Clara Danaga Bueno

Em graduação em Medicina pela FAPAC - Instituto Tocantinense Presidente Antônio Carlos (ITPAC) de Porto Nacional. Membro fundadora da Liga Acadêmica de Internacionalização (LAINTER) do curso de Medicina do ITPAC Porto Nacional, com cargo de secretária (2019/2, 2020/1 e 2020/2), e de presidente (2021/1). Membro da Liga Acadêmica de Oncologia Clínica e Cirúrgica (LAONCO) do curso de medicina do ITPAC Porto Nacional; como membro efetivo (2021/2) e com cargo de diretora científica (2022/1 e 2022/2).Membro do Colegiado de Medicina da FAPAC/ITPAC Porto Nacional, representando os estudantes, desde 2020/2. 1 lugar no Afya Honors 2022 pelo ITPAC Porto.

Informações coletadas do Lattes em 12/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Medicina

2018 - Atual

ITPAC Porto Nacional

Ensino Médio (2º grau)

2014 - 2016

Colégio Palmas Positivo

Formação complementar

2022 - 2022

Prescrições Médicas nos Diferentes Cenários de Prática do Internato 4.0. (Carga horária: 2h). , ITPAC Porto Nacional, ITPAC PORTO, Brasil.

2021 - 2021

Manejo da COVID-19 para Internos de Medicina. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil.

2020 - 2020

Hemograma, Anemia e Linfadenopatia. (Carga horária: 30h). , Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.

2020 - 2020

Hanseníase na Atenção Básica. (Carga horária: 45h). , Escola Fiocruz de Governo, FIOCRUZ, Brasil.

2020 - 2020

Dengue: Casos Clínicos para Atualização do Manejo. (Carga horária: 10h). , Escola Fiocruz de Governo, FIOCRUZ, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Parasitologia Clínica, promovido pela LADOP UFMT. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2020 - 2020

Atualização do Manejo Clínico da Influenza. (Carga horária: 6h). , Escola Fiocruz de Governo, FIOCRUZ, Brasil.

2020 - 2020

Curso Livre de Síndrome Gripal e COVID-19. (Carga horária: 8h). , Hospital Sírio-Libanês, SIRIO-LIBANÊS, Brasil.

2020 - 2020

Abordagem Domiciliar de Pacientes em Cuidados Paliativos. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2020 - 2020

I CURSO DE ONCOLOGIA BÁSICA DA LAOMA. (Carga horária: 10h). , Universidade de Araraquara, UNIARA, Brasil.

2019 - 2019

Suporte avançado de vida em insuficiência cardíaca. (Carga horária: 3h). , ITPAC Porto Nacional, ITPAC PORTO, Brasil.

2018 - 2018

Minicurso - Exame Físico do Abdomen. (Carga horária: 2h). , ITPAC Porto Nacional, ITPAC PORTO, Brasil.

2018 - 2018

Minicurso - Educação em Saúde: Protocolo para trabalho em grupos na ESF. (Carga horária: 2h). , ITPAC Porto Nacional, ITPAC PORTO, Brasil.

2018 - 2018

Minicurso - Uso de dispositivos inalatórios. (Carga horária: 2h). , ITPAC Porto Nacional, ITPAC PORTO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina.

Organização de eventos

SAIP - SEMANA ACADÊMICA DO ITPAC PORTO 2021/1. 2021. (Outro).

VINHAL, Y. M. ; ALMEIDA, W. G. ; ANDRADE, D. C. P. . Palestra sobre a conscientização e prevenção do câncer de próstata na empresa GRANOL-TO. 2021. (Exposição).

VINHAL, Y. M. ; MONTEIRO, G. M. ; SICA, T. F. ; OLIVEIRA, K. B. . Montagem do Painel no espaço da faculdade em prol A Campanha do Outubro Rosa ? Mês de prevenção e promoção ao Câncer de Mama e Colo do Útero. 2021. (Exposição).

VINHAL, Y. M. ; MONTEIRO, G. M. ; SICA, T. F. . Palestra sobre a Conscientização e prevenção do câncer de mama na empresa GRANOL- TO, com o grupo de extensão do curso de medicina da FAPAC - ITPAC PORTO sob a coordenação da LAONCO (Liga Acadêmica de Oncologia Clínica e Cirúrgica). 2021. (Outro).

ALVES, V. S. ; LIMA, G. B. de ; GUARINO, D. S. L. ; SANTOS, R. H. O dos ; SILVA, N. S. ; FRANKLIN, W. B. ; AMORIM, R. G. ; SILVA, P. V. da . Estudo de artigos internacionais: como proceder?. 2020. (Outro).

