Thiago Roland de Moraes

Possui graduação em Química pela Universidade Estadual do Maranhão (2022). Atualmente é professor de química do 9 ano e 1 ano - COLÉGIO APRENDER COHATRAC, cursos pré-vestibular e reforço escolar. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química, atuando principalmente nos seguintes temas: dificuldades de aprendizagem, atividades experimentais, ensino de química, educação e meio ambiente.

Informações coletadas do Lattes em 04/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Química Analítica

2023 - Atual

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Graduação em Química

2018 - 2022

Universidade Estadual do Maranhão
Título: A METODOLOGIA DO ENSINO DE LIGAÇÕES QUÍMICAS: uma perspectiva para o novo ensino médio
Orientador: Willian da Silva Cardoso

Ensino Médio (2º grau)

2015 - 2017

fundação bradesco

Formação complementar

2023 -

DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR - CAPACITAÇÃO. (Carga horária: 80h). , CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOM ALBERTO LTDA, CESDA_PPROV, Brasil.

2023 -

POLÍTICAS EDUCACIONAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO - CAPACITAÇÃO. (Carga horária: 80h). , CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOM ALBERTO LTDA, CESDA_PPROV, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em DOCÊNCIA E DIDÁTICA NO ENSINO SUPERIOR. (Carga horária: 15h). , Universidade de Mogi das Cruzes, UMC, Brasil.

2020 - 2020

Docência em EaD: Introdução ao Moodle. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Emissões Atmosférica: Fundamentos e Efeitos. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2020 - 2020

Água e Floresta: uso sustentável da Caatinga. (Carga horária: 20h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.

2020 - 2020

Avaliação de Equipamentos de Irrigação. (Carga horária: 10h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.

2020 - 2020

Biodiesel - Contexto e Métodos. (Carga horária: 20h). , Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, EMBRAPA, Brasil.

2020 - 2020

Docência em EaD: Planejamento Pedagógico de Disciplinas. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Docência em EaD: Desafios da avaliação. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Monitoramento da Qualidade da Água de Rios e Reservatórios. (Carga horária: 40h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à Química Verde e Sustentável. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Palestra - Fatores ambientais relacionados à infecção por Sars-CoV2. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal do Maranhão Campus Itapecuru-Mirim, IFMA-ITA, Brasil.

2020 - 2020

Palestra - Estratégias socioambientais para prevenir o avanço da Covid-19. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal do Maranhão, IFMA, Brasil.

2020 - 2020

Palestra - Diminuição dos poluentes e o uso de produtos químicos durante o. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal do Maranhão, IFMA, Brasil.

2020 - 2020

Palestra - O impacto do descarte inadequado de EPI?s nos ecossistemas aquát. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal do Maranhão Campus Itapecuru-Mirim, IFMA-ITA, Brasil.

2020 - 2020

e Palestra - Como o Sistema de Gestão Ambiental pode apoiar as organizações. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal do Maranhão Campus Itapecuru-Mirim, IFMA-ITA, Brasil.

2020 - 2020

Palestra - Imobilização de enzimas em suporte nanometrico híbrido para cast. (Carga horária: 1h). , Instituto Federal do Maranhão, IFMA, Brasil.

2020 - 2020

Palestra - O impacto de biodiesel na economia brasileira. (Carga horária: 1h). , Instituto Federal do Maranhão, IFMA, Brasil.

2019 - 2019

ÓLEOS ESSENCIAIS E POTENCIAIS BIOLÓGICOS. (Carga horária: 15h). , UFMA - Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2019 - 2019

Química Teórica e a Exploração do Mundo Invisível. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2019 - 2019

Educação do Campo e o Desafio da Formação dos Camponeses. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2019 - 2019

Minicurso - A Química da Cerveja. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2019 - 2019

Oficina - Desenvolvimento de Medicamentos Inovadores Derivados da Biodivers. (Carga horária: 1h). , UFMA - Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2019 - 2019

Minicurso: ?Catadores de lixo e a questão racial no Brasil: um enfoque quím. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2019 - 2019

MOSTRA DIDÁTICA no V Congresso Regional dos Estudantes de Química intitulad. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2019 - 2019

Palestra: ?Materiais porosos para remição de pesticidas?. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2019 - 2019

Minicurso: ?Tecnologias da informação e comunicação no contexto do pensamen. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2019 - 2019

Minicurso - Tecnologias e metodologias ativas no ensino de Química. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2019 - 2019

Educação do Campo: A química que alimenta e a química que mata. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2018 - 2018

Minicurso:Elaboração de Projetos de Pesquisa. (Carga horária: 4h). , UFMA - Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2018 - 2018

PRODUÇÃO DE AROMATIZANTES DE AMBIENTES. (Carga horária: 3h). , UFMA - Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2018 - 2018

SEGURANÇA DE PROCESSOS QUÍMICOS: VAZAMENTO, INCÊNDIO E EXPLOSÕES NA INDÚSTR. (Carga horária: 2h). , UFMA - Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2018 - 2018

BIOCIDAS ANTIINCRUSTANTES. (Carga horária: 2h). , UFMA - Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2018 - 2018

Elaboração de Projetos de Pesquisa,. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Organização de eventos

MORAES, T. R. . 58 Congresso Brasileiro de Química. 2018. (Congresso).

