicos. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2020 - 2020

The Temporality of Embodied Action: Responding, Anticipating, Pre-empting. (Carga horária: 2h). , Loughborough University, LBORO, Inglaterra.

2019 - 2019

Extensão universitária em A fábrica do direito-em-ação: formulações em entrevistas policiais com susp. (Carga horária: 2h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Violência verbal e argumentação nas redes sociais: comentários no Facebook. (Carga horária: 3h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Como fazer uma boa apresentação de pesquisa. Oficina preparatória para o Pe. (Carga horária: 2h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em A Linguística Aplicada na Pós-Graduação. (Carga horária: 3h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em 1984 - uma ponte entre o obscurantismo, a ciência e a literatura. (Carga horária: 3h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Escrita acadêmica: o que é? Como se faz?. (Carga horária: 2h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Introduction to Applied Linguistics and TESOL. (Carga horária: 18h). , University of Leicester, LEICESTER, Inglaterra.

2018 - 2018

Extensão universitária em Introdução aos Procedimentos de Geração de Dados para Pesquisas de Fala-em-. (Carga horária: 6h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Introdução aos Procedimentos de Geração de Dados para Pesquisas de Fala-em-. (Carga horária: 3h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Ensino de Pronúncia da Língua Inglesa: da teoria à prática. (Carga horária: 3h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Adaptações Literárias para Cinema: Problemas e Soluções. (Carga horária: 3h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Transcrição Multimodal de Interações e uso do ELAN. (Carga horária: 9h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Princípios da Análise da Conversa. (Carga horária: 3h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Análise da Conversa: o DNA das Interações Sociais. (Carga horária: 7h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2012 - 2015

Língua Inglesa. (Carga horária: 240h). , Fisk - Centro de Ensino, FISK, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise da Conversa.

Organização de eventos

FERLA, J. R. . IV EnACE: Multimodalidade na Interação Humana. 2023. (Congresso).

Participação em eventos

13 Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada.Para além do falar: os recursos multimodais acionados por interagentes em interações telefônicas envolvendo a comunicação sobre pacientes internados/as em um CTI COVID-19. 2022. (Simpósio).

Aula aberta do PPGLA: Fala-em-interação, Multimodalidade e Tecnologia.Para além do falar: os recursos multimodais acionados por participantes de interações telefônicas no contexto de comunicação sobre pacientes internados/as em um CTI COVID-19. 2022. (Outra).

Aula Inaugural do PPGLA: Linguagem neutra e os limites do CIStema ? dissipando brumas e entendendo o Brasil atual. 2022. (Outra).

Minha Tese em 180 Segundos. 2022. (Outra).

Oficinas de Análise da Conversa.Oficina de Transcrição de Dados de Fala-em-Interação. 2022. (Oficina).

Oficinas de Análise da Conversa.Circuito de trabalhos em Análise da Conversa. 2022. (Oficina).

PANDEMIA COVID-19 E A ANÁLISE DA CONVERSA MULTIMODAL: Porque o lar vira trabalho, mas o trabalho não vira um lar (Defesa de Dissertação de Mestrado de Marina Kirsh Ohlweiler). 2022. (Exposição).

XXIX Mostra de Iniciação Científica Unisinos. 2022. (Outra).

Aula Inaugural do PPGLA Unisinos: Linguística Literatura e Avaliação Quadrienal da CAPES: papel discente. 2021. (Outra).

EnACE - III Encontro de Análise da Conversa Etnometodológica. 2021. (Encontro).

International Approaches to Forensic Linguistic Casework. 2021. (Outra).

Semana de Letras XI - Semana Nacional de Letras - Letras em Conexão. 2021. (Outra).

Conversation Analysis and Social Work Conference. 2020. (Outra).

European Conference on Conversation Analysis (ECCA). 2020. (Outra).

MOSTRATEC Virtu@l. Como Subverter o Consumismo Através de Programas Educacionais. 2020. (Feira).

MOSTRATEC Virtu@l. Razão e paixões na moralidade em Hume. 2020. (Feira).

MOSTRATEC Virtu@l. Behavior Equations of Verbal Communication. 2020. (Feira).

TEDxUnisinos. 2020. (Outra).

TEDxUnisinosSalon 2020. 2020. (Outra).

"Acho que a escrita é fundamental": o trabalho com produção textual escrita na escola a partir de representações de professores de língua portuguesa (Banca de TCC Bruno Scienza Schmidt). 2019. (Exposição).

A Anatomia da Construção Conjunta de Conhecimento em uma Especialização em Vigilância em Saúde. (Defesa de Dissertação de Mestrado Camila Almeida Teixeira). 2019. (Exposição).