ALVES, V. S. ; SILVA, N. S. ; SILVA, P. V. da ; SOUSA, E. L. ; MORGADO, M. do V. ; SILVESTRE, L. J. B. ; LIMA, G. B. de ; AMORIM, R. G. ; SANTOS, R. H. O dos . Exchange Program in Medical Field (Intercâmbio no Campo Médico). 2020. (Outro).

SILVESTRE, L. J. B. ; SANTOS, R. H. O dos ; ALVES, V. S. ; LIMA, G. B. de ; SILVA, N. S. ; AMORIM, R. G. ; FRANKLIN, W. B. ; GUARINO, D. S. L. ; MANDUCA, M. J. C. ; BORGES, F. . Be Global - Internacionalização no ensino superior. 2020. (Congresso).

Ação Novembro Azul - Mês voltado para a prevenção do câncer de próstata e saúde do homem. 2020. (Outro).

LIMA, G. B. de ; SOUSA, E. L. ; SILVA, N. S. ; SILVA, P. V. da ; ALVES, V. S. ; MORGADO, M. do V. ; AMORIM, R. G. ; SILVESTRE, L. J. B. ; SANTOS, R. H. O dos . Medical Magazine Club. 2019. (Outro).

Participação em eventos

I Semana Paliativa da LATCP. 2022. (Congresso).

Epidemiologia dos acidentes com animais peçonhentos. 2021. (Outra).

Mesa Redonda: Transtorno Opositivo Desafiador na Infância. 2021. (Outra).

Mesa-redonda - CAPACITAÇÃO EM ANAMNESE. 2021. (Outra).

SAIP - SEMANA ACADÊMICA DO ITPAC PORTO 2021/1.Estudo De Artigos Científicos Internacionais: É Importante Para Minha Formação?. 2021. (Outra).

SAIP - SEMANA ACADÊMICA DO ITPAC PORTO 2021/1.Internacionalização: incentivando a oportunidade para mais acadêmicos. 2021. (Outra).

1º Simpósio de Pediatria da LAPed - UFN: "Temas relevantes da infância. 2020. (Simpósio).

Congresso Nacional das Ligas Acadêmicas de Clínica Médica. 2020. (Congresso).

CUIDADOS DE HIGIENE PESSOAL EM TEMPOS DE COVID ? 19.. 2020. (Outra).

Cuidados Intensivos na COVID 19. 2020. (Encontro).

Dia D da Internacionalização. 2020. (Outra).

I Congresso Brasileiro de Medicina e Saúde. 2020. (Congresso).

I Congresso sobre Direitos Humanos da Afya. 2020. (Congresso).

II Congresso Internacional de Saúde Única. 2020. (Congresso).

Interpretando o hemograma. 2020. (Outra).

I Simpósio de Psiquiatria da Infância e Adolescência. 2020. (Simpósio).

I Simpósio Interligas de Neurociências do Centro-Oeste (I SIN-CO). 2020. (Simpósio).

I Simpósio Online Laban: A neurologia que todo clínico deve saber. 2020. (Simpósio).

I Simpósio Sul-Americano da Escoliose. 2020. (Simpósio).

Jornada de Ligas de Pediatria do Tocantins - JOLIP-TO. 2020. (Simpósio).

O atendimento inicial, manejo clínico e fluxos de atendimento do novo coronavírus (COVID 19) e o colapso em alguns hospitais.. 2020. (Outra).

Palestra sobre valvulopatias cardíacas. 2020. (Outra).

Saúde do idoso em tempos de pandemia. 2020. (Encontro).

VI Congresso Internacional do Grupo Unis - I International Conference U.experience. INTERNACIONALIZAÇÃO DURANTE PANDEMIA: Ações de uma instituição de ensino superior brasileira durante pandemia de SARS-CoV-2 em 2020. 2020. (Congresso).

VI Congresso Internacional do Grupo Unis - I International Conference U.experience. 2020. (Congresso).

2° Congresso Integrado de Cardiologia, Ginecologia e Obstetrícia. 2019. (Congresso).

2° Congresso Portuense de Semiologia Médica. 2019. (Congresso).

HIV o vírus que abalou o mundo. 2019. (Outra).

Palestra - Doação de Sangue e Medula Óssea. 2018. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, K. B. ; LUNGUINHO, J. R. F. ; ALMEIDA NETO, J. F. . LINFOMA DE BURKITT NA PEDIATRIA E SUA RELAÇÃO COM O VÍRUS EPSTEIN-BARR: UMA REVISÃO DE LITERATURA. RECIMA21 - REVISTA CIENTÍFICA MULTIDISCIPLINAR , v. 3, p. 41-49, 2022.

  • 2020 SILVESTRE, L. J. B. . Internacionalização durante pandemia: Ações de uma instituição de ensino superior brasileira durante pandemia de SARS-CoV-2 em 2020. Brazilian Journal of Development , v. 6, p. p.71627-71634.-71634, 2020.

