Rodrigo César Alves Pereira

Possui especialização em "Educação especial e inclusiva" pelo Centro Universitário Claretiano (2009), possui graduação em LETRAS - Espanhol, pelo Centro Universitário de Araras Dr. Edmundo Ulson (2010), graduação em LETRAS - Português, pela Universidade Guarulhos (2006) e graduação em Pedagogia pela FACULDADE BRASIL (2018) . Foi professor de espanhol do Centro de Estudos de Línguas Fadlo Haidar - SP, e professor de educação básica - II (português) da Escola Estadual Prof. Zipora Rubinstein (SP). Tem experiência na área de Letras, com ênfase nas Línguas Portuguesa e Espanhola. Em 2021 atuou como Professor Coordenador de Agrupamento de Escola - PCAE; atuando diretamente com o Professor Coordenador nas Unidades Escolares, implementando as orientações e as pautas de Acompanhamento Pedagógico Formativo nas escolas, propostas pela SEDUC; apoiando e fortalecendo os Professores Coordenadores na elaboração e implementação do Plano de Melhoria do Método de Melhoria de Resultados (MMR) do Estado de São Paulo; disseminando boas práticas de gestão pedagógica aos Diretores e Professores Coordenadores e participando das ações formativas focadas no suporte ao acompanhamento pedagógico realizadas pela Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação - EFAPE e Diretoria de Ensino. Atualmente atua como Vice-Diretor de Escola aplicando as políticas públicas propostas pela SEDUC.