Vanessa Nishijima Gordon

Estudante de Ciências Biológicas na Universidade Presbiteriana Mackenzie (2018), 7 semestre (penúltimo semestre). Atualmente faz iniciação científica no Grupo de Estudos em História da Geologia e Paleontologia.

Informações coletadas do Lattes em 09/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Ciências Biológicas

2018 - Atual

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Ensino Médio (2º grau)

2016 - 2016

Organização Educacional Margarida Maria

Ensino Médio (2º grau)

2014 - 2016

Fundação Escola de Comércio Alvares Penteado

Ensino Fundamental (1º grau)

2005 - 2013

Escola Soka do Brasil

Formação complementar

2020 - 2020

Microsoft Excel 2016 - AVANÇADO. (Carga horária: 30h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2020 - 2020

Microsoft Word 2016 - AVANÇADO. (Carga horária: 8h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2020 - 2020

Microsoft Powerpoint 2016 - AVANÇADO. (Carga horária: 8h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Curso de Capacitação no Uso e Manejo de Animais de Laboratório (Biotério). (Carga horária: 40h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Japonês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Participação em eventos

A Importância das Abelhas Nativas do Brasil (SOS Abelhas Sem Ferrão). 2020. (Seminário).

BIOCON - Congresso Online de Biologia. Congresso Online de Biologia. 2020. (Congresso).

Biologia Forense. 2020. (Seminário).

Conexão Antártica e a Globalização. 2020. (Seminário).

Contaminação por Arsênio em Pescado: Risco à Saúde Pública. 2020. (Seminário).

Direito Ambiental e Danos Ecossistêmicos Marinhos. 2020. (Seminário).

Ecologia e Monitoramento de Costões Rochosos. 2020. (Seminário).

Impactos das Atividades do Porto de Santos na Biota Aquática. 2020. (Seminário).

Influência da Globalização no Gerenciamento dos Resíduos Sólidos Urbanos. 2020. (Seminário).

Inventário de Ictiofauna em Licenciamento Ambiental de CGH. 2020. (Seminário).

Mercado de Trabalho - Atuação Biólogo na Gestão Ambiental Portuária. 2020. (Seminário).

Paleoarte: reconstruindo a vida do passado. 2020. (Seminário).

Potencial de Bionegócio no Brasil. 2020. (Seminário).

Adaptabilidade Comportamental de Animais em Áreas Urbanas e Outros Ambientes Antropizados. 2019. (Seminário).

Adaptabilidade Comportamental de Aves em Áreas Urbanas e outros Ambientes Antropizados. 2019. (Seminário).

Cogumelos Medicinais. 2019. (Seminário).

Do Lixo à Matéria Prima: Compostagem como uma Alternativa Rentável. 2019. (Seminário).

Geração de Resíduos, Reciclagem: Seus Efeitos e suas Possibilidades. 2019. (Seminário).

Grupo de Estudos de Animais Selvagens. Curso de Reabilitação de Animais Selvagens. 2019. (Congresso).

Insetos Parasitoides: Os Monstros de Darwin. 2019. (Seminário).

Mudança Ambiental e Biodiversidade: Perspectivas Gerais e Vínculo com Ecofisiologia. 2019. (Seminário).

Semana da Biologia XXXVI.Movimentos Estudantis e a Cidade: as Pautas Sociais em Debate. 2019. (Encontro).

Visita Guiada sobre Astronomia.Estrelas. 2019. (Oficina).

Mata Atlântica: Aquecimento Global, Extinções e Reflorestamentos. 2018. (Seminário).

Nós e as PANC, Uma Conexão Além do Físico. 2018. (Seminário).

O Avanço da Ciência na Tentativa de Aliviar a Dor. 2018. (Seminário).

O Papel da Alimentação na Luta Contra a Obesidade. 2018. (Seminário).

O Papel do Biólogo no Licenciamento Ambiental: Levantamento e Monitoramento de Fauna Silvestre. 2018. (Seminário).

Produtos de Limpeza Conscientes. 2018. (Seminário).

Semana Cultural Solidária. Semana Cultural e Solidária. 2018. (Feira).

Será Possível Extinguir os Crimes de Estado? Contribuições da Bioarqueologia e Bioantropologia em Contextos Forenses de Violação de Direitos Humanos. 2018. (Seminário).

Taxonomia: Classificar para Conservar e Proteger. 2018. (Seminário).

Orientou

Waldir Stefano

Mulheres na Geociências; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em História da Biologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; (Orientador);

Waldir Stefano

Brasil, País do Samba e Tesouro dos Naturalistas - Revisando Lucy L; Hartt; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em História da Biologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Vanessa Nishijima Gordon;

Produções bibliográficas

  • STEFANO, W. ; SALGADO, L. ; BELOTI, S. M. ; GORDON, V. N. . Brasil, País do Samba e Tesouro dos Naturalistas - Revisando Lucy L. Harrt. Vita Scientia , v. 3, p. 14-19, 2020.

  • GORDON, V. N. ; MARTINEZ, C. ; ANTUNES, G. ; SALGADO, L. . Cerrado: Tesouro das Águas. Revista BIOdivulgação (O Meio Ambiente em Foco) , v. 4, p. 9-12, 2019.

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    História da Geologia e Paleontologia, Descrição: Grupo de Estudo em História da Universidade Presbiteriana Mackenzie. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Vanessa Nishijima Gordon - Integrante / Waldir Stefano - Coordenador / Letícia Salgado - Integrante / Murillo Beloti e Silva - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - 2019

E. E. Professor Silvio Xavier Antunes

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID - Programa de Iniciação a Docência, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalhei como professora de Biologia na E. E. Professor Silvio Xavier Antunes, com o meu grupo. Nosso objetivo era trazer aulas não convencionais para a sala de aula, e mostrar como esse tipo de ensino faz com que os alunos tenham mais interesse na matéria. Tivemos reuniões semanais com a nossa orientadora, na qual discutíamos os planos de aula e os resultados que obtivemos. Houve a confecção de uma ATA em cada uma das reuniões, e escrevíamos relatos pós-aula para documentar o que foi realizado e os resultados obtidos. Também dedicávamos nossas horas livres para pensar em um bom plano de aula não tradicional na qual eu e meu grupo procurávamos elaborar nossas atividades com criatividade e teorias aprendidas nas aulas de Licenciatura.