  • MOREIRA, R. M. ; ANDRADE, D. C. P. ; BANDEIRA, S. R. J. ; SICA, T. F. ; ALMEIDA, W. G. ; VINHAL, Y. M. ; GUGLIELMI, L. B. . O papel do médico oncologista na comunicação de más notícias. In: ESTHER ELOISA MAGALHÃES DE PAULA; EDUARDO HENRIQUE ANTUNES MANN; KELTON DE OLIVEIRA CONCEIÇÃO. (Org.). As novas faces da saúde: tecnologia e multidisciplinaridade no contexto atual. 1ed.Campo Grande: Editora Inovar, 2022, v. 1, p. 443-457.

  • ANDRADE, D. C. P. ; MONTEIRO, G. M. ; RIBEIRO, V. H. B. ; GUGLIELMI, L. B. ; ALMEIDA NETO, J. F. . Mortalidade por neoplasia maligna de pâncreas no Tocantins de 2015 a 2019: Perfil epidemiológico. In: Renan Nascimento Barros; Gleica Soyan Barbosa Alves; Eliene de Oliveira. (Org.). Tópicos em Ciências da Saúde. 1ed.Belo Horizonte: Poisson, 2022, v. 30, p. 52-60.

  • SALES, S. M. ; LIMA, E. S. ; PARREIRA, N. S. M. ; COELHO, P. S. O. ; AIRES, F. R. S. . ATENDIMENTO DE CASO DE HANSENÍASE NA ATENÇÃO BÁSICA EM PORTO NACIONAL ? TO: RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: ANA CAROLINA MESSIAS DE SOUZA FERREIRA DA COSTA; MARIA LUÍZA CARNEIRO MOURA GONÇALVES; RENATA JANAÍNA CARVALHO DE SOUZA. (Org.). II Congresso Internacional de Saúde Única ( Interface Mundial). 2ed.Recife: Even3, 2020, v. 1, p. 1620-1632.

  • MONTEIRO, G. M. ; LUNGUINHO, J. R. F. ; GUGLIELMI, L. B. . ANÁLISE DO NÚMERO DE CASOS DE LEUCEMIA MIELOIDE E LINFOIDE NA REGIÃO NORTE DO BRASIL NO PERÍODO DE 2015-2020, 2023. v. 3.

  • ANDRADE, D. C. P. ; MONTEIRO, G. M. ; RIBEIRO, V. H. B. ; GUGLIELMI, L. B. . MORTALIDADE POR NEOPLASIA MALIGNA DE PÂNCREAS NO TOCANTINS DE 2015 A 2019: PERFIL EPIDEMIOLÓGICO. In: II SAIP - SEMANA ACADÊMICA DA FAPAC/ITPAC PORTO, 2022, Porto Nacional. Anais da SAIP - Semana Acadêmica da FAPAC/ITPAC PORTO, 2022. v. 2.

  • RODRIGUES, M. B. N. G. P ; VILAR, R. W. N. ; NASCIMENTO, T. L. M do ; BRITO, J. V. P. ; MORAES, V. R. M. U. . ORIENTAÇÕES SOBRE COMO UTILIZAR OS SERVIÇOS DA UNIDADE DE PRONTO-ATENDIMENTO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: II SAIP - SEMANA ACADÊMICA DA FAPAC/ITPAC PORTO, 2022, Porto Nacional. Anais da SAIP - Semana Acadêmica da FAPAC/ITPAC PORTO, 2022. v. 2.

  • SAÚDE MENTAL DA POPULAÇÃO EM ISOLAMENTO SOCIAL DURANTE A PANDEMIA DE SARS-COV-2: UMA REVISÃO DE LITERATURA. In: SAIP - SEMANA ACADÊMICA DO ITPAC PORTO 2021/1, 2021, Porto Nacional. Anais da 1° Semana Acadêmica do ITPAC Porto 2021/01, 2021. v. 1.

  • SILVESTRE, L. J. B. . INTERNACIONALIZAÇÃO DURANTE PANDEMIA: Ações de uma instituição de ensino superior brasileira durante pandemia de SARS-CoV-2 em 2020. In: VI Congresso Internacional do Grupo Unis - I International Conference U.experience, 2020, Varginha. VI Congresso Internacional do Grupo Unis, 2020. v. 6.

  • NASCIMENTO, T. L. M do ; RODRIGUES, M. B. N. G. P ; ASSIS, C. R. P. de . REPERCUSSÕES NA SAÚDE MENTAL DE CRIANÇAS EM ISOLAMENTO SOCIAL DURANTE PANDEMIA DE COVID-19: UMA REVISÃO DE LITERATURA. In: SAIP - SEMANA ACADÊMICA DO ITPAC PORTO 2021/1, 2021, Porto Nacional. Anais da 1° Semana Acadêmica do ITPAC Porto 2021/01, 2021. v. 1.