Isso aí seria o quê na tela?: a inteligibilidade de imagens fetais ultrassonográficas coconstruída na e pela fala-em-interação. (Defesa de Tese de Doutorado Minéia Frezza). 2019. (Exposição).

Pesquisa+. 2019. (Feira).

Pesquisa+ XXVI Mostra Unisinos de Iniciação Científica e Tecnológica. ?Eu ia tá tipo...?: Entre um vício de linguagem e um marcador discursivo que realiza múltiplas ações. 2019. (Feira).

Self-awareness of bilingualism in advanced students of english (Banca de TCC Aline de Lima Pinheiro). 2019. (Exposição).

Viadagem: An Analysis of Queer Identities Co-construction and Negotiation in Talk-in-interaction (Banca de TCC Diogo Maicon Krevoniz Balduino). 2019. (Exposição).

Aula Inaugural do PPGLA 2018/2. 2018. (Outra).

Aula Inaugural do PPGLA Unisinos: Aspectualização no Discurso e Leitura de Textos? Profa. Regina Souza Gomes ee (UFRJ). 2018. (Outra).

Conexão Pesquisa Unisinos. 2018. (Encontro).

TEDxUnisinos. 2018. (Outra).

VI Simpósio Internacional Desigualdades, Direitos e Políticas Públicas: Gênero, Interseccionalidades. 2018. (Simpósio).

IX Salão UFRGS Jovem. Cyberbullying: crime virtual ou brincadeira?. 2014. (Feira).

Participação em bancas

FERLA, J. R.. 45ª Feira de Ciências IENH. 2021. Instituição Evangélica de Novo Hamburgo.

FERLA, J. R.. 36ª MOSTRATEC - Mostra Brasileira de Ciência e Tecnologia & Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia. 2021. Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha.

FERLA, J. R.. 35ª MOSTRATEC - Mostra Brasileira de Ciência e Tecnologia & Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia. 2020. Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha.

Produções bibliográficas

  • FERLA, J. R. . Discurso reportado: o que é e como ocorre em conversas cotidianas. Linguarudo: Popularização da Ciência, 20 out. 2020.

  • FERLA, J. R. . DISCURSO REPORTADO EM NARRATIVAS: A Construção Colaborativa de Histórias na Fala-em-Interação. In: XXVII Mostra Unisinos de Iniciação Científica e Tecnológica, 2020, São Leopoldo. XXVII Mostra Unisinos de Iniciação Científica e Tecnológica. São Leopoldo: Casa Leiria, 2020. v. 27. p. 818-819.

  • FERLA, J. R. . Discurso reportado: a co-construção de narrativas na fala-em-interação. In: III Colóquio de Pesquisa em Linguística Aplicada e II Compartrilhando as Letras, 2020, São Leopoldo. Caderno de Resumos, 2020. v. 1. p. 49-49.

  • FERLA, J. R. . DISCURSO REPORTADO EM NARRATIVAS: A Construção Colaborativa de Histórias na Falaem-Interação. In: Inovamundi - Feira de Iniciação Científica (FIC), 2020, Novo Hamburgo. Anais da Feira de Iniciação Científica. Novo Hamburgo: Editora Feevale, 2020. v. 12. p. 675-675.

  • FERLA, J. R. . 'Eu ia tá tipo...': Entre um vício de linguagem e um marcador discursivo que realiza múltiplas ações. In: Pesquisa+, 2019, São Leopoldo. Pesquisa+. São Leopoldo: Casa Leiria, 2019. p. 868-869.

  • FERLA, J. R. . O marcador discursivo ?tipo? e suas diversas ações na fala-em-interação. In: Inovamundi: Feira de Iniciação Científica, 2019, Novo Hamburgo. Anais da Feira de Iniciação Científica. Novo Hamburgo: Editora Feevale, 2019. v. 11. p. 828-828.

  • FERLA, J. R. . DISCURSO REPORTADO EM NARRATIVAS: A Construção Colaborativa de Histórias na Fala-em-Interação. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERLA, J. R. . DISCURSO REPORTADO EM NARRATIVAS: A Construção Colaborativa de Histórias na Fala-em-Interação. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERLA, J. R. . DISCURSO REPORTADO: A Co-construção de Narrativas na Fala-em-Interação. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERLA, J. R. . 'Eu ia tá tipo...': Entre um vício de linguagem e um marcador discursivo que realiza múltiplas ações. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERLA, J. R. . O marcador discursivo ?tipo? e suas diversas ações na fala-em-interação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

FERLA, J. R. . Artigo avaliado para a revista LínguaTec. 2023.

FERLA, J. R. . Comissão de Avaliação da MOSTRATEC Virtu@l. 2020.

