João Tiago Coimbra Tolentino

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Mato Grosso (2017), graduação em Gestão de Qualidade em Metrologia pelo Instituto de Ensino Superior Santo André (2007) e mestrado em Ensino de Ciencias e Matemática pela Universidade do Estado de Mato Grosso (2021). Atualmente está em contrato temporário - Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática

Informações coletadas do Lattes em 12/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ensino de Ciencias e Matemática

2019 - 2021

Universidade do Estado de Mato Grosso
Título: PRÁTICAS DOCENTES PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA A ESTUDANTES AUTISTAS COM TECNOLOGIAS DIGITAIS, Ano de Obtenção: 2021
Dr. Fernando Selleri Silva.Palavras-chave: Autismo; Práticas pedagógicas; Tecnologias digitais.

Graduação em Matemática

2013 - 2017

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: N/A
Orientador: N/A
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Gestão de Qualidade em Metrologia

2005 - 2007

Instituto de Ensino Superior "Santo André"
Título: Implantação de Laboratório de Metrologia

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Produções bibliográficas

  • SILVA, F. S. . Tendências no Ensino de Matemática: O Uso do Software GeoGebra como Mediador do Ensino Por Meio do Smartphone. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SELLERI, F. ; DELGADO, L. S. . Ensino de Matemática a Estudantes Autistas Mediado por Tecnologias Digitais. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2020

Escola Estadual Pindorama

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Professor interino de matemática

2014 - 2017

Instituição Adventista Central Brasileira de Educação e Assistência Social

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Aulista, Carga horária: 25

2022 - Atual

Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato temporário, Carga horária: 40