Andressa Barbosa da Silva
Possui ensino-medio-segundo-grau pela Mais Positivo(2015).
Informações coletadas do Lattes em 03/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Projetos de pesquisa
-
2018 - 2019
Neurônios-Espelho e o Fenômeno da Empatia: da Neurociência à Psicossociologia., Descrição: Descrição: Resumo Expandido: Introdução e Objetivos. Dados recentes da literatura indicam que o sistema de neurônios espelho subsidia, ao menos em parte, a empatia. Entretanto, há controvérsias acerca do envolvimento dos neurônios espelhos como base do fenômeno da empatia. No presente projeto discutimos as funções dos neurônios espelho e seu possível envolvimento no fenômeno da empatia, considerando as diversas variações na definição e compreensão da empatia que têm sido abordadas na literatura. Metodologia. A revisão bibliográfica foi realizada na base PubMed a partir da utilização dos seguintes descritores: mirror neurons and empathy. O período de publicação na busca foi limitado aos últimos cinco anos. Resultados. A empatia recruta redes neurais similares durante a experiência emocional direta, assim como durante a observação da mesma experiência no outro, com destaque para o córtex insular anterior e o córtex cingulado médio anterior. Ela pode ser parcialmente subservida por um processo de simulação motora, e, portanto, compartilhar uma base neural com a imitação, à medida que ambas envolvem representações sensoriomotoras de intenções baseadas na percepção das ações dos outros. Assim, parece haver uma correlação entre a acurácia na imitação e o coeficiente de empatia, sendo que essa relação seria mediada pelo sistema de neurônios espelho. A empatia é um fenômeno multifacetado, em que o canal corporificado (isto é, o uso de representações compartilhadas para experienciar diretamente e interpretar o comportamento dos outros) parece constituir um processo central para a reprodução dos estados afetivos dos outros. Entretanto, outros componentes devem ser integrados, os quais incluem construtos psicológicos e processos cognitivos, estes últimos responsáveis pela capacidade de empatizar através da tomada de perspectiva e mentalização. Os mecanismos ação-percepção colocam os neurônios espelho em destaque e oferecem uma explicação aproximada para a nossa capacidade de sentir os estados de outros. Este mecanismo envolve representações sobrepostas para a realização e observação de ações. Aplicado ao fenômeno emocional, observar ou prestar atenção à angústia de uma outra pessoa ativa no observador as suas próprias representações para o alvo e seu estado e situação, incluindo sentimentos relacionados, memórias e associações de uma forma conexionista. Em conjunto, as diversas considerações teóricas e evidências empíricas sugerem que a empatia, pode ser, em parte, mediada por neurônios com propriedades espelho, mas não pode ser exaustivamente explicada por este sistema. O uso do termo espelhamento pode ser útil para referir-se à reprodução de processos afetivos dos outros em nossos próprios sistemas neurais relacionados ao processamento emocional. Neste contexto, neurônios com propriedade espelho distribuídos estrategicamente em áreas de processamento emocional nos possibilitariam espelhar o estado emocional do outro e gerar respostas empáticas. Entretanto, a literatura científica carece de evidências para afirmarmos que as habilidades empáticas estão causalmente ligadas aos neurônios espelho, especialmente os tradicionalmente envolvidos na observação e realização de ações. Mais estudos são necessários para podermos relacionar os neurônios espelho ao processo empático. Além disso, uma melhor delimitação entre os neurônios espelho e neurônios com propriedades espelho é necessária, considerando a probabilidade significativa de espelhamento funcional em áreas do sistema límbico para a mediação de respostas empáticas emocionais e cognitivas... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andressa Barbosa da Silva - Coordenador / Andréa Pereira de Lima - Integrante.
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