OSTERMANN, A. C. ; FERLA, J. R. ; KONRAD, P. G. ; ANDRIOLI, F. ; TEMPAS, C. ; CAMPOS, B. B. . Oficina de Transcrição de Dados de Fala-em-Interação. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERLA, J. R. ; ANDRIOLI, F. . Possibilidades de Pesquisa na Área da Análise da Conversa. 2022. (Palestrante).

OSTERMANN, A. C. ; FERLA, J. R. ; KONRAD, P. G. ; ANDRIOLI, F. ; VESCOVI, L. ; CAMPOS, B. B. ; OHLWEILER, M. K. ; TEMPAS, C. . Oficina de Princípios da Análise da Conversa. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OSTERMANN, A. C. ; FERLA, J. R. ; CAMPOS, B. B. ; VESCOVI, L. ; TEMPAS, C. . Oficina de Transcrição de Dados de Fala-em-Interação. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OSTERMANN, A. C. ; FERLA, J. R. ; VESCOVI, L. ; CAMPOS, B. B. ; TEMPAS, C. . Oficina de Transcrição de Dados de Fala-em-Interação. 2021. (Ministrante de oficina).

KONRAD, P. G. ; ANDRIOLI, F. ; FERLA, J. R. ; OHLWEILER, M. K. ; CAMPOS, B. B. . Oficina de Transcrição de Dados de Fala-em-Interação. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OSTERMANN, A. C. ; KONRAD, P. G. ; ANDRIOLI, F. ; FERLA, J. R. ; ZANUZ, B. ; VESCOVI, L. . Introdução aos Procedimentos de Geração de Dados para Pesquisas de Fala-em-Interação. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERLA, J. R. ; VESCOVI, L. ; ANDRIOLI, F. . Oficina de transcrição de dados de Fala-em-Interação. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Bolsa de Produtividade em Pesquisa: A mobilização do saber e do fazer: episteme e deonticidade na fala-em-interação institucional e na conversa cotidiana., Descrição: Esta proposta tem como objetivo central investigar, por meio da abordagem teórico-metodológica da Análise da Conversa de natureza etnometodológica, como as autoridades epistêmica e deôntica se manifestam e são feitas relevantes na e pela fala-em-interação em momentos de recomendações em interações médico-paciente. Em particular, objetiva-se analisar como são feitas as recomendações e como elas são aceitas, resistidas ou recusadas por pacientes (e seus familiares e/ou acompanhantes). Da mesma forma, objetiva-se analisar como são manifestados, feito relevantes e compartilhados (ou não) os diferentes tipos de conhecimentos envolvidos nas sequências de recomendações (e de aceite ou recusa de sua realização), especialmente no que se refere à discussão do que consiste o tratamento ou exame a ser feito, bem como seus riscos e benefícios. Como objetivo secundário, pretende-se investigar como as autoridades epistêmica e deôntica se manifestam em conversas cotidianas, interações essas em que não há necessariamente metas e identidades institucionais envolvidas. Esse objetivo atende a uma demanda da perspectiva teórico-metodológica da Análise da Conversa de base etnometodológica, que é a de investigar as modificações que ocorrem em interações institucionais em função das metas e identidades ali operantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Joana Restelli Ferla - Integrante / Ana Cristina Ostermann - Coordenador / Paola Gabriela Konrad - Integrante / Fernanda Andrioli - Integrante / Bruno Zanuz - Integrante / Leonardo Vescovi - Integrante.

  • 2014 - 2014

    Cyberbullying: crime virtual ou brincadeira?, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Joana Restelli Ferla - Integrante / Simone Camargo Gimenes - Coordenador.

Prêmios

2023

Aprovação com Distinção na Banca Examinadora de Defesa de Mestrado, .

2021

Bolsa Integral de Mestrado, CAPES/PROSUC, ..

2020

Aprovação com Distinção na banca examinadora de Trabalho de Conclusão de Curso, UNISINOS.

2020

Primeiro lugar no processo seletivo do PPGLA nível mestrado, UNISINOS.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Mestrado, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2020

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista voluntária de apoio téc. à pesquisa, Carga horária: 20

2017 - 2019

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Apoio Técnico à Pesquisa, Carga horária: 20

2019 - 2019

Fisk - Centro de Ensino Canoas

Vínculo: Professora horista, Enquadramento Funcional: Professora horista

2018 - 2018

Fisk - Centro de Ensino Esteio

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora horista

2017 - 2017

Unidiomas Esteio

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professora estagiária

2018 - 2018

ESCOLA DE EDUCAÇAO INFANTIL PEQUENO MUNDO

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Instrutora de idiomas terceirizada

2014 - 2014

Colégio Maria Auxiliadora

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

2022 - 2023

Centro de Educação Infantil Arco Iris

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 2

2023 - Atual

Associação Cultural e Benef Nova Lourdes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de língua inglesa, Carga horária: 20