Thiago Monteiro Alves

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Produções bibliográficas

• ALVES, T. M. ; MUNHOZ, B. M. R. ; SCHERER, G. G. ; CORDEIRO, H. H. ; DANIELI, I. F. ; SILVA, T. V. . UNITED NATIONS SECURITY COUNCIL: THE WAR IN YEMEN. In: Barbara Manon Rodrigues Munhoz; Gabriela Gomes Scherer; Henrique Hilgert Cordeiro; Isabella Fialho Danieli; Thaina Vendruscolo da Silva; Thiago Monteiro Alves. (Org.). On the Path to a Better Future through Dialogue. 1ed.São Paulo: Editora Schoba, 2019, v. 1, p. 1-174.

• ALVES, T. M. . O Paradoxo Liberal no Issue-Attention Cycle. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Projetos de pesquisa

• 2019 - Atual

  Capabilidades, Cognição e Desenvolvimento: por uma abordagem compatibilista para a Educação, Descrição: 2019 - Atual
Capabilidades, Cognição e Desenvolvimento: por uma abordagem compatibilista para a Educação
Descrição: Esse projeto visa mapear o estado da arte da pesquisa sobre inatismo e cognição na epistemologia da educação, focando especialmente no caráter neurocêntrico e inatista que parte importante da epistemologia da educação adotou após o turn linguístico e a prevalência da hipótese da gramática universal em estudos sobre cognição e linguagem. Nossa proposta é de contrastar tal abordagem com uma hipótese sócio-construtivistas para a cognição, ampliando o leque explicativo sobre o fenômeno e apontando para viéses experimentais relevantes dentro da pesquisa sobre inatismo e representação de conceitos. Também pretendemos indicar como uma tese sócio-construtivista sobre a cognição permite uma abordagem mais sensível ao contexto e plural para políticas públicas de educação e de promoção de capabilidades sócio-cognitivas, ressaltando a relevância da abordagem das capabilidades para a melhor promoção de políticas públicas que levem a sério as nossas características inatas, ao mesmo tempo que respeitem nossos contextos sócio-culturais, que, em grande medida, emprestam sentido para essas características inatas e possibilitam dimensionar alguma ideia de justiça social e pertencimento moral. Tal perspectiva, inovadora no contexto Brasileiro de discussão sobre educação, irá contribuir para um melhor entendimento do impacto da pesquisa sobre cognição e linguagem para a educação, e as consequências políticas e sociais de tais perspectivas na avaliação de políticas públicas educacionais, e poderá estabelecer, dentro da linha de pesquisa ?Culturas, Linguagens e Tecnologias na Educação?, vínculos de pesquisa internacionais, atuação em grupos de pesquisa no CNPq e dentro da Universidade LaSalle, com produção contínua de artigos e livros relacionados com o tema, colaborando para a recepção do tema, ainda incipiente, no Brasil e América Latina.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thiago Monteiro Alves - Integrante / Fabricio Pontin - Coordenador.

• 2018 - 2018

  A VIRADA COGNITIVISTA E PÓS-COGNITIVISTA NO DIREITO PRIVADO: A AUTONOMIA NA ERA DO NEURODIREITO, Descrição: O direito privado presume uma certa dimensão de autonomia decisória do sujeito que, em alguma medida, é colocada em xeque dentro da perspectiva cognitivista. Nosso objetivo de é compreender as consequências da chamada virada neuro-cognitivista nos estudos sobre consciência e tomada de decisão, e como essa virada impacta o direito privado, particularmente no que tange a dimensão de direitos dos contratos e de controle e atribuição de danos ? estabelecendo, especialmente, a dificuldade de compreender o problema da vontade, escolha e preferência autônoma, conforme estabelecidas na nossa dogmática e ordenamento jurídico, como condições para a validade de contratos e avaliação de risco. A metodologia será especulativa-teórica, aliada com análise semântico-pragmática de julgados do Superior Tribunal de Justiça lidando com o tema e mapeamento dos principais manuais de teoria do contrato e responsabilidade civil publicados nos últimos dez anos, possibilitando iniciar uma análise complexa de como as decisões judiciais, bem como a produção de referência teóricodidática no tema dentro do Brasil, incorporam elementos da virada cognitiva. Esperamos com a pesquisa implementar uma pesquisa de ponta na área de cognitivismo e teoria do direito na linha de pesquisa ?Sociedade e Fragmentação do Direito?, com vínculos de pesquisa internacionais, atuação em grupos de pesquisa no CNPq e dentro da Universidade LaSalle, e produção contínua de artigos e livros relacionados com o tema, colaborando para a recepção do tema, ainda incipiente, no Brasil e América Latina..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Fabrício Pontin - Coordenador.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thiago Monteiro Alves - Integrante / Fabricio Pontin - Coordenador.