Higro Souza Silva

Doutorando em Educação - PPGED/UESB; Mestre em Educação - PPGED/UESB, graduado em Pedagogia pela Faculdade Educacional da Lapa-FAEL (2017), Especialização em Metodologia da Língua Estrangeira Inglesa pela Faculdade São Luis (2018). Cursou como aluno especial a disciplina Educação, Movimentos Sociais, Formação e Trabalho e a disciplina Educação do Campo e Popular - PPGED/UESB) - Turma 2020-1 e 2020-2. Integrante do Grupo de Estudos e pesquisa em Movmentos Sociais, Diversidade, Educação do Campo e da Cidade-GEPEMDECC/UESB e do Grupo de Pesquisa em Ludicidade, Didática, política e Práxis Educacional - LUDIPPE/UESB, registrados no CNPQ. Área de pesquisa: Educação Integral em Tempo Integral; Educação do Campo; PDDE e Ações Integradas. Membro da Comissão Gestora do Comitê Territorial Baiano de Educação Integral Integrada (CTBEII); Membro do Observatório Nacional de Educação Integral; Associado da Associação Nacional de Pesquisa e Administração da Educação (ANPAE-BA); Associado da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED); Coordenador Territorial do Programa de Formação para Professores da Educação do Campo (FORMACAMPO). Temáticas de trabalho: Formação Continuada de Professores, Coordenadores e Gestores Escolares; Política Pública Educacional; Educação Integral em Tempo Integral; Educação do Campo; Gestão Escolar.

Informações coletadas do Lattes em 12/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado em Educação

2024 - Atual

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Ennia Débora Passos Braga Pires. Palavras-chave: Educação Integral.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2022 - 2023

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Título: OS DESDOBRAMENTOS DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO COMO POLÍTICA INDUTORA À EDUCAÇÃO INTEGRAL NAS ESCOLAS DO CAMPO, Ano de Obtenção: 2023
ARLETE RAMOS DOS SANTOS.

Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa

2017 - 2018

Faculdade São Luís
Título: O ESTUDO DA LÍNGUA ESTRANGEIRA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS
Orientador: TAÍS REGINA DESIDÉRIO

Graduação em Pedagogia

2013 - 2017

Faculdade Educacional da Lapa
Título: A AVALIAÇÃO REFLEXIVA NO COTIDIANO ESCOLAR: SUAS IMPLICAÇÕES NA APRENDIZAGEM DO ALUNO
Orientador: VALÉRIA JULIANA TORTATO MONTESCHIO

Formação complementar

2021 -

EDUCAÇÃO INTEGRAL E DEMOCRACIA: INTERFACES, CONVERGÊNCIAS E URGÊNCIAS. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2020 - 2020

IMPLEMENTAÇÃO DO CURRÍCULO PARA FORMADORES. (Carga horária: 20h). , ASSOCIAÇÃO NOVA ESCOLA, ANE, Brasil.

2020 - 2020

EDUCAÇÃO DO CAMPO E POPULAR. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2020 - 2020

DISCIPLINA ESPECIAL - EDUCAÇÃO, MOVIMENTOS SOCIAIS, FORMAÇÃO E TRABALHO. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2019 - 2019

ENSINO FUNDAMENTAL - FORMAÇÃO DE PROFESSORES. (Carga horária: 80h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2019 - 2019

CURSO TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO. (Carga horária: 50h). , CURSOS ON LINE EDUCA, IELA, Brasil.

2018 - 2019

Extensão universitária em CURSO DE EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO INTEGRAL. (Carga horária: 130h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2018 - 2018

COMPETÊNCIAS BÁSICAS DO PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2017 - 2017

FNDE EM AÇÃO. (Carga horária: 16h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2009 - 2012

CURSO DE TEOLOGIA PARA LEIGOS. (Carga horária: 480h). , ARQUIDIOCESE DE VITÓRIA DA CONQUISTA, CTL, Brasil.

2009 - 2009

CURSO DE CAPACIT. DE MULTIPLICADORES DO PROG. TRABALHO JUSTIÇA E CIDADANIA. (Carga horária: 20h). , AMATRA, AMATRA, Brasil.

2009 - 2009

PASSWORD COMMUNICATION FOR KIDS. (Carga horária: 8h). , CENTRO CULTURAL ANGLO AMERICANO - CCAA, CCAA, Brasil.

2004 - 2008

CURSO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA INGLESA. (Carga horária: 410h). , CENTRO CULTURAL ANGLO AMERICANO - CCAA, CCAA, Brasil.

2006 - 2006

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO E TREINAMENTO. (Carga horária: 8h). , REDE PITÁGORAS, PITÁGORAS, Brasil.

2006 - 2006

CURSO DE QUALIFICAÇÃO EM MEIO AMBIENTE - EDUCA CIDADÃO. (Carga horária: 24h). , Prefeitura Municipal de Itapetinga, PMI, Brasil.

2005 - 2005

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO E TREINAMENTO. (Carga horária: 12h). , REDE PITÁGORAS, PITÁGORAS, Brasil.

1999 - 1999

CURSO DE TEATRO PROJETO CHAPÉU DE PALHA. (Carga horária: 46h). , FUNDAÇÃO CULTURAL DO ESTADO DA BAHIA, FCEB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

SILVA, H. S. . IX Seminário Nacional e V Seminário Internacional de Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional. 2024. (Outro).

SILVA, H. S. . IV CONGRESSO INTERNACIONAL & VI CONGRESSO NACIONAL MOVIMENTOS SOCIAIS E EDUCAÇÃO Seminário 10 Anos do Mestrado Profissional em Educação do Campo da UFRB. 2023. (Congresso).

SILVA, H. S. . VII Jornada Universitária em Defesa da Reforma Agrária ? Jura da UESB/UESC. 2023. (Congresso).

Participação em eventos

Exame de Defesa - O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DAS ESCOLAS DO CAMPO NO TERRITÓRIO DE IDENTIDADE DA REGIÃO LITORAL SUL DA BAHIA. 2024. (Outra).

I Congreso Internacional de Educación Rural Siglo XXI: Por una educación rural para la repoblación. 2024. (Congresso).

I Congreso Internacional de Educación Rural Siglo XXI: Por una educación rural para la repoblación. Formação de educadores do campo na perspectiva crítica para contraposição das realidades. 2024. (Congresso).

II SIMPÓSIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO E MEIO AMBIENTE.Educação Integral em Tempo Integral nas Escolas do Campo: e a formação continuada dos professores?. 2024. (Simpósio).

IX Seminário Nacional e V Seminário Internacional de Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional. 2024. (Seminário).

IX Seminário Nacional e V Seminário Internacional de Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional.O COMITÊ TERRITORIAL BAIANO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL INTEGRADA E A CONSTRUÇÃO DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL EM MUNICÍPIOS DA BAHIA - À LUZ DAS PEDAGOGIAS CONTRA HEGEMÔNICAS. 2024. (Seminário).

IX Seminário Nacional e V Seminário Internacional de Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional.EDUCAÇÃO POPULAR E CAMPESINATO - AS CONTRIBUIÇÕES DO PENSAMENTO EDUCACIONAL DE PAULO FREIRE. 2024. (Seminário).

IX Seminário Nacional e V Seminário Internacional de Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional.Coordenação de sala da apresentação de trabalhos científicos.. 2024. (Seminário).

Seminario internacional de políticas educativas y capitalismo en la era digital en Brasil, dentro del marco del Proyecto I+D+i del Gobierno de España.Educação Popular e Educação Integral em tempo integral no Brasil. 2024. (Seminário).

V ENCONTRO ESTADUAL DA ANPAE ?BA E I Encontro de Grupos de Pesquisa e Observatórios na Área de Política Educacional e Gestão da Educação integrado ao V ENCONTRO DO FEEBA COM A REDE DE FORUNS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO DA BAHIA.CONSTRUÇÃO HISTÓRICA E EXPERIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO INTEGAL NO BRASIL. 2024. (Encontro).

VII Jornada Universitária em Defesa da Reforma Agrária.Debates atuais sobre direito à educação pública:tensões e conflitos sociais. 2024. (Seminário).

IV Congresso Internacional & VI Congresso Nacional Movimentos Sociais e Educação e Seminário 10 Anos do Mestrado Profissional em Educação do Campo da UFRB. 2023. (Congresso).

IV CONGRESSO INTERNACIONAL & VI CONGRESSO NACIONAL MOVIMENTOS SOCIAIS E EDUCAÇÃO Seminário 10 Anos do Mestrado Profissional em Educação do Campo da UFRB. Eixo Temático: Educação de Jovens e Adultos. 2023. (Congresso).

IV CONGRESSO INTERNACIONAL & VI CONGRESSO NACIONAL MOVIMENTOS SOCIAIS E EDUCAÇÃO Seminário 10 Anos do Mestrado Profissional em Educação do Campo da UFRB. A LUDICIDADE BENEFICIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA EJA I E II NO CENTRO EDUCACIONAL E CULTURAL JOSÉ MARCOS GUSMÃO NO MUNICIPIO DE ITAPETINGA-BA. 2023. (Congresso).

IV CONGRESSO INTERNACIONAL & VI CONGRESSO NACIONAL MOVIMENTOS SOCIAIS E EDUCAÇÃO Seminário 10 Anos do Mestrado Profissional em Educação do Campo da UFRB. A ATUAÇÃO DOS MOVIMENTOS SOCIAIS NA LUTA POR POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO NO BRASIL. 2023. (Congresso).

XIII Seminario Internacional de la RED ESTRADO.O FORMACAMPO ENQUANTO PRÁXIS, CAMPO E EMANCIPAÇÃO: QUE RELAÇÃO É ESSA?. 2023. (Seminário).

VI Jornada Universitária em defesa da Reforma Agrária - JURA - UESB/UESC.CONQUISTAS E RETROCESSOS POR UMA EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2022. (Seminário).

VI Jornada Universitária em defesa da Reforma Agrária - JURA - UESB/UESC.Sociedade e Natureza Limites, Contradições e Possibilidades. 2022. (Seminário).

FNDE EM REDE PARA NOVOS TÉCNICOS E GESTORES EDUCACIONAIS. 2021. (Seminário).

REUNIÃO DA COMISSÃO GESTORA DO COMITÊ TERRITORIAL BAIANO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL INTEGRADA. 2019. (Outra).

VI CONGRESSO BAIANO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL. 2019. (Congresso).

CONGRESSO BAIANO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL. 2018. (Congresso).

III CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2017. (Seminário).

REUNIÃO DA COMISSÃO GESTORA DO COMITÊ TERRITORIAL BAIANO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL INTEGRADA. 2017. (Outra).

XXII ENCONTRO DO COMITÊ TERRITORIAL BAIANO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL INTEGRADA. 2017. (Encontro).

XXIII ENCONTRO DO COMITÊ TERRITORIAL BAIANO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL INTEGRADA. 2017. (Encontro).

XXIV ENCONTRO DO COMITÊ TERRITORIAL BAIANO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL INTEGRADA. 2017. (Encontro).

I CICLO DE FORMAÇÃO DAS COMISSÕES COORDENADORAS DO PME. 2016. (Encontro).

REUNIÃO DA COMISSÃO GESTORA DO COMITÊ TERRITORIAL BAIANO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL INTEGRADA. 2016. (Outra).

II SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO DOCÊNCIA NA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL. 2015. (Seminário).

XV REUNIÃO DO COMITÊ TERRITORIAL BAIANO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL INTEGRADA. 2015. (Encontro).

IV SEMINÁRIO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO INTEGRAL. 2014. (Seminário).

JORNADA PEDAGÓGICA 2014. 2014. (Encontro).

REUNIÃO DO COMITÊ TERRITORIAL BAIANO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL INTEGRADA. 2014. (Encontro).

XIII REUNIÃO DO COMITÊ TERRITORIAL BAIANO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL INTEGRADA. 2014. (Encontro).

IX REUNIÃO DO COMITÊ TERRITORIAL BAIANO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL INTEGRADA. 2013. (Encontro).

VIII REUNIÃO DO COMITÊ TERRITORIAL BAIANO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL INTEGRADA. 2013. (Encontro).

JORNADA PEDAGÓGICA 2010. 2010. (Encontro).

I CONFERÊNCIA DE EDUCAÇÃO, DROGAS E SEXUALIDADE "A RELAÇÃO DO JOVEM COM O MUNDO QUE O CERCA". 2006. (Encontro).

I CONFERÊNCIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2006. (Encontro).

1º ENCONTRO - SEXO E SEXUALIDADE DA CLINICA PERSONA. 2004. (Encontro).

SEMINÁRIO DO MAGISTÉRIO "VENCENDO DESAFIOS". 2001. (Seminário).

Orientou

Marisa Dias Ramos e Débora de Carvalho Jesus

AFETIVIDADE NO CONTEXTO EDUCACIONAL; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Higro Souza Silva;

Tainá do Nascimento

CONSTRUÇÃO DE JOGOS EDUCATIVOS NO ATENDIMENTO ESPECIALIZADO ? AEE; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Higro Souza Silva;

Ana Luiza Souza da Silva e Beatriz Fagundes Santos

A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO JOVENS E ADULTOS - A EXPERIÊNCIA NO COLÉGIO JOSÉ MARCOS GUSMÃO DE ITAPETINGA-BA; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Higro Souza Silva;

Amanda Xavier Queiroz e Alderise Pereira Alves

O AFETO E O LÚDICO NO ENSINO/APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO COLÉGIO PÚBLICO DO MUNICÍPIO DE ITAPETINGA/BA; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Higro Souza Silva;

Produções bibliográficas

SANTOS, A. R. (Org.) ; BRITO, V. S. L. (Org.) ; SILVA, H. S. (Org.) ; CRUZ, Q. M. (Org.) . DIÁLOGOS SOBRE POLÍTICAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO. 1º. ed. Jundiaí: Paco Editorial, 2024. v. 1.
SANTOS, A. R. (Org.) ; SILVA, H. S. (Org.) ; BRITO, V. S. L. (Org.) ; CRUZ, Q. M. (Org.) . DESAFIOS E POSSIBILIDADES NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: TRAJETÓRIAS DE RESISTÊNCIAS NA EDUCAÇÃO DO CAMPO. 1º. ed. Jundiaí: Paco Editorial, 2024. v. 1.
SILVA, H. S. ; Mello, M. B ; SANTOS, I. B . Programa Mais Educação e a agenda neoliberal para a educação: idas e vindas de concepções em disputa.. In: Claudia Cristina Pinto Santos; Jaqueline Moll. (Org.). Educação Integral, territórios e compromissos: experiências e reflexões da Bahia para ajudar a pensar o Brasil.. 1ºed.Jundiaí: Editora Fibra, 2023, v. , p. 259-273.
SILVA, H. S. ; AZEVEDO, L. S . Entre a semeia e a colheita - O FORMACAMPO no Território Médio Sudoeste da Bahia. In: Arlete Ramos dos Santos; Inaiara Alves Rolim; Priscila da Silva Rodrigues. (Org.). Educação em tempos de ultraconservadorismo - Resistência, Formação Docente e Políticas Públicas. 1ºed.Curitiba: Appris, 2023, v. , p. 27-42.
SILVA, H. S. ; SANTOS, A. R. ; SANTOS, E. V ; MARQUES, R. V. L ; CAMPOS, J. G. S . NAS TRILHAS DA EDUCAÇÃO DO/NO CAMPO NO TERRITÓRIO DE IDENTIDADE LITORAL SUL DA BAHIA: O PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO EM PAUTA NO PAR. O PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS (PAR) NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO. 1ºed.Curitiba: Appris, 2023, v. , p. 193-216.
SILVA, H. S. ; SILVA, N. S. ; ABADE, N. A. ; SANTOS, A. R. . MOVIMENTOS JUVENIS: a Câmara Temática de Juventude do Sudoeste Baiano e a contribuição da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia na construção do protagonista jovem em seus municípios. In: Arlete Ramos dos Santos; Maria Raquel Caetano; Jamile de Souza Soares; Adriane Lizbehd Halmann. (Org.). Educação e Resistência no contexto das Políticas Educacionais. 1ed.Curitiba: CRV, 2021, v. 1, p. 267-284.
SILVA, H. S. ; PEREIRA, M. P. ; MOURA, T. V. . DESAFIOS E POSSIBILIDADES DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO EM ESCOLAS MULTISSERIADAS. In: Arlete Ramos dos Santos; Tatyane Gomes Marques; Maria Raquel Caetano; Maria Monielle Salamim Cordeiro Monteiro. (Org.). DIÁLOGOS SOBRE POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO CENÁRIO BRASILEIRO. 1ed.Curitiba: Editora CRV Ltda, 2021, v. 1, p. 195-208.
SILVA, H. S. ; SANTOS, E. V ; VIANA, C. S. ; SANTOS, A. R. . EDUCAÇÃO POPULAR E CAMPESINATO - AS CONTRIBUIÇÕES DO PENSAMENTO EDUCACIONAL DE PAULO FREIRE. In: IX Seminário Nacional e V Seminário Internacional de Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional, 2024, Vitória da Conquista-Ba. Aais do IX Seminário Nacional e V Seminário Internacional de Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional, 2024. v. 9.
SILVA, H. S. ; PIRES, E. D. P. B. ; CRUZ, Q. M. . O COMITÊ TERRITORIAL BAIANO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL INTEGRADA E A CONSTRUÇÃO DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL EM MUNICÍPIOS DA BAHIA - À LUZ DAS PEDAGOGIAS CONTRA HEGEMÔNICAS. In: IX Seminário Nacional e V Seminário Internacional de Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional, 2024, Vitória da Conquista-Ba. Aais do IX Seminário Nacional e V Seminário Internacional de Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional, 2024. v. 9.
BRITO, V. S. L. ; FRANCA, J. A. ; SILVA, H. S. . FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: TEORIA/PRÁTICA E SEUS ENTRELAÇAMENTOS. In: Vol. 14, No 1 (2022): Anais do XIV Colóquio Nacional e VII Colóquio Intern. do Museu Pedagógico e II Seminário Nac. e II Int. do Histedbr, 2022, Vitória da Conquista-Ba. Anais do XIV Colóquio Nacional e VII Colóquio Intern. do Museu Pedagógico e II Seminário Nac. e II Int. do Histedbr, 2022. v. 14. p. 1462-1466.
FRANCA, J. A. ; BRITO, V. S. L. ; SILVA, H. S. . EDUCAÇÃO E PANDEMIA: OS ENTRAVES DA ESCOLA PÚBLICA NA PROGRESSÃO DE SÉRIE DO 1° ANO AO 2º ANO FUNDAMENTAL. In: XIV Colóquio Nacional e VII Colóquio Intern. do Museu Pedagógico e II Seminário Nac. e II Int. do Histedbr, 2022, Vitória da Conquista-Ba. Anais do XIV Colóquio Nacional e VII Colóquio Intern. do Museu Pedagógico e II Seminário Nac. e II Int. do Histedbr, 2022. v. 14. p. 1117-1121.
SANTOS, E. N. ; SILVA, H. S. . TIC E ENSINO REMOTO: COMO AS FORMAÇÕES CONTINUADAS PREPARARAM OS PROFESSORES PARA ESTE DESAFIO.. In: XIV Colóquio Nacional e VII Colóquio Intern. do Museu Pedagógico e II Seminário Nac. e II Int. do Histedbr, 2022, Vitória da Conquista-Ba. Anais do XIV Colóquio Nacional e VII Colóquio Intern. do Museu Pedagógico e II Seminário Nac. e II Int. do Histedbr, 2022. v. 14. p. 2832-2837.
SILVA, H. S. ; BRITO, V. S. L. ; FRANCA, J. A. . CONQUISTAS E RETROCESSOS POR UMA EDUCAÇÃO DO CAMPO. In: VI JORNADAUNIVERSITÁRIAEM DEFESA DA REFORMAAGRÁRIAUESB/UESCJURA 2022, 2022, Vitória da Conquista-Ba. Anais da VI Jornada Universitária em Defesa da Reforma Agrária ? UESB/UESC, 2022. p. 120-125.
BRITO, V. S. L. ; FRANCA, J. A. ; SILVA, H. S. . CONSTRUINDO IDENTIDADE: SOU NEGRO?. In: VI Jornada Universitária em Defesa da Reforma Agrária ? UESB/UESC, 2022, Vitória da Conquista-Ba. Anais da VI Jornada Universitária em Defesa da Reforma Agrária ? UESB/UESC, 2022. p. 94-99.
SILVA, H. S. . IMPLEMENTAÇÃO DO DOCUMENTO REFERENCIAL CURRICULAR DE MACARANI-BA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, H. S. . BNCC NA PRÁTICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, H. S. . COMO DESENVOLVER HABILIDADES E COMPETÊNCIAS NOS ALUNOS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, H. S. . CURRÍCULO BNCC. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, H. S. . Programa Mais Alfabetização. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, H. S. . Educação Integral/Programa Novo Mais Educação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, H. S. . Educação Integral/Programa Novo Mais Educação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, H. S. . Programa Mais Alfabetização. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, H. S. . Programa Mais Alfabetização. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, H. S. . DESAFIOS E POSSIBILIDADES DO PROFESSOR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, H. S. . PDDE E AÇÕES AGREGADAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, H. S. . Programa Mais Alfabetização. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, H. S. . Educação Integral - Programa Novo Mais Educação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, H. S. . A SAÚDE DO PROFESSOR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, H. S. . Programa Mais Alfabetização. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, H. S. . PDDE INTERATIVO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, H. S. . PDDE E AÇÕES AGREGADAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, H. S. . Educação Integral/Programa Novo Mais Educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, H. S. . Educação Integral/Programa Novo Mais Educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, H. S. . PDDE E AÇÕES AGREGADAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, H. S. . PROJETO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, H. S. . Educação Integral/Programa Novo Mais Educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, H. S. . PERFIL DO GESTOR ESCOLAR. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, H. S. . Educação Integral/Programa Novo Mais Educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, H. S. . PALESTRA MOTIVACIONAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

SILVA, H. S. . Parecerista Ad-Hoc de trabalho científico para o IX Seminário Nacional e V Seminário Internacional de Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional/PPGE-UESB. 2024.

SILVA, H. S. . GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA:RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO NUMA ESCOLA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE VITÓRIA DA CONQUISTA (BA). 2024.

SILVA, H. S. . POLÍTICAS DE PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR NA PERSPECTIVA DOS ESTUDANTES DO CAMPO: UM ESTUDO NA COMUNIDADE RURAL OROBÓ-VALENÇA/BA. 2024.

SILVA, H. S. . COORDENADORES PEDAGÓGICOS NA PANDEMIA DA COVID-19: O CENÁRIO DO ENSINO REMOTO. 2024.

SILVA, H. S. . POLÍTICAS DE PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR NA PERSPECTIVA DOS ESTUDANTES DO CAMPO: UM ESTUDO NA COMUNIDADE RURAL OROBÓ-VALENÇA/BA. 2024.

SILVA, H. S. . UNIVERSIDADE PÚBLICA E EMANCIPAÇÃO DE CLASSES: DESAFIOS RELACIONADOS AO CAPITALISMO DEPENDENTE E AS PERSPECTIVAS À LUZ DAS POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS. 2024.

SILVA, H. S. . PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DAS ESCOLAS DO CAMPO OU DAS ESCOLAS DA CIDADE QUE ACOLHEM ALUNOS DO CAMPO: DIRETRIZES ORIENTADORAS NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO COLETIVA. 2024.

SILVA, H. S. . COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA, JUVENTUDE E PROJETO DE VIDA:UMA ANÁLISE A PARTIR DE UMA ENTREVISTA FEITA COM A COORDENAÇÃO DE UMA ESCOLA EM GUANAMBI. 2024.

SILVA, H. S. . COLEGIADO ESCOLAR NAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS:UM LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO. 2024.

SILVA, H. S. . A ATUAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO EM ESCOLAS DO CAMPO: FRAGILIDADES E POTENCIALIDADES. 2024.

SILVA, H. S. . REFLEXÕES SOBRE O ESTÁGIO EM GESTÃO ESCOLAR: O COTIDIANO DA GESTÃO EM UMA ESCOLA DO ENSINO FUNDAMENTAL II DE GESTÃO COMPARTILHADA MODELO - CPM EM BOM JESUS DA LAPA - BA. 2024.

SILVA, H. S. . O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DAS ESCOLAS DO CAMPO OU DAS ESCOLAS DA CIDADE QUE ACOLHEM ALUNOS DO CAMPO: DIRETRIZES ORIENTADORAS NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO COLETIVA. 2024.

SILVA, H. S. . NOVO ENSINO MÉDIO E A REFORMA EMPRESARIAL DA EDUCAÇÃO. 2024.

SILVA, H. S. . LEVANTAMENTO DE PUBLICAÇÕES SOBRE A QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO DOS TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR. 2024.

SILVA, H. S. . FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO DO CAMPO EM RIBEIRÃO DO LARGO-BA. 2022. .

SILVA, H. S. . FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESORES DA REDE MUNICIPAL DE IBICUÍ-BA. 2021. .

SILVA, H. S. . FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE IGUAÍ-BA. 2021. .

SILVA, H. S. . FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE ITORORÓ-BA. 2021. .

SILVA, H. S. . FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE CAATIBA-BA. 2021. .

SILVA, H. S. . IMPLEMENTAÇÃO DO DOCUMENTO REFERENCIAL CURRICULAR DE CONDEÚBA-BA. 2020. .

SILVA, H. S. . IMPLEMENTAÇÃO DO DOCUMENTO REFERENCIAL CURRICULAR DE ITAJÚ DO COLÔNIA-BA. 2020. .

SILVA, H. S. . IMPLEMENTAÇÃO DO DOCUMENTO REFERENCIAL CURRICULAR DE TAPEROÁ-BA. 2020. .

SILVA, H. S. . JORNADA PEDAGÓGICA 2019. 2019. .

SILVA, H. S. . ENCONTRO DE ELABORAÇÃO DO CURRÍCULO MUNICIPAL DE BOM JESUS DA SERRA. 2019. .

SILVA, H. S. . CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES. 2019. .

SILVA, H. S. . JORNADA PEDAGÓGIA. 2018. .

SILVA, H. S. . Encontro de Formação - Orientação de Estudos e Leitura. 2015. .

SILVA, H. S. . Encontro de Formação. 2014. .

SILVA, H. S. . Encontro de Formação - Orientação de Estudos e Leitura. 2014. .

SILVA, H. S. . II ESCOLA NACIONAL DE COMITÊ TERRITORIAL - E A CONSTRUÇÃO DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL. 2014. .

Projetos de pesquisa

2024 - Atual

AS ESCOLAS DO/NO CAMPO DA BAHIA: POLÍTICAS EDUCACIONAIS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO CONTEXTO PANDÊMICO E PÓS-PANDÊMICO, Descrição: Essa pesquisa tem como objetivo analisar as políticas educacionais e práticas pedagógicas para os sujeitos do campo nas redes municipais de ensino dos Territórios de Identidade (TI) da Bahia, que aconteceram no contexto do ensino remoto na pandemia da Covid-19, mas também as que continuaram acontecendo no retorno do ensino presencial e o fim do período pandêmico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (10) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Higro Souza Silva - Coordenador / Arlete Ramos dos Santos - Integrante / Edjaldo Vieira dos Santos - Integrante / Valéria Souza Lima Brito - Integrante.
2021 - Atual

POLÍTICAS EDUCACIONAIS DO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS (PAR) E A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) EM MUNICÍPIOS DA BAHIA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS, Descrição: Esse projeto de pesquisa tem como objetivo analisar as contribuições das políticas educacionais do PAR para a implementação da Base Nacional Comum Curricular - BNCC nas escolas do campo dos Territórios de Identidade que ficam localizados na área de abrangência da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB): Território de Identidade Médio Sudoeste da Bahia, Território de Identidade Sudoeste baiano, Território de Identidade Médio Rio de Contas, Território de Identidade Sertão Produtivo , Território de Identidade Velho Chico e Território de Identidade do Litoral Sul da Bahia. Este projeto é coordenado pela professora Arlete Ramos dos Santos e desenvolvido pelo Grupo de Estudos e Pesquisas Movimentos Sociais, Diversidade e Educação do Campo e Cidade (GEPEMDECC).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Higro Souza Silva - Integrante / Arlete Ramos dos Santos - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2008 - Atual

COOPERATIVA EDUCACIONAL DE ITAPETINGA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 10

2017 - Atual

PREFEITURA MUNICIPAL DE CONDEÚBA

Vínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: CONSULTOR EDUCACIONAL

2017 - Atual

Prefeitura Municipal de Itaju do Colonia

Vínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: CONSULTOR EDUCACIONAL

2019 - Atual

Prefeitura Municial de Santa Cruz da vitória

Vínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: CONSULTOR EDUCACIONAL

2008 - 2012

colegio polivalente de itapetinga

Vínculo: OUTROS, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE LÍNGUA ESTRANGEIRA INGLESA, Carga horária: 20

2003 - 2009

Colégio São José

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE LÍNGUA ESTRANGEIRA INGLESA, Carga horária: 20

2005 - 2008

Instituto Madre Savina Petrilli

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE LÍNGUA ESTRANGEIRA INGLESA, Carga horária: 20

2008 - 2012

Centro Cultural Anglo Americano - CCAA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE LÍNGUA ESTRANGEIRA INGLESA, Carga horária: 20

2013 - 2016

Prefeitura Municipal de Itapetinga

Vínculo: OUTROS, Enquadramento Funcional: COORDENADOR MUN. DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO, Carga horária: 40

2020 - 2020

UNIÃO NACIONAL DOS DIRIGENTES DE EDUCAÇÃO DA BAHIA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: FORMADOR TERRITORIAL DOS REFERENCIAIS BAIANOS

2024 - Atual

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECONCAVO BAIANO

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador

Outras informações:
Professor Pesquisador do Programa Escola da Terra - Turma 2 - Programa Formação de Educadores das Escolas do Campo 2024.