  • LIMA, G. B. de ; SILVA, P. V. da ; AMORIM, R. G. ; ALVES, V. S. . CONHECIMENTO DE LIBRAS NO ATENDIMENTO MÉDICO À PESSOA SURDA: REVISÃO DE LITERATURA. In: I Congresso Brasileiro de Medicina e Saúde, 2020, Paracatu. Anais do Evento: I Congresso Brasileiro de Medicina e Saúde. Paracatu: I Congresso Brasileiro de Medicina e Saúde, 2020. v. 1.

Projetos de pesquisa

  • 2021 - 2022

    PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DE INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR PRIVADA EM RELAÇÃO AO ENSINO REMOTO DE ENSINO E APRENDIZAGEM, Descrição: INTRODUÇÃO: A educação do Brasil passou por diversas transformações, com uma evolução gradual dos métodos de ensino. Nesse cenário surgiu a educação à distância, a qual evoluiu desde à correspondência por cartas até as formas digitais de ensino. Ao referir-se ao contexto da pandemia de Sars-CoV-2 em 2020, destaca-se a necessidade de isolamento social e consequente fechamento das instituições de ensino. Este fato trouxe à tona a aplicação de novas formas adaptadas para ensino remoto nas instituições de ensino superior brasileiras. OBJETIVO: O presente estudo descreveu a percepção dos estudantes de medicina do primeiro ao sexto período do Instituto Tocantinense Presidente Antônio Carlos (ITPAC) Porto Nacional com relação ao ensino remoto de ensino e aprendizagem. METODOLOGIA: O estudo é de caráter quali-quantitativo, exploratório-descritivo, em que foi aplicado um questionário composto por 11 perguntas, de forma online, aos estudantes de medicina do primeiro ao sexto período do ITPAC Porto Nacional, no período referente ao segundo semestre de 2021. RESULTADOS: A pesquisa demonstra um direcionamento de insatisfação dos alunos com relação ao Ensino Remoto, porém é possível identificar uma série de vantagens, destacadas pelos próprios alunos. A pesquisa e análise dos dados permite à IES propor uma série de mudanças e adaptações mais favoráveis ao aprendizado durante os próximos anos e no retorno das atividades presenciais. CONSIDERAÇÕES FINAIS: É imprescindível que a forma de ensino e experiência dos estudantes sejam descritas, avaliadas e aprimoradas, a fim de corrigir dificuldades ou colocar em prática as vantagens observadas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Clara Danaga Bueno - Integrante / Virginia Soares Alves - Integrante / Larissa Jácome Barros Silvestre - Coordenador.

  • 2020 - 2021

    HABILIDADE DOS ESTUDANTES DE MEDICINA DO ITPAC PORTO DO OITAVO PERÍODO NO CONTEXTO DE UTILIZAÇÃO DO SINTOMA DOR NA ANAMNESE, Descrição: RESUMO: A dor constitui um sintoma subjetivo caracterizado por uma sensação penosa capaz de afetar todos os seres humanos. Estima-se que 20 da população mundial sofra de dor crônica. Por se apresentar de forma variada em cada indivíduo, é imprescindível uma avaliação particularizada pelos profissionais. OBJETIVO: O presente artigo pretendeu avaliar de forma sistemática o conhecimento dos estudantes de medicina do 8 período do ITPAC Porto Nacional sobre a dor e seu manejo. METODOLOGIA: O estudo é de caráter quali-quantitativo, exploratório-descritivo. Foi utilizada a ferramenta digital Google Forms para aplicação, online, de um questionário composto de 26 perguntas, aprovado e validado pelo Comitê de Ética. RESULTADOS: A pesquisa teve a participação de 38 alunos no total. 78,9 referiram ter sido abordado o tema dor em algum momento do curso. Do total de participantes, 19 (50) responderam que consideravam a dor como um sinal vital e 86,8 relataram já ter feito uso de alguma escala de avaliação da dor. DISCUSSÃO: Observou-se que grande parte dos acadêmicos que participaram do estudo apresentavam conhecimento sobre o tema dor, bem como as ferramentas de avaliação e aplicação das mesmas. Contudo, não é um número expoente de alunos que se sentem seguros durante sua avaliação da dor, fato que pode demonstrar uma falha de capacitação ou uma falha dos próprios alunos. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Os acadêmicos avaliados estão sensibilizados quanto à importância dos instrumentos para a avaliação da intensidade da dor, o que possibilita um atendimento mais integral e individualizado para os pacientes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Clara Danaga Bueno - Coordenador / Thaynan Larissa Medeiros do Nascimento - Integrante / Marlla Benvinda de Nazare Guilherme Pereira Rodrigues - Integrante / RAIMUNDO CÉLIO PEDREIRA - Integrante.