Participação em eventos

1 Webnário ambiental. 2020. (Seminário).

I Congresso Digital de Nanobiotecnologia e Bioengenharia (I CDNB). BIODIESEL: UM MEIO DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL UTILIZANDO A NANOTECNOLOGIA. 2020. (Congresso).

I CONGRESSO ONLINE DE PEDAGOGIA: a relevância do movimento estudantil de pedagogia (MEPe). PERCEPÇÃO MEDIANTE A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM EM QUÍMICA ORGÂNICA POR ALUNOS DO 3 ANO DO ENSINO MÉDIO DO ESTADO DO MARANHÃO. 2020. (Congresso).

I ENCONTRO MARANHENSE DE FÍSICA. 2020. (Encontro).

II Encontro de Química - ?Química e sociedade: contribuições e perspectivas?. 2020. (Encontro).

III Semana Acadêmica Integrada dos Cursos de Química do Centro de Ciências Exatas e Tecnologia da Universidade Federal do Maranhão,. 2020. (Encontro).

Semana do Meio Ambiente. 2020. (Seminário).

WEBINÁRIOS: GLOBALIZAÇÃO E MEIO AMBIENTE. 2020. (Seminário).

WEBINÁRIO - TECNOLOGIAS, ENSINO E A APRENDIZAGEM: SOCIEDADE EM TRANSFORMAÇÃO?. 2020. (Seminário).

Química em 3D. 2019. (Seminário).

V CONGRESSO REGIONAL DE ESTUDANTES DE QUÍMICA DO NORDESTE. DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DE QUÍMICA ORGÂNICA DO 3 ANO DO ENSINO MÉDIO NA ESCOLA LICEU MARANHENSE. 2019. (Congresso).

VI SEMANA DE FÍSICA ?OS LIMITES DA FÍSICA E FILOSOFÍSICA: A IMAGINAÇÃO TANGENCIANDO A REALIDADE?. 2019. (Simpósio).

V Simpósio Caxiense de Química - SIMCAQUI.. 2019. (Simpósio).

Congresso Brasileiro de Química. 2018. (Congresso).

SEMANA ACADÊMICA INTEGRADA DOS CURSOS DE QUIMICA, do II ENCONTRO MARANHENSE. 2018. (Encontro).

XI Jornada de Química:'' O espetáculo da química:tecnologia,sociedade e meio ambiente n. 2018. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • MORAES, T. R. ; MIRANDA, Ariane Raquel Muniz. . Biodiesel: um meio de desenvolvimento sustentável utilizando a nanotecnologia. In: I Congresso Digital de Nanobiotecnologia e Bioengenharia (I CDNB), 2021, Brasília - DF. Resumos do I Congresso Digital de Nanobiotecnologia e Bioengenharia (I CDNB). Brasília - DF: Embrapa Recursos Energéticos e Biotecnologia, 2020. v. 1.

  • MORAES, T. R. ; MIRANDA, Ariane Raquel Muniz. . PERCEPÇÃO MEDIANTE A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM EM QUÍMICA ORGÂNICA POR ALUNOS DO 3 ANO DO ENSINO MÉDIO DO ESTADO DO MARANHÃO. In: I CONGRESSO ONLINE DE PEDAGOGIA: a relevância do movimento estudantil de pedagogia (MEPe) na formação identitária do pedagogo no século XXI, 2020, Santa Inês. Anais do I CONGRESSO ONLINE DE PEDAGOGIA: a relevância do movimento estudantil de pedagogia (MEPe) na formação identitária do pedagogo no século XXI, 2020. v. 1.

  • MORAES, T. R. ; MIRANDA, A.R.M . PERCEPÇÃO MEDIANTE A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM EM QUÍMICA ORGÂNICA POR ALUNOS DO 3 ANO DO ENSINO MÉDIO DO ESTADO DO MARANHÃO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MIRANDA, A.R.M ; MORAES, T. R. . ATIVIDADES EDUCATIVAS: UMA ABORDAGEM SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A CONSERVAÇÃO DO GRUPO DAS SERPENTES, COM ESTUDANTES DE REDE PRIVADA (SÃO LUÍS ? MARANHÃO). 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MORAES, T. R. ; MIRANDA, A.R.M . BIODIESEL: UM MEIO DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL UTILIZANDO A NANOTECNOLOGIA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MORAES, T. R. ; C.C.Silva, Luiza ; S.L,Pablo Elias . DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DE QUÍMICA ORGÂNICA DO 3 ANO DO ENSINO MÉDIO NA ESCOLA LICEU MARANHENSE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual do Maranhão, Centro de Ciencias Exatas e Naturais. , Avenida Lourenço Vieira da Silva, Jardim São Cristóvão, 65055310 - São Luís, MA - Brasil, Telefone: (98) 20168100

Experiência profissional

2022 - 2023

ESCOLA ACOLHER

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Química do 9 ano até o 3 ano, Carga horária: 10

2021 - 2021

CENTRO EDUCACIONAL SANTA MARIA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências do 5 ao 9 ano, Carga horária: 14

2023 - Atual

Colégio Aprender Cohatrac

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Química do 9 ano e 1 ano, Carga horária: 4

Outras informações:
Atuo como Professor de Química, nas turmas do 9 ano e 1